颜之推家庭教育思想有什么现代意义

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简述颜之推的家庭教育思想及对现代家庭教育的启示~

浅谈颜之推的家庭教育思想及现代启示



家庭教育的思想可谓源远流长,中国历史上相继出现过一些家规、家训,也有专门的学者对传统的家庭教育进行详细的论述。南北朝教育学家颜之推的家庭教育思想最为典型,其中阐述的家庭教育思想对我国当代家庭教育的发展仍具有借鉴意义。

一、颜之推及《颜氏家训》

颜之推(公元531—约595年),字介,原籍山东临沂人,生活于梁朝至隋朝之间,出生于一个士族官僚家庭。他历经四朝,身处社会动荡时期,饱受战乱之苦。在此期间,颜之推耳闻目睹了许多士大夫逐渐走向衰落的事实。因此,颜之推从自身的立场出发,为维持自己家族的长存和地位,他根据自己的亲身经验,总结前人的教训,写出了一部体系完整的家庭教科书——《颜氏家训》,用以训诫子孙,使颜氏家族永葆兴盛不衰。

《颜氏家训》是我国历史上第一部内容详实、体系规整的家训,也是一部学术著作,被誉为“中国家训之祖”,颜之推的家庭教育思想也因此广为流传。同时,《颜氏家训》作为中国传统社会的典范教材,更是直接开启了家训的先河,是中国古代家庭教育史上“一颗璀璨的明珠”。

二、颜之推家庭教育思想的主要内容

(一)颜之推家庭教育的代表思想

1.坚持早教的思想

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颜氏家训》是北齐时期颜之推依据传统的儒家伦理思想学说和他平生的处世、为人、治家的经验所写成的“家庭教育”典籍,其目的是“整齐门内,提撕子孙”,使颜氏家族永葆旺盛。它是我国历史上第一部内容丰富、体系完整的家训。该家训已写成一千四百多年,所以世人称之为“古今家训,以此为祖”。

《颜氏家训》虽然写作目的只是在“醒家”,但它包含着中华传统优秀文化的结晶,内容几乎涵盖了儒学、佛学、道学、文学以及音韵等,所以具有非常高的历史资料价值,影响深远。特别是它的伦理和教育思想对现代和谐社会的构建和教育的发展有着其他史料无法代替的作用。作者强调应当以儒学为教育思想核心,提出“古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修生以求进也。”推崇“古者圣王有胎教之法”,近乎全面地提出了家庭教育理论,特别对孩子的早期教育的重视,成为世界家庭教育的基石。作者还强调环境对人的成长的重要性,也是现代教育的基础观点。作者强调儒学的社会功能,认为儒学经术只是手段,“经世致用”才是最终目的,并且对当时“求官位”的教育现状提出不满,对只读死书不求实践的“文人墨客”表示担忧。这些观点即使在现在,仍然有很多可借鉴的地方,对于构建和谐家庭及和谐社会,发展教育都具有很重要的现实意义,所以有人说它“小可以修身,中可以齐家,大可以治国”。

可以说,《颜氏家训》是颜之推依据传统的儒家伦理思想而著的独家学说。虽然它是当时社会的产物,具有一定的时代局限性,有着消极、保守、落后的一面,但其主要观点却是积极的、进步的、向上的。它蕴含着中华优秀传统文化的宝贵经验,我们应该认真学习它,真正认识到它的现代教育意义。

一、从大的方面看,它“坚持以人为本,构建和谐社会”的思想对国家发展具有伟大的指导意义

《颜氏家训》是我国乃至全世界家庭教育著作的里程碑,它集历代家庭教育之大成,内容相当丰富,理论独成系统,融合事理与亲情,并“用言训与心育”,而且在“严肃的道统传承和尊长期待中”包含了浓郁、细致、深远的人文关怀。

