小学语文新课标规定的小学生必读中外名著有哪些
必读书目：《假如给我三天光明》、《阿甘正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《名人传》。
1、《假如给我三天光明》
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
2、《阿甘正传》
《阿甘正传》是美国作家温斯顿·葛鲁姆创作的长篇小说。该书以荒谬的风格，通过傻子阿甘的视角，反讽美国的社会问题。透过阿甘的眼睛，也让我们看到了世态的险恶复杂与庸俗市侩，而更觉人性真诚的可贵。
3、《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
4、《老人与海》
《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。
该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡。
5、《名人传》
《名人传》，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼罗兰创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记，这本书也非常好地印证了一句中国人的古训：古今之立大事业者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
下面这些古诗是《小学语文课程标准》中推荐的材料，可供参考。
1～6年级（70篇）
1．江南（江南可采莲）汉乐府
2．敕勒歌（敕勒川）北朝民歌
3．咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王
4．风（解落三秋叶）李峤
5．咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章
6．凉州词（黄河远上白云间）王之涣
7．登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣
8．春晓（春眠不觉晓）孟浩然
9．凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰
10．出塞（秦时明月汉时关）王昌龄
11．芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄
12．鹿柴（空山不见人）王维
13．送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维
14．九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维
15．静夜思（床前明月光）李白
16．古朗月行（小时不识月）李白
17．望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白
18．赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白
19．黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白
20．早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白
21．望天门山（天门中断楚江开）李白
22．别董大（千里黄云白日曛）高适
23．绝句（两个黄鹏鸣翠柳）杜甫
24．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫
25．绝句（迟日江山丽）杜甫
26．江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫
27．游子吟（慈母手中线）孟郊
28．江雪（千山鸟飞绝）柳宗元
29．寻隐者不遇（松下问童子）贾岛
30．枫桥夜泊（月落鸟啼霜满天）张继
31．渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和
32．塞下曲（月黑雁飞高）卢纶
33．望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡
34．浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡
35．赋得古原草送别（离离原上草）白居易
36．池上（小娃撑小艇）白居易
37．忆江南（江南好）白居易
38．悯农（锄禾日当午）李绅
39．悯农（春种一粒粟）李绅
40．山行（远上寒山石径斜）杜牧
41．清明（清明时节雨纷纷）杜牧
42．江南春（千里莺啼绿映红）杜牧
43．乐游原（向晚意不适）李商隐
44．蜂（不论平地与山尖）罗隐
45．小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡令能
46．江上渔者（江上往来人）范仲淹
47．元日（爆竹声中一岁除）王安石
48．泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）王安石
49．书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石
50．六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山）苏轼
51．饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼
52．惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼
53．题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼
54．夏日绝句（生当作人杰）李清照
55．示儿（死去元知万事空）陆游
56．秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游
57．四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大
58．四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大
59．小池（泉眼无声惜细流）杨万里
60．晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里
61．春日（胜日寻芳泗水滨）朱熹
62．题临安邸（山外青山楼外楼）林升
63．游园不值（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁
64．乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷
65．村居（草长莺飞二月天）高鼎
66．墨梅（我家洗砚池头树）王冕
67．石灰吟（千锤万凿出深山）于谦
68、竹石（咬定青山不放松）郑燮
69．所见（牧童骑黄牛）袁枚
70．己亥杂诗（九州生气恃风雷）龚自珍
《课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此提出如下建议：
童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等；
寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等；
故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；
诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等；
