幼教,什么是礼仪,它具有哪些特征

礼仪具有什么特征~

　　现代礼仪的特点（一）传统性
礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分。在我国，现代礼仪是以传统文化为核心，并不断吸收其他民族的优秀文化，在长期的社会生活实践中逐渐发展和完善起来的。它根植于传统文化这块沃土上，因而有着深刻的传统性。“礼仪之邦”几千年的文明史，中华民族修礼、崇礼、习礼的传统美德，深深地融入现代礼仪之中，约束和规范着现代人的行为。礼仪是将人们在长期生活及交往中的习惯、准则固定并沿袭下来，有着广泛的社会文化基础，礼仪这种传统性是根深蒂固的。在社会生活中，礼仪是人们约定俗成的行为规范，大都没有形成文字，无须刻意传播，它是在人们相互交往中传播、继承、相沿成习，积淀下来的。在这个过程中，传统礼仪的那些烦琐的、保守的内容不断被摒弃，只有那些体现了人类的精神文明和社会进步，代表着中华民族传统文化本质和主流的礼仪，才得以世代相传，并被不断完善和发扬。

现代礼仪的特点（二）共同性
礼仪是在人类共同生活的基础上形成的，是同一社会中，全体成员调节相互关系的行为规范。礼仪随着社会生产、生存环境和生活形态的变化而不断充实完善，逐渐成为社会各阶层共同遵守的行为准则。礼仪的内容大都以约定俗成的民俗习惯、特定文化为依据，集中地反映了一定范围内人们共同的文化心理和生活习惯，从而带有明显的共同性特点。礼仪又被应用于人们的社会交往之中，其范围和准则必须得到广泛的认可，才能在相当的范围内共同遵守，这也决定了礼仪的共同性特点。由于交往范围不断扩大，原先由于地域和文化交流限制所造成的礼仪规范的差异逐渐被打破，许多礼仪形式被越来越多的人们接受和认可，礼仪的共同性特点将会日趋明显。

现代礼仪的特点（三）差异性
礼仪作为一种约定俗成的行为规范，其运用要受到时间、地点和环境的约束，同一礼仪会因时间、地点或对象的变化而有所不同。这就是礼仪差异性的特点。礼仪的差异性首先表现为民族差异性，不同民族的礼仪多姿多彩，各具特色。各民族的习俗礼仪都凝结着本民族本地区人民的文化情结，人们严格遵循，苦心维护，难以改变。比如同是见面礼，不同的民族有着不同的表现形式。礼仪的差异性还表现为个性差异，每个人因其地位、性格、资质等因素的不同，在使用同样的礼仪时会表现出不同的形式和特点。比如同是出席招待会，男士和女士要有不同的表现风格。礼仪的差异性还表现在其时代变异性，它随着社会的进步而不断发展、丰富和完善。礼仪总是体现着时代要求和时代精神，因而会随着时代发展而产生差异。世界各国都很重视礼仪改革，现代礼仪发展变化的趋势是使礼仪活动更加文明、简洁和实用。

现代礼仪的特点（四）自律性
礼仪是社会生活中约定俗成的习惯和规则，礼仪对人们的各种行为规范都有着广泛的约束力，但这种约束力不是强制性的。礼仪不像法律那样威严，也不像道德那样肃然，礼仪的实施无须别人的督促和监督，有人冒犯了礼仪规范，也不会受到法律的制裁。因此，礼仪的实施，主要是依靠人们自觉地利用礼仪规范来约束自己的行为，这就是礼仪的自律性。礼仪的这一特点，要求人们在实施礼仪的过程中，树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，不断提高自我约束、自我克制的能力，在人际交往中自觉地遵守礼仪规范。礼仪的自律性并不是说礼仪是可以随意冒犯的，不注意礼仪的人在社会生活中会处处碰壁，孤独、尴尬、失意总是难以摆脱，而自觉地注重礼仪，与人交往就会一帆风顺，处处受人尊重。