一、颜之推家庭教育思想的主要内容
  爱护和教育之间的矛盾是现代家庭教育面临的难题之一。现代家庭教育的主要问题是对子女溺爱太多,保护过多,包办过多,这是爱的误区。教育是理性行为,而家长的爱往往出于本能,缺乏理智。在教育子女的问题上,颜之推提倡爱教结合的养教原则。父母要做到威严和慈爱相结合,把爱子和教子结合起来。他认为要为孩子营造良好的学习环境。他认为在家庭内,应当形成健康良好的教育环境和氛围,父母即是师友。父母的言行对孩子的影响甚大,父母要以身作则,起模范示范的作用。春风化雨,以此潜移默化地影响孩子。
  二、颜之推的家庭教育思想对现代家庭教育的意义
  (一)重视爱教结合思想的现代意义
  1.爱教结合思想对现代家庭教育产生的积极意义
  颜之推所强调的“威严而有慈”的思想已经成为我们现代家庭教育的原则,而且是值得我们现代家庭教育研究的一个重要课题。颜之推提倡树立父母的威信、正是现代家庭教育提倡的“家教需要家长的权威”这一原则。现代家庭教育理论提出,家长的权威是保证家教有效性的重要条件,慈祥与严肃是教育子女的基本原则。要注意把握好严与慈的度,缺乏慈祥的子女容易冷酷,缺乏严肃的子女则容易被放纵。这点和颜之推的思想可谓不谋而合。因此,颜之推的严慈结合的教育原则对现代家庭教育有着积极的借鉴
  意义。
  2.爱教结合思想在现代家庭教育实施中的不足
  (1)“严”与“慈”严重失衡
  “威严而有慈”思想在现代家庭教育实施中的不足主要表现在两方面。一方面,溺爱超过严慈。现在的独生子女都是父母的掌上明珠,父母往往呕心沥血为孩子营造安乐窝,让孩子吃好的、穿好的,孩子自己的活儿也由父母代劳。这些家长把溺爱当作了爱护,殊不知在安逸舒适环境中长大的孩子,往往经不起挫折,受不了委屈。另一方面,严慈超过溺爱。家长对孩子要严格要求,但也应注意严而有度。不能一味地对孩子进行打骂,认为只要让孩子怕了自己,就是进行了良好的家庭教育。在有些家庭教育中,父母一个严一个松,这个管那个护。这不但使教育影响互相抵消,而且更会导致孩子无所适从,是非不分。
  (2)家长对孩子期望值过高导致家教过于严格
  我们知道,现在的独生子女父母都希望自己的孩子今后能成才,这无可厚非,但家庭教育的期望值不宜过高,往往家长过高的期望与孩子的实际水平存在着差距,过度的期望常常成为孩子沉重的包袱,对孩子学习过于严格地要求,使他们失去童年。甚至有的孩子为了满足家长过高的期望不惜篡改分数、蒙骗父母等。
  (3)家庭教育与学校教育分离导致家教过于溺爱
  学校要求学生生活自理,学会干家务活,家长却舍不得孩子劳累,不让干。多数家长把智育摆在首位,要求子女把全部时间花在学业上,认为只要学习好就行了,忽视了对孩子家庭劳动的教育。从而造成了孩子学校家庭的两面性,在家和学校表现不一致性,时间一长会出现孩子在校听话乖巧,在家撒娇蛮横,继续发展会导致学生出现诚信问题,说谎也就随之出现,其后果会非常严重。
  3.对爱教结合思想在现代家庭教育实施中的建议
  (1)家长要把握好严格与溺爱的尺度
  父母必须克服对孩子的溺爱,做到对孩子严而有度。婴幼儿年龄小,身心发育不成熟,经验少,需要家长的关心和爱护。多数家长却把溺爱当作了爱护,然而在安逸舒适环境中长大的孩子,自我中心严重,独立性差,抗挫折能力弱,不能很好地立足于社会。应根据孩子的生长阶段、心理和生理特征,对孩子提出适当可行的要求,既不要求过高,又不操之过急,循序渐进。尤其要注意的是,父母和长辈教育思想要统一,才能促进良好的家庭教育的实施。
  (2)家长要调整现实性的期望值,以均衡严慈
  家长应立足现实、调整期望值、讲求教育价值。家长应以培养一个健全的身心和谐发展的普通人为目标来塑造孩子。因为,毕竟成为卓越的人是极少数的。这样,当孩子长大后,真正立足于社会,为社会创造价值,作为家长感到这也是真正的成功。同时,也不会因为孩子成为一个普通人而感到失望。因此,家长只有从孩子的实际能力出发,量力而行,循序渐进,立足于现实,调整期望值,才能达到良好的教育效果。
  (二)重视环境影响思想的现代意义
  1.重视环境思想对现代家庭教育产生的积极意义
  颜之推认为教育孩子要营造健康良好的家庭环境和氛围,这在现代家庭教育看来,也是如此。现在很多资料表明,在气氛松缓、父母关系和谐的家庭里,父亲和母亲常常是和平相处、性情温和、言语规范、对长辈孝敬。对于还没有独立生活能力、完全依赖父母的儿童来讲,在这样的环境中,孩子情绪较好。孩子长期处在温暖和关爱中,容易使孩子形成团结、自立等良好品质,对儿童的心理健康产生正面影响。孩子们行为习惯的养成,主要来自对周围人行为的模仿。因此,家长必须净化家庭环境,树立良好的
  榜样。
  2.重视环境思想在现代家庭教育实施中的不足
  (1)父母之间的不和谐相处
  父母间的和谐相处是形成良好的家庭教育氛围的基础,也是促进家庭教育达到良好效果的根本保障。生活中我们不乏所见,很多不和睦的父母,对孩子有的只是物质和金钱的满足,不能给予基本的亲情关怀;有的父母感情不和,长期分居,特别是离异的单亲家庭等,这些均会给孩子造成不利的影响,使孩子小小的心灵蒙上阴影,所以说,父母关系不和谐的家庭不仅不能进行良好的家庭教育,更不利于孩子身心健康的发展。
  (2)亲子关系的不平等
  中华民族长期以来受古代等级制的影响,认为父亲一定比儿子高明,儿子必须听父亲的。如果儿子批评父母,那就是大逆不道。做父母的总认为自己当然的是孩子的老师,总要把孩子的思维纳入自己的思维模式中,不能接受孩子比自己高明的事实,其结果扼杀了孩子的积极性和创造性,也加深了子女与父母的“代沟”。
  我认为,现代家庭教育目的是为了促进孩子的个性发展,培养独立意识、创新意识和创新精神,以及让孩子掌握独立生存的能力。加强对我国古代家庭教育方面的丰富思想进行挖掘整理和研究,掌握借鉴古代教育思想的过程中应注意的原则,对促进家庭教育水平,提高民族素质具有深远的现实意义。


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郎翠水杨: 《颜氏家训》是我国最早系统编辑成书的家教范本,也是我国现存最早的家训专著.它内容广博、体例完备,使中国古代家庭教育思想走上了系统化、理论化的道路,历代深受褒奖,享有“古今家训,以此为祖”的美誉. 《颜氏家训》本是魏晋南北朝时期著名学者颜之推用以“整齐门内、提撕子孙”之作,如今却成为了研究当时教育、文化、语言、风俗等的重要文献.它最大的价值是将家庭教育与学校教育及社会生活都紧密地联系在了一起,是颜之推“大语文教育观”的体现.同时,《颜氏家训》也是南北朝时期写作理论的代表性著作,颜之推兼采当时众家之长,结合颜氏一族优秀的家学传统,形成了关于文章写作的独特见解和理论主张.

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郎翠水杨: 好好学习,天天向上

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