科举制到明朝时在内容和形式上有什麼变化?

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科举制到明朝时在内容和形式上有什么变化~

内容上考试只是从四书五经范围内出题;形式必须按照固定的观点不准发挥,问题,文体分成死板的八部分,称为八股文。

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从明朝开始考八股文

明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级.
乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试.地点在南、北京府、布政使司驻地.每三年一次,逢子、午、卯、酉年举行,又叫乡闱.
会试是由礼部主持的全国考试,又称礼闱.于乡试的第二年即逢辰、戍、未年举行.全国举人在京师会试,考期在春季二月,故称春闱.
殿试在会试后当年举行,时间最初是三月初一.明宪宗成化八年起,改为三月十五.应试者为贡士.贡士在殿试中均不落榜,只是由皇帝重新安排名次.殿试由皇帝亲自主持,只考时务策一道.
总的来说形式上更规范化制度化
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内容就是完全的儒家思想,尤其是程朱理学(比起唐考的诗赋和宋考的策论,更死板,严格按照八股文来写)
八股文.一般读书人往往把毕生精力用在八股文上.八股文以四书、五经中的文句做题目,只能依照题义阐述其中的义理.措词要用古人语气,即所谓代圣贤立言.格式也很死.结构有一定程式,字数有一定限制,句法要求对偶.以首句破题,两句承题,然后阐述为什么,谓之起源.八股文的主要部分,是起股、中股、后股、束股四个段落,每个段落各有两段.篇末用大结,称复收大结.


科举制度在明朝时有什么变化
八股文。八股文由八个部分组成,其后四个部分为主体,每部分有两股对仗的文字,故名“八股文”。其禁锢思想,脱离现实,内容空洞,形式呆板。明朝提倡尊孔崇儒,规定考题必须来自“四书”(《大学》《中庸》《孟子》《论语》)“五经”(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》),回答必须以朱熹的...

从隋代到明代科头制发展的基本情况?
唐因隋制,分常举和制举两种,武则天时创殿试和武举。殿试的产生排除了一些通过钱财来考入进士的人,是完善科举制的一项重大措施。唐玄宗时,诗赋成为主要的考试内容。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科考试最初由吏部考功员外郎主持,后改由礼部侍郎主持,称"权知贡举"。...

中国古代科举制度的变迁
元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。 明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代,进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的,通称监生。监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官僚子弟入监的称荫监,举人入监的称举监...

什么是古代的科举制度?
中国古代科举制度是从隋朝开始创立,经过唐宋时期的发展,到明朝时已经相当完备,而清朝基本上是延续明朝的科举制度。明朝科举分为六轮,即县试、府试、院试、乡试、会试和殿试,前三轮为童生试。一个读书人要参加科举考试,首先从县试开始起步。县试由考生户籍所在县进行,考试时间一般在2月。考前一个月...

明朝科举制度发生了什么变化?
元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。 明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代,进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的,通称监生。监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官僚子弟入监的称荫监,举人入监的称举监...

科举制度的资料
1.汉代实行征辟和荐举制。征是由皇帝征聘社会知名人士充任官职。辟是由中央官署征聘,然后向上举荐,如张衡曾被举为孝廉和连辟公府。2.魏晋实行九品中正制。隋唐以后实行科举制。到明代形成了完备的科举考试制度,共分四级:院试,各地考生参加县府的考试,由省提督学政莅临主持,及格者称生员,俗称秀才...

明朝这一制度发生了哪些重大变化
1、明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题。2、简介 明朝科举制度是中国科举制度史上的鼎盛时期。它在继承宋、元科举制度的基础上,建立了称为“永制”的科举定式,将八股文作为一种固定的考试文体,并将学校教育纳入科举体系,这严重地影响和制约着学校教育的...

科举制的内容和意义是什么 哪个朝代创立的
宋朝在科举制的内容上也有所改变,因为宋朝“重文轻武”,因此武举便被废除了,同时因为墨义和口试太过僵硬,所以宋朝也将这两种内容舍弃了,着重考查经义、诗赋和策论。到元朝时,科举制度的内容再次被改变,主要考查“经”。而明朝,科举制度的内容则变得狭隘,只考“八股文”,这有点类似于宋朝时期...

古代科举考试的顺序是什么,古代科举考试的顺序
从隋代至明清,科举制实行了‘干三百多年。《诗话二则·推敲》“岛(指贾岛)初赴举京师”,意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准...

