小明在学习了电学知识后，设计了如图甲所示的电路，完成如下实验探究：Ⅰ、探究定值电阻上的电流跟两端电
（1）滑动变阻器在使用时，其解法必须是一上一下；如下图：（2）据图可知，电压表选的是大量程，故分度值是0.5V，所以此时电压表的示数是5V；故此时分析表格中的数据可以看出，电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比，且此时的电阻是：据I=UR可得：R=UI=2V0.2A=10Ω；（3）分析题目可知，此时电流表无示数，即表明是断路，但电压表有示数，即表明此时电压表测量的是电源电压，故分析可得是由于小灯泡断路造成的；据小灯泡的额定功率为1W的，结合图象，利用公式P=UI可得出，小灯泡的电流是0.4A，即电压为2.5V时正常工作，故其额定电压为2.5V；（4）此题中没有电流表，故需要让定值电阻的电流和小灯泡的电流相等，故将其串联，其变阻器和它们也是串联的，但开关的位置是不同的：如下图：闭合开关S1，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1；断开S1，闭合S2，记录电压表的示数U2．故此时R的电压是U=UU2U-UU1；故通过R的电流是：I=U2?U1R；故灯泡的额定功率是：P=UI=U1U2?U1R．故答案为：（1）见上图；（2）电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；10；（3）灯泡L所在支路断路；2.5；（4）闭合开关S1，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1；断开S1，记录电压表的示数U2；U1U2?U1R．
（1） （2）第一:在图中 a 、 b 两点间接入一个电阻，观察电流表的示数；第二：然后再以并联方式接入两个电阻，观察电流表的示数；第三：再依此方式并联接入不同数目的电阻，观察电流表的示数；发现示数是变大的。这种现象说明小明的结论是错误的。 试题分析：（1）电路图如图所示 （2）小明同学只是将电阻串联在a、b两点间，当不断地接入电阻时，总电阻变大，所以电流表的示数变小；可当接入的电阻并联时，就会出现电流表示数变大的现象，以此可以证明他的结论是错误的。具体步骤如下：第一:在图中 a 、 b 两点间接入一个电阻，观察电流表的示数；第二：然后再以并联方式接入两个电阻，观察电流表的示数；第三：再依此方式并联接入不同数目的电阻，观察电流表的示数；发现示数是变大的。这种现象说明小明的结论是错误的。点评：明确电阻对电流的阻碍作用，电阻又有两种情况，串联和并联电阻对电流的阻碍作用区分。
（1）滑动变阻器在使用时，其解法必须是一上一下；如下图：（2）据图可知，电压表选的是大量程，故分度值是0.5V，所以此时电压表的示数是5V；
故此时分析表格中的数据可以看出，电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
且此时的电阻是：据I=
| U |
| R |
| U |
| I |
| 2V |
| 0.2A |
（3）分析题目可知，此时电流表无示数，即表明是断路，但电压表有示数，即表明此时电压表测量的是电源电压，故分析可得是由于小灯泡断路造成的；
据小灯泡的额定功率为1W的，结合图象，利用公式P=UI可得出，小灯泡的电流是0.4A，即电压为2.5V时正常工作，故其额定电压为2.5V；
（4）将“220V 60W”的白炽灯泡串联在电路中，由于灯泡的电阻较大，根据I=
| U |
| R |
可将灯泡与电阻串联，分别测出它们两端的电压，根据串联电路的电流相等求出灯泡的电阻，如图所示：
；
由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以常温下的电阻小于正常发光时的电阻．
故答案为：（1）见上图；（2）电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；10；（3）灯泡L所在支路断路；2.5；（4）灯泡的电阻太大，电路中的电流太小；电路图见上图；灯丝的电阻随温度的升高而增大．
初中物理电学教学反思
电学知识复习,两表一器的使用和串、并联电路的特点,它对学生构建电学知识起到非常重要的作用,也对复习好后续知识奠定一定的知识基础,可以说这一部分内容掌握不牢固,或者说不理解,下面的欧姆定律和电功率肯定也掌握不好。复习要在多媒体的辅助下,展示相关电学的实验视频,重温所学过的电学知识,挖掘知识间的内在联系;...