现代礼仪的特点（五）等级性
礼仪的等级性表现在对不同身份、地位的人士礼宾待遇的不同。在社会生活中，人们往往用长幼之分、男女之别来规范每个人的受尊重程度。而在官方交往中，则要确定有官方礼宾次序，确定官方礼宾次序的主要依据是担任公职或社会地位的高低。这种礼宾次序带有某种强制性，不同的人因此而得到不同的礼宾待遇，但这并不意味着尊卑贵贱，而是现代社会正常交往秩序的表现，反映了各级公务人员的社会身份和角色规范。礼仪的等级性在社会交往中还表现为双向对等性，即在不同地区、不同组织的交往中，双方人员在公职身份和社会地位上要相近，业务性质要相似，以此来表示对对方的尊重。双方的交往还应当是一种尊重互换、情感互动的过程，在礼节上要有来有往、相互对等。这是工作需要与礼仪要求的结合统一。

礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。 礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式，礼节一般是个人性的，并且不需要借助其他物品就可以完成的形式，譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等；而仪式大多是集体性的，并且一般需要借助其他物品来完成，譬如奠基仪式，下水仪式，迎宾仪式，结婚仪式，祭孔大典，等等。人类最早的礼仪是祭祀礼仪，它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。

礼仪是在社会交往过程中人们的行为准则，人们以此来规范和
约束自己的行为，协调和制约人际间的相互关系。与其他行为准则
相比，礼仪具有以下特点:
(一)传统性
礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分。在我国，现代礼仪
是以传统文化为核心，并不断吸收其他民族的优秀文化，在长期的社
会生活实践中逐渐发展和完善起来的。它根植于传统文化这块沃土
上，因而有着深刻的传统性。“礼仪之邦”几千年的文明史，中华民族
修礼、崇礼、习礼的传统美德，深深地融入现代礼仪之中，约束和规范
着现代人的行为。礼仪是将人们在长期生活及交往中的习惯、准则
固定并沿袭下来，有着广泛的社会文化基础，礼仪这种传统性是根深
蒂固的。在社会生活中，礼仪是人们约定俗成的行为规范，大都没有
形成文字，无须刻意传播，它是在人们相互交往中传播、继承、相沿成
习，积淀下来的。在这个过程中，传统礼仪的那些烦琐的、保守的内
容不断被摒弃，只有那些体现了人类的精神文明和社会进步，代表着
中华民族传统文化本质和主流的礼仪，才得以世代相传，并被不断完
善和发扬。
(二)共同性
礼仪是在人类共同生活的基础上形成的，是同一社会中，全体成
员调节相互关系的行为规范。礼仪随着社会生产、生存环境和生活
形态的变化而不断充实完善，逐渐成为社会各阶层共同遵守的行为
准则。礼仪的内容大都以约定俗成的民俗习惯、特定文化为依据，集
中地反映了一定范围内人们共同的文化心理和生活习惯，从而带有
明显的共同性特点。礼仪又被应用于人们的社会交往之中，其范围
和准则必须得到广泛的认可，才能在相当的范围内共同遵守，这也决
定了礼仪的共同性特点。由于交往范围不断扩大，原先由于地域和
文化交流限制所造成的礼仪规范的差异逐渐被打破，许多礼仪形式
被越来越多的人们接受和认可，礼仪的共同性特点将会日趋明显。
(三)差异性
礼仪作为一种约定俗成的行为规范，其运用要受到时间、地点和
环境的约束，同一礼仪会因时间、地点或对象的变化而有所不同。这
就是礼仪差异性的特点。礼仪的差异性首先表现为民族差异性，不
同民族的礼仪多姿多彩，各具特色。各民族的习俗礼仪都凝结着本
民族本地区人民的文化情结，人们严格遵循，苦心维护，难以改变。
比如同是见面礼，不同的民族有着不同的表现形式。礼仪的差异性
还表现为个性差异，每个人因其地位、性格、资质等因素的不同，在使
用同样的礼仪时会表现出不同的形式和特点。比如同是出席招待
会，男士和女士要有不同的表现风格。礼仪的差异性还表现在其时
代变异性，它随着社会的进步而不断发展、丰富和完善。礼仪总是体
现着时代要求和时代精神，因而会随着时代发展而产生差异。世界
各国都很重视礼仪改革，现代礼仪发展变化的趋势是使礼仪活动更
加文明、简洁和实用。
(四)自律性
礼仪是社会生活中约定俗成的习惯和规则，礼仪对人们的各种
行为规范都有着广泛的约束力，但这种约束力不是强制性的。礼仪
不像法律那样威严，也不像道德那样肃然，礼仪的实施无须别人的督
促和监督，有人冒犯了礼仪规范，也不会受到法律的制裁。因此，礼
仪的实施，主要是依靠人们自觉地利用礼仪规范来约束自己的行为，
这就是礼仪的自律性。礼仪的这一特点，要求人们在实施礼仪的过
程中，树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，不断提高自我约
束、自我克制的能力，在人际交往中自觉地遵守礼仪规范。礼仪的自
律性并不是说礼仪是可以随意冒犯的，不注意礼仪的人在社会生活
中会处处碰壁，孤独、尴尬、失意总是难以摆脱，而自觉地注重礼仪，
与人交往就会一帆风顺，处处受人尊重。
(五)等级性
礼仪的等级性表现在对不同身份、地位的人士礼宾待遇的不同。
在社会生活中，人们往往用长幼之分、男女之别来规范每个人的受尊
重程度。而在官方交往中，则要确定有官方礼宾次序，确定官方礼宾
次序的主要依据是担任公职或社会地位的高低。这种礼宾次序带有
某种强制性，不同的人因此而得到不同的礼宾待遇，但这并不意味着
尊卑贵贱，而是现代社会正常交往秩序的表现，反映了各级公务人员
的社会身份和角色规范。礼仪的等级性在社会交往中还表现为双向
对等性，即在不同地区、不同组织的交往中，双方人员在公职身份和
社会地位上要相近，业务性质要相似，以此来表示对对方的尊重。双
方的交往还应当是一种尊重互换、情感互动的过程，在礼节上要有来
有往、相互对等。这是工作需要与礼仪要求的结合统一。