指出科举制从隋朝到明朝其发展趋势是什么
到了明朝,科举制度变得十分严密,各种弊端也愈发严重。明朝科举制度的一个重要特点是学校与科举考试紧密结合,进学校成为参加科举考试的必由之路。实行“八股取士”。在这样的科举中,考中做官的人大多数成为皇帝的忠实奴仆,禁锢了文人的思想 科举制由隋唐时期的积极进步最后在明清时期变为腐朽落后的官吏...

濉溪县14778498796: 科举制到明朝时在内容和形式上有什么变化 -
稻池神曲: 内容上考试只是从四书五经范围内出题;形式必须按照固定的观点不准发挥,问题,文体分成死板的八部分,称为八股文.

濉溪县14778498796: 科举考试到明朝时在内容和形式上有什么变化 -
稻池神曲: 明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级.乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试.地点在南、北京府、布政使司驻地.每三年一次,逢子、午、卯、酉年举行,又叫乡闱.会试是由礼部主持的全国考试,又称礼闱.于乡试的第...

濉溪县14778498796: 明朝时科举制度在内容与形式上有什么变化 -
稻池神曲: 不说变化,我完整说一下 学子们的考试科目分为三场: 第一场考经义,也就是四书五经,由于出的考题不可以和以前出过的重复,所以通常出的考题都会很刁,甚至考官自己有时候都弄不懂 第二场考试实用文体写作 第三场考时务策论,也就是...

濉溪县14778498796: 明朝时期,科举制有什么变化? -
稻池神曲:[答案] 1.规模加大了,隋唐宋元科举,录取的人数极少.明朝科举的规模比之要大上很多. 2考试内容越发当一,只读四书五经,八股文形式束缚人的思想.明朝以前,唐宋的科举不仅考经史典籍,也考数学、农学等等,推动了人才的全面发展. 不过能从...

濉溪县14778498796: 科举制在明清时期发生了什么变化?科举制度到明清时期在内容上发生了什么变化? -
稻池神曲:[答案] 从隋朝以后实行科举制度,初衷是选贤举能,不论出身,为朝廷招揽贤士.但在清朝时期,都是依照朱熹所著的关于四书五经的理解和言论,来“八股取士”,完全的死读书,不求解.而清时期的“文字狱”表现得最为突出.

濉溪县14778498796: 科举制度到明朝时的改变 -
稻池神曲:[答案] 明朝—中国古代科举制度的鼎盛时期 科举制度元代开始,蒙古人统治中原,科举考试进入中落时期,但以四书试士,却是元代所开的先例.元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期.明代统治者对科举高度重视,科举方法之...

濉溪县14778498796: 科举制度在明朝时有什么变化 -
稻池神曲: 八股文.八股文由八个部分组成,其后四个部分为主体,每部分有两股对仗的文字,故名“八股文”.其禁锢思想,脱离现实,内容空洞,形式呆板.明朝提倡尊孔崇儒,规定考题必须来自“四书”(《大学》《中庸》《孟子》《论语》)“五经”(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》),回答必须以朱熹的《四书集注》为标准,否则认为是叛离经道,即使文章做得再好,也不会被录取.

濉溪县14778498796: 到了明朝科举制有哪些变化,产生了哪些消极影响
稻池神曲: 1.规模加大了,隋唐宋元科举,录取的人数极少.明朝科举的规模比之要大上很多.2考试内容越发当一,只读四书五经,八股文形式束缚人的思想.明朝以前,唐宋的科举不仅考经史典籍,也考数学、农学等等,推动了人才的全面发展. 明朝的“八股取士”不仅摧残了人才,而且它带来的脱离实际的学风对中国科技、文化的发展造成了极为恶劣的影响.这说明科举制发展到明朝,已失去了初创时的积极意义,走到了穷途末路.

濉溪县14778498796: 简述明代科举制的主要阶段及相应内容 -
稻池神曲: 元朝灭亡后,明朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期.明代对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代.明代以前,学院只是为科举培养人才的方法之一.到了明代,进学院却成为了科举的必由之路.明代入国子监学习的,通称监生.监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官院子弟入监的称荫监,举人入监的称举监,捐资入监的称例监.监生可以直接做官.特别是明初,以监生而出任京和地方大员的多不胜举.明成祖以后,监生直接做官的机会越来越少,却可以直接参加乡试,通过科举做官

濉溪县14778498796: 中国古代的科举制度简介 -
稻池神曲:[答案] 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举.科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年. 正式的科举考试分为三级:...

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