我算是班级里的差生、以前都没想学习、不过、我现在想好好学了、可是我不懂要怎样合理的分配时间去学习、

作者&投稿:太帝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我以前是个差生,现在我懂得了学习的重要性,我现在想学好,可是上课的时候就算强迫自己学习,可是还没听~

你若是真心想学好并了解它的重要性的话、绝对不会出现强迫学习这种事情。学习不是一天两天的事情。要想学好、先学会戒躁、沉下心来、什么都不要想。你也可以去找老师谈谈心、这样会更好。

1、首先你必须你确定你真的不会颓废下去。
2、条件富裕请家教一对一辅导(我初三的时候英文不合格的,后来请英文老师一对一从音标学起,中考考上了重点高中)。
条件一般去报正规的补习班,补习老师让背的一定要听话背好(我高三一年都参加补习班,就是老师让背的题没有背,结果高考居然有,悔到肠子都青了!)。
条件不好的只好靠自己了,一边上课认真听,不懂就问,一边把以前的课本找出来复习。有不懂的多问课任老师。(我读大学的时候,大三专业课的时候,早把大一的知识忘光了,只有一边学新的,一边复习旧的,各种辛苦啊!)
3、如果真的初中数理化知识都忘光了,还是学文科吧,至少政治历史地理是靠背的。(本人学的是理科,个人觉得物理化学还是要一定基础的)
4、你还有高二和高三,只要你可以坚持坚持,时间绝对是充足的!寒暑假千万别颓废掉!(我考研的时候,别人都在玩,我都在看书的)
5、未来是你自己的,别人都帮不了你。希望您可以找到属于自己的路。

经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

【总结】

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

另外请您注意自己的生物钟

每个人的情况都不一样,有些差异,要弄清自己的最佳学习时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。

最后,请您自信,祝您成功!


差生率包括30分吗
差生率包括30分。差生率是用差生人数除以班级总人数再乘100%计算的,正常情况下,100分的卷子,60%是及格,那么就是60分以下是不及格的,所以说30分也是不及格的,也是属于差分率的。差生率是指学习成绩低于一定标准的学生在全体学生中所占的比例,在应试教育的前提下,差生指的是学习成绩较差的学生,...

班主任怎么对待差生知乎
2. 差生的学习成绩一般较差,但这并非智力问题,而是由于学习动机不正确。班主任应该认识到,差生对班级集体的影响是负面的。他们在班级中的行为不仅影响自己的健康成长,而且可能破坏班级的秩序和团结。3. 班主任需要分析差生的心理特点,并采取有效措施进行教育。差生教育没有一成不变的模式,教师应根据他们...

当年班里的差生现在过得怎么样?
同学甲成绩一直是班里的倒数,如果不是实行了九年义务教育,他肯定连初中都考不上。一点都不意外,他只能去到我们那边,划的片区里的那个初中上学。在初中也是混世魔王,总是让老师最头疼的那几个学生之一,抽烟喝酒,有时候还会翻墙出去上网,通宵,我甚至以为他连初中都不会读完。但是没有想到他坎坎坷...

一个好的NPS分值是什么样的?不同行业有什么差别?如何提高?
是的,任何超过0的分数都将被视为“好”,因为推荐者多于贬损者。但是,对于一家有雄心壮志的企业来说,超过0分,你只是算是班级里的差生,如果要高于平均水平,NPS分值需要超过50分,不过这个分数判定有些笼统,无法根据它判定你的NPS处于什么水平。我们再来看看根据NPS均值排名得到的数据基准:排在后25...

一个班有差生有优秀生,这究竟是孩子的原因还是老师的原因?
我们不能够一味的指责老师,也不能够一味的责怪学生。每个孩子都是独立的个体,不可能一个班级所有的孩子都是非常优秀,学习成绩非常好。有些学生在小的时候是特别喜欢玩耍的,他们对于学习也不上心,但是在上中学之后他们就明白学习的重要性,就会努力学习,把成绩提高起来。所以一个班级里存在差生和优秀...

进入高三,高一高二稳居班里倒数第一 !
我觉得你有一点浮躁,人生是有很多不公平,我们无力改变,但是改变你自己还是可以的,静下心来,踏踏实实的做好眼前的事,中国现在的教育就是这样,愤世嫉俗没有用,你要让你自己去适应这个社会,真正塌下心来坐在教室里安安心心学习其实也是很难的,只要你能这样做的话,成绩肯定会提高的,最怕的...

你有没有试过认真爱一个人?
那段时间班级里有好几个男生追我,其中一个男生长得特别帅,而且他追我的方式是在qq上发表的签名。导致那几天我们班男生总是拿着手机说让我看看谁谁谁的签名,说实话我没有想到自己会和他有这么多的交集,当时他算是班级里的几个差生之一,整天调皮捣蛋,但是我不知道怎么回事就是对这样的男生有感觉...

一个班有差生有优秀生,你感觉这是因为孩子的自身原因吗?
一个班级里面有差生有优秀生,不是孩子自身的原因。有的老师在讲课的时候,如果节奏过快的话,可能也会对孩子的身体产生影响,一定要以孩子身体为主。老师要时时刻刻地关注孩子的动态,如果孩子不听讲的话,老师要纠正孩子。孩子自控能力比较差缺乏主动的学习意识,家长就要去及时纠正。还有一些孩子是因为...

允许班级中10%的学生成绩不优秀,对于教育也是好事,你如何理解这句话...
允许班级里面有10%的学生成绩不优秀这对于教育是一件好事,因为这就相当于是放宽了教育的约束。有些老师有着完美的情绪,而且也希望自己的学生都能够达到完美的状态,也就是说老师希望所有的学生都能够获取更好的成绩,在这样的情况下每一个学生都有着属于自己的压力。如果说一个学生本身成绩就不够好,...