---

无棣县15541378478： 什么是礼仪它具有哪些特征? - ？
后丽可沁： 礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范 .礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称. 礼仪是人们约定俗成的,对人,对己,对鬼神,对大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的,各种惯用形式和行为规范.这里的惯用形式包括礼节和仪式,礼节一般是个人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等;而仪式大多是集体性的,并且一般需要借助其他物品来完成,譬如奠基仪式,下水仪式,迎宾仪式,结婚仪式,祭孔大典,等等.人类最早的礼仪是祭祀礼仪,它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求.

无棣县15541378478： 什么是礼仪?它具有哪些特征? - ？
后丽可沁： 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容.从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现.从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法..从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧.可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支.

无棣县15541378478： 礼仪具有什么特征 - ？
后丽可沁： 礼仪具有6个特征:社会性、范围性、延续性、多样性、互动性、等级性的特征. 基本含义 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统...

无棣县15541378478： 健康礼仪 - 礼仪有哪些特征?礼仪有哪些特征 ？
后丽可沁： 礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则或规范的总和.具有以下基本特征:一是规范性.礼仪既有内在的道德准则,又有外在的行为尺度,对人们的言行举止和...

无棣县15541378478： 礼仪具有哪些特征,礼仪的基本原则是什么 - ？
后丽可沁：[答案] 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容.从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现.从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一...

无棣县15541378478： 幼儿教师职业礼仪的四大特点 - ？
后丽可沁： 1、着装:衣着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色鲜艳,不同场合穿不同服装,给孩子以美的熏陶. 细则:日常着装柔和、大方、典雅,以色彩柔和淡素职业装为佳;上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服;并配以不同的鞋子;上班时间...

无棣县15541378478： 礼仪主要表现在哪几方面? - ？
后丽可沁： 1、什么是礼仪? 答:礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则.具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等. 2、什么是礼貌? 答:礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范. 3、什么是礼节...

无棣县15541378478： 礼仪具有什么特征 - ？
后丽可沁： 礼仪具有社会性、范围性、(延续性)、(多样性)、(互动性)、(等级性)的特征.

无棣县15541378478： 名词解释 幼儿教师礼仪 - ？
后丽可沁： 幼儿教师礼仪是指幼儿教师在幼儿园从事班级管理及对幼儿进行教育、保育时所必需的遵守的礼仪规范或应该表现出来的气质和风度.

无棣县15541378478： 礼仪的定义是什么?？
后丽可沁： 什么是礼仪? 礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则.具体表现为礼貌、礼节、仪表等. 什么是礼貌? 礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互敬意、友好、气度. 什么是礼节? 礼节是指人们在社会交往过程中表示的尊重、祝颂、问候等惯用的形式和规范. 什么是仪表? 仪表是指人的外表.如容貌、服饰、姿态等. 什么是仪式? 仪式是指在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动.如发奖仪式、签字仪式、开幕仪式等.