物理电学知识总结
工作原理 通电线圈在磁场中受力而转动 电磁感应现象 能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能 电 学 特 点 与 原 理 公 式 特点或原理 串联电路 并联电路 电流：I I = I 1 = I 2 I = I 1 + I 2 电压：U U = U 1 + U 2 U = U 1 = U 2 电阻：R R = ...
...最近家里的电灯老是忽明忽暗.根据所学电学知识,小明对这种现象的原...
使电路中的电流变小，根据U=IR，加在灯两端的电压变小，电压表示数逐渐变小，小灯泡亮又逐渐变暗；灯两端电压忽大忽小引起了小灯泡的忽明忽暗现象．由此得出了这样的结论：“电灯忽明忽暗可能是由于灯泡两端的电压不稳定造成的”．故答案为：（1）如图（2）大，亮；小，暗；灯泡两端的电压 ...
电工基础知识都有哪些
二， 配电工基础知识 1， 什麽是电力网？由各种电压等级的输电线路和各种类型的变电所连接而成的网络叫电力网。2， 电力网的分类？电力网按其在电力系统中的作用不同，分为输电网和配电网两种类型。输电网是以高电压甚至超高压将发电厂，变电所或变电所之间连接起来的送电网络，所以又可称为电力...
王磊同学学习了电学知识后,对客厅里的照明电路进行了改装,将原来由一只...
1.5*60w*6h-(2h*5*60w+4h*2*60w)=1800j-1080j =720j 720j*30=21600j
高中物理电学部分如何学习?
高中物理电学确实是比较难学的一章，作为一名从教15年的高中物理老师，给同学们的学习提一点建议。具体的建议咱们分情况讨论。第一种情况，电学本身知识不清楚。要上课认真听讲，多读课本。注意读课本，很多学生只听讲，书上的东西根本没看过，更谈不到理解了。再者阅读参考资料上对知识点的讲解，做些...
初中电学怎学
在学习物理知识的过程中,我们还应该重视实验,注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来,其中也包含与物理实验现象的结合,因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚刚开始学习物理的初中学生,要认真观察老师的演示实验,并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上,还...
高二物理电学如何学习
我们老班讲的不怎么样，但是也得硬着头皮去听啊…自习课把作业搞定就一个字一个字的看那本书的讲解。电学的学习有他自己的特点，力学一步跟不上就完了，而电学个人感觉比较分散，知识点相对独立，所以我都是各个击破。先在老师讲时有总体的认识，自己不太明白的再独立思考。一本好的辅导书的帮助...
初中物理电学知识点总结
初中物理电学知识点总结1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续...
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闾孟右归：[选项] A. 开始输液时,电路的总功率最大 B. 输液过程中,电路中的电流逐渐减小 C. 未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过 D. 输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃正常工作
辉南县14769071904： 为了参加全国青少年创新大赛,小明运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示.有关该电子身高测量仪的描述错误的是( ) - ？
闾孟右归：[选项] A. 该测量仪的仪表应该是一个电压表 B. 弹簧可以使滑片—与人头顶紧挨,使测量更加准确 C. 如果用该测量仪测量姚明的身高,仪表的示数会较小 D. 测量仪不用时,应该断开开关
辉南县14769071904： 小明同学在课外设计了一个电学小实验,如图所示,一枚金属自攻螺丝的下端A,可以近似视为圆形平台,平台下面吸合着一扁圆柱形强磁铁,磁铁的上端... - ？
闾孟右归：[选项] A. 俯视观察螺丝是逆时针转的 B. 俯视观察螺丝是顺时针转的 C. 回路电流I= E R D. 回路电流I< E R
辉南县14769071904： 学了电阻的知识后,小明设计了一种“滑动变阻器”如图所示.其中a是左瑞固定在金属片上的几段镍铬合金丝,b是可以上下滑动的铜片,当b逐渐向上滑动... - ？
闾孟右归：[答案] 答:电流表的示数:先变大后变小. 滑动铜片b,相当于改变了镍铬合金丝的横截面积. 当b向上滑动时,横截面积先变大,后变小.材料和长度不变,电阻先变小,后变大. 电源电压不变,根据欧姆定律,电路中电流先变大后变小.