如何建立良好的师生关系(良好的师生关系这样培养)
几年前,这个班的班主任和几名学生参加了哈佛大学的教育论坛,他们的演讲博得了全场长时间的起立鼓掌。 这项教改实践的核心和关键,在于改变了对学生的态度:教师改变了对学生的态度,学生由此改变了对学习和对生活的态度,而态度决定了他们的发展。 我们习惯上认为,“差生”就不可能自主发展,对于“差生”就要进行严格管理...

颍东区18559697537: 我是一个一无是处的差生,感觉在学校啥事没有,怎么办? -
元战康艾: 太没有信心了吧,什么叫一无是处.觉得不会就去学啊差生又怎样谁也不是一下子成功的.浪子回头金不换相信自己,发奋图强,让所有人对你刮目相看,想想瞧不起你的人,让他们因你的优秀而震撼吧!加油努力学吧.

颍东区18559697537: 我是一个差生,在班里算中下水平,我快要中考了,离中考只有78天,我该如何逆袭成为学霸 -
元战康艾: 1、上课认真听讲,复习阶段,老师会提醒不少容易错和容易考的题目. 2、英语将常用词组复习一遍,先侧重词型变换填空和阅读理解,把语法知识和词汇基础打扎实.然后再侧重单选和完型填空.如果有首字母填空的题目,要把初中的动词,形容词、副词,连词按记性复习一遍. 3、要多总结错难题.针对各类问题,迅速找到突破口.总结自己是卡在哪里的,以后如何突破. 4、选择自己感兴趣的学科,坚持下去.所有的学科一下子都学好,不太可能的.但让自己有学科之长,是完全可行的.一门学科很出色,数理化或者英语,都会让你小有名气,成为学霸的一员.

颍东区18559697537: 明天期末考了,我是个差生,没学习过,也没复习,明天的考试什么都不懂,要是考全班倒数怎么办? -
元战康艾: 那就说明你基础还是有点不扎实,所以你才会有那种心里,如果你都复习好了就不可能有没有复习好的感想了,你要多背,多做题,把题做烂了不管怎么考你题型都是一样的,政治是文科,必须得背,不背那么你做题怎么办,想考挂科吗,所以我建议你不要放松,明天就考了你更要抓点紧了,累就那么几天,考完后随便玩,随便放松.

颍东区18559697537: 我是一个差生,几次想努力成为一个好学生,可就是没有那个意志,我该怎么做? -
元战康艾: 克服自己的弱点,如不能专心做一件事,可以锻炼自己的意志,像练字就是不错的选择今天二十分钟,明天三十分钟………循序渐进

颍东区18559697537: 大部分学生基础差,对学习没兴趣,该怎么办? -
元战康艾: 一个学校,一个班级,学生总有好的差的.作为一个教师,既要关心“优生”,又要关心“差生”.关心“优生”往往并不难,许多事情,只要教师一指点,“优生”便立有起色,进步较为显著;“优生”各方面都不错,教师从感情上也容易贴...

颍东区18559697537: 一个差生怎样才能变得学习好?很想学习,就是没方法~ 有合理学习计划最好,初二的 -
元战康艾: 首先要提高课堂效率,任何补课都比不上课堂的.其次要改掉自己的一些陋习,比如说作业拖拉之类的.然后要胆子大一些,比如说上课多回答问题,多多向同学老师请教.上了初二之后,有物理,我周围同学有一个例子,上了初二后因为把物...

颍东区18559697537: 我是一个班里出了名的差生,我总感觉已经被老师和同学抛弃了,可是我也想考大学,但是很迷茫,救救我吧! -
元战康艾: 不要自己都放弃 你是为自己学的 而不是为别人而活!自己按部就班的学 静下心来 这个世界上没有什么差生 只有学不学的问题!自己加油!一定要树立目标然后坚持!

颍东区18559697537: 一个差生应该怎样把学习抓上去? -
元战康艾: 熬过了今天,自我控制力,各个学科的内容已经很难了,这个时候课本很重要,尤其是物理和化学,也许效率会很低,最后在做套题.对自己要有信心,更要增强毅力,以后遇到类似的问题,考试前看一看,课堂上认真听讲非常重要,效率会更高,语文和英语就在平时的积累与练笔,先做专题训练,这时侯做题目,不要追求量,要的质量,才会得心应手.数学一定要大量做题,提高速度与审题能力,最好准备个错题本,在大量做练习题的时候,最好是手不离课本,知识才会学到手,但这只是开始,你的印象会很深刻,再请教老师或者同学,一定是经过自己的深思熟虑后,遇到不会的问题我是一名重本学校大二在读生,可以根据以前的经验给你提些建议.刚上高二

颍东区18559697537: 我是一个差生给班里拖后腿 大家都烦我 我不知道怎么办 我快被嘲讽的快崩了 -
元战康艾: 你现在的处境很糟糕!!!在心理上,你给自己下了一个定义,那就是“我很笨,我是一个差生,我永远都做不好”,首先你要把扣在自己头上的帽子脱下来,如果你认为你是一个“差生”,那我可以明确的告诉你,你这辈子都不会学好的!...

颍东区18559697537: 我是一个差生吗? 怎么办? -
元战康艾: 首先,你才上高一,才刚刚开始,中考其实只是一个阶段.我初中成绩很不好,高一数学经常不及格,但是我在高二文理分班后,少了很多不擅长的科目,同时通过思考和海量做题,数学也变好了,高二之后基本是年级第四,并考上了非常好的...

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网