用于赞美教师的古诗名句

赞扬教师的古诗名句~

一、落红不是无情物，化作春泥更护花。

这句古诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》，常被被后人传颂用来赞美老师。老师教书育人奉献一生，像落红般即使已经无法再如往日般耀眼，但是终会化作春泥，更好地爱护花朵，爱护自己的学生，这就是老师的可贵之处，老师的教育也会陪伴一生。

全诗为：《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 清 ·龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　 落红不是无情物，化作春泥更护花。







二、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

有人说这是李商隐用来寄托相思之苦的名句。后人也将其引用解读为老师对学生的无私奉献。春蚕到死那一刻才停止吐丝，蜡烛燃烧成灰才不会再滴蜡油，终其一生都在奉献自己，当然在奉献自我的时候也在成就他人，就像老师一样伟大无私，让人敬佩。

全诗为：

《无题》唐·李商隐

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看




三、桃李不言,下自成蹊

原意是桃树和李树不主动招引人，但人们都来看它们开出的鲜花，采摘它们结出的果实，在树下走成了一条小路。用以比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰，形容老师道德高尚。

出自西汉·司马迁《史记·李将军列传论》：“太史公曰：传曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也。余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”







四、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！

整句的意思是：云雾缭绕的高山，郁郁苍苍，大江的水浩浩荡荡，先生的品德啊，比高山还高，比长江还长。赞扬先生的高风亮节。

1、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
译文：春蚕直到死去都在吐丝，蜡烛直到把自己烧成灰烬之后才流干眼泪。

3、仰之弥高，钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》
译文：仰望犹如泰山之高，对于学术的专研十分的坚定执着。

4、经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》
译文：教授知识的老师容易遇到，传授做人之道的老师难遇。

5、 随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
译文：跟随着春风潜入夜晚，悄无声息的滋润着万物。

1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

出自：（郑燮《新竹》）

意思是：新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，既赞美了老师的奉献精神，又赞美了老师博大的胸怀，更突出了老师存在的重要性。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花

出自：（龚自珍《己亥杂诗》）

意思是：即使鲜花陨落，生命终止，也是为了下一代的健康成长，也要贡献最后一分心力。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

出自：（李商隐《无题》）

意思是：赞扬老师的奉献精神，像春蚕吐丝一样，毫无保留，把一切都献给了人类；像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，直到生命最后一刻。

4、随风潜入夜，润物细无声

出自：（杜甫《春夜喜雨》）

意思是：赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。

5、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

出自：（唐 白居易 《奉和令公绿野堂种花》）

意思是裴令公并不是教书的，他有众多门生弟子却是毋庸置疑的。诗中运用借代的手法，以桃李代学生，写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

1、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》

译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。

2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——古代佚名《鹤发银丝映日月》

译文：鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师最高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐 《无题》

译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

4、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》

释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。 风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文：令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？以桃李代学生，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。
随风潜入夜，润物细无声。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

---

尖扎县18669234745： 赞美教师的诗句有哪些? - ？
生贤先声： 1 一日为师,终身为父. 2 三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋. 3 四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧. 4 甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁.

尖扎县18669234745： 赞美老师的诗句古诗 - ？
生贤先声： 1、自闻颖师弹,起坐在一旁.____韩愈《听颖师弹琴》 2、落红不是无情物,化作春泥更护花.____龚自珍《己亥杂诗·其五》 3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.____郑燮《新竹》4、随风潜入夜,润物细无声.____杜甫《春夜喜雨》5、令公桃李满天下,何用堂前更种花.____白居易《奉和令公绿野堂种花》6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师.____杜甫《咏怀古迹五首·其二》7、偶应非熊兆,尊为帝者师.____刘基《题太公钓渭图》

尖扎县18669234745： 古今中外赞颂“老师”的诗句有哪些? - ？
生贤先声： 1、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰.—佚名《天净沙六首·老师匡焕学》 2、令公桃李满天下,何用堂前更种花.—白居易《奉和令公绿野堂种花》 3、春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干.—李商隐《无题》 4、诗境何人到,禅心又过诗.—刘商...

尖扎县18669234745： 赞美老师的诗句有哪些? - ？
生贤先声： 1、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师. —— 杜甫《咏怀古迹五首•其二》 2、随风潜入夜,润物细无声.——杜甫《春夜喜雨》 3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐《无题》 4、落红不是无情物,化作春泥更护花.——龚自珍...

尖扎县18669234745： 推荐些赞美老师的古代诗句 - ？
生贤先声： 1、《无题·相见时难别亦难》 作者;李商隐 诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 2、《新竹》 作者;郑燮 诗句:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持. 3、《春夜喜雨》 作者;杜甫 诗句:随风潜入夜,润物细无声. 4、《己亥杂诗·其...

尖扎县18669234745： 歌颂老师的诗句 - ？
生贤先声： 1、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林 2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花. 3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁. 4、身为世范,为人师表. ——赞美老师的名言 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.作者:李商隐 ——赞美老...

尖扎县18669234745： 赞美老师的诗句有什么 - ？
生贤先声： 赞美老师的诗句大全 1、经师易遇,人师难遇.——司马光 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐 3、落红不是无情物,化作春泥更护花.——龚自珍 4、举世不师,故道益离.——柳宗元 5、一日为师,终身为父.——关汉...

尖扎县18669234745： 歌颂教师的诗句有哪些 - ？
生贤先声： 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 2、落红不是无情物,化作春泥更护花. 3、桃李满天下 ,子徒遍人间 .

尖扎县18669234745： 赞美老师的诗句,越多越好.求助 - ？
生贤先声： 1、师者所以传道授业解惑也.——唐韩愈《师说》 2、一日之师终身为父.——关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、师道既尊学风自善.——康有为《政论集在浙之演说》 5、国将兴心贵师而重傅.——《荀子大略》 6、随风潜入夜,润物细无声. —— 杜甫《春夜喜雨》 7、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开. —— 张籍《送稽亭山寺僧》 8、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花. —— 佚名《对联》 9、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持. —— 郑燮《新竹》 10、蹇蹇三事,师师百僚. —— 卢照邻《中和乐九章.歌公卿第八》

尖扎县18669234745： 赞颂老师的名言、诗句. - ？
生贤先声：[答案] 赞美老师的诗句: 随风潜入夜,润物细无声. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ——(唐)李商隐《无题》 落红不是无情物,化作春泥更护花. ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言: 教师是人类灵魂的工程...