辉南县14769071904： 【物理】小明同学学习了电学知识后,设计了一个调光台灯, - ？
闾孟右归： (1)12欧 0.5安 (2)好像是制流电路制流(即串联):阻值最大18欧最小使灯泡分压为6伏,为6欧 功率1.08W——3W (3)电路要求灯泡电压能达到0且最大电压为6伏 故应用一个定值电阻和一个滑动变阻器串联其中灯泡并联在滑动变阻器上 如果滑动变阻器给定为18欧的话则与灯泡并联部分阻值为18欧时灯泡电压为6V 灯泡和滑动变阻器并联阻值为7.2欧故定值电阻阻值为3.6欧
辉南县14769071904： 小明同学在学习了“电与磁”的知识后,突发奇想地制作了如图所示的“小实验”.在实验中,小灯泡的亮度总比不用电池直接给小灯泡供电亮,其主要原因是... - ？
闾孟右归：[答案] 因为皮带和皮带轮之间有摩擦,因此将消耗一部分电能转化为热能而消耗掉;因此小灯泡的亮度总比不用电池直接给小灯泡供电亮; 该实验中运用了电动机的原理和发电机的原理,即磁场对电流的作用和电磁感应. 电动机的电功率:P=UI=6V*1A=6...
辉南县14769071904： 为了参加全国青少年创新大赛,小明运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻 - ？
闾孟右归： (1)当滑动变阻器滑片滑到最底端时,滑动变阻器会短路,故R1可以防止整个电路发生短路而烧坏电流表,故R1的作用为保护电路;(2)由题意知,电流表量程为0~0.6A,而R2允许通过的最大电流为0.5A,故电路中电流不得超过I1=0.5A,则由...
辉南县14769071904： 如图所示的实物电路是小明学习了电路知识后组装的实物电路,当小明闭合电路中的开关后,发现灯泡不亮,他用了一根导线作了如下检查,以查出故障所在.... - ？
闾孟右归：[答案] (1)在②的操作中,若灯泡断路时,闭合开关,将导线连接在A、B之间,会造成电源短路,烧坏电源,故这种查找方法不可取; (2)闭合开关,灯泡不亮要么短路、要么断路, 若灯泡短路,则将导线连在C、D间,灯不可能亮了,所以电路故障是电...
辉南县14769071904： 小明学习“用滑动变阻器改变电流”的知识后,猜想用滑动变阻器能否改变用电器两端电压呢?设计了如图所示的实物连接图,其中小灯泡上标有“2.5V”... - ？
闾孟右归：[答案] (1)20Ω表示:这个滑动变阻器的最大电阻为20Ω;1A表示:允许通过的最大电流为1A; (2)电路中出现的错误有: ①电压表的正负极接线柱接反了; ②小灯泡上标有“2.5V”字样,电压表用0~3V量程就足够了,所以错误是:电压表的量程选择太大; ...
辉南县14769071904： 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为15V)各一个,三根完全相同的合金丝,... - ？
闾孟右归：[答案](1)根据表格中的特点,串联的电阻越多,电流表的示数越小,所以串联一根电阻丝时,电路中的电流应大于0.3A,所以图2中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.6A; (2)根据1、4、5组数据可知,导体的材料和长度相同,横截面积越大,...