长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传）、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；
课标推荐的阅读量很大，我认为，应根据孩子的年龄和阅读能了，来分学段、分层次经行。
1、《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉尔曼著我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著
内容介绍了约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西…… 荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《爷爷一定有办法》原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富有节奏和文字来重述，既温馨又朗朗上口。
图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
《爷爷一定有办法》图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
阅读这一本描述犹太人一代一代传下来的故事，菲比·吉尔曼像是一个魔术师一般，让读者沉浸在充满人情味的古老犹太社区，目光与心境随着约瑟的家庭生活点滴与老鼠家庭充分利用捡
2、《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布雷尼著
《猜猜我有多爱你》是2009年9月1日由内蒙古人民出版社出版的图书，作者是赵昌萍。本书针对心态、淡泊等重大人生课题，用启迪思想的哲理和触动情感的文字，帮助读者洗去心灵的浮躁与疲乏。
3、《安徒生童话》[丹麦]安徒生著
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
4、《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，中国台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
5、《伊索寓言》[古希腊]伊索著
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。
该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。
参考资料来源：百度百科-爷爷一定有办法
参考资料来源：百度百科-猜猜我有多爱你
参考资料来源：百度百科-安徒生童话
参考资料来源：百度百科-格林童话
参考资料来源：百度百科-伊索寓言
《爱心企鹅》（绘本） [德]克里斯蒂安·贝尔格著
《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著
《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比·吉尔曼著我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著
《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布雷尼著
《安徒生童话》 [丹麦]安徒生著
《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著
《伊索寓言》 [古希腊]伊索著
《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著
《列那狐传奇故事》 [法]季诺著
《大战火星人》 [英]赫伯特·乔治·威尔斯著
《小人国大人国》 [英]江奈生·斯威夫特著
《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼·罗大里著
《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著
《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著
《克雷洛夫寓言》 [俄罗斯]克雷洛夫著
《当世界年纪还小的时候》 [德]于尔克·舒比格著
《时代广场的蟋蟀》 [美]乔治·塞尔登著
《水孩子》 [英]查尔斯·金斯利著
《小鹿班比》 [奥地利]费利克斯·萨尔登著
《长袜子皮皮》 [瑞典]阿斯特里德·林格伦著
《魔法师的帽子》 [芬兰]托芙·杨松著
《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著
《丛林故事》 [英]吉卜林著
《一千零一夜全集》（全6册） 天津人民美术出版社
《一百条裙子》 [美]埃莉诺·埃斯特斯著
《两个小洛特》 [德]埃里希·凯斯特纳著
《浪漫鼠德佩罗》 [美]凯特·迪卡米洛著
《蓝熊船长的13条半命》 [德]瓦尔特·莫尔斯著
《神秘的头盔》等（冒险小虎队系列） [奥地利]托马斯· 布热齐纳著
《凡尔纳选集》（精选集） [法]儒尔·凡尔纳著
《长腿叔叔》 [美]简·韦伯斯特著
《北风的背后》（雅典娜童书小经典） [英]乔治·麦克唐纳著
《椋鸠十动物小说全集》 [日]椋鸠十著
《亲爱的汉修先生》 [美]贝芙莉·克莱瑞著
《骑鹅旅行记》 ［瑞典］拉格洛芙著
《希腊神话》 ［德］施瓦布著
《小王子》 ［法］圣埃克苏佩里著
《王子与贫儿》 ［美］马克·吐温著
《昆虫记》 ［法］法布尔著
《假如给我三天光明》 ［美］海伦·凯勒著
《苦儿流浪记》 ［法］埃克多·马洛著
《窗边的小豆豆》 ［日］黑柳彻子著
《汤姆·索亚历险记》 ［美］马克·吐温著
《格列佛游记》 ［英］乔纳森·斯威夫特著
《哈利·波特》系列 ［英］J·K·罗琳著
《爱的教育》 ［意大利］亚米契斯著
《蓝色的海豚岛》 ［美］斯·奥台尔著
《做个快乐少年人》 ［澳大利亚］安德鲁·马修斯著
《鲁滨逊飘流记》 ［英］丹尼尔·笛福著
《夏洛的网》 ［美］EB·怀特著
《福尔摩斯探案集》 ［英］柯南·道尔著
《外国历史故事》 中国少年儿童出版社
《莎士比亚戏剧故事》 ［英］查尔斯· 兰姆、玛丽·兰姆著
《世界上下五千年》 宁夏少年儿童出版社
四大名著
试述新课标所规定的关于语文素养的内涵和构成要素
新课标所规定的关于语文素养的内涵和构成要素如下：1、语言知识：学生需要掌握基本的语言知识，包括语音、文字、语法、修辞等方面的知识。2、语言积累：学生需要积累足够的语言材料，包括词汇、句子、段落、篇章等，以便在语言实践中能够自如地运用。3、语文能力：学生需要具备听说读写等基本能力，以及在实践...
新课标对语文有什么要求?
2022年语文课程标准如下：一、各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。二、优化了课程内容结构。基于核心素养要求，遴选重要观念、主题内容和基础知识技能，精选、设计课程内容，优化组织形式。涉及同一内容主...
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语文新课标包括哪些内容
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语文新课标关于古诗教学的目标要求
语文新课标关于古诗教学的目标要求如下：强调文化传承。新课标要求古诗词教学要注重文化传承,让学生了解古代文化,感受古代文人的情感和思想,培养学生的文化素养。强调语言表达。新课标要求古诗词教学要注重语言表达,让学生学会用古诗词表达自己的情感和思想,提高学生的语言表达能力。强调审美教育。新课标要求古诗...
2021新课标语文课程标准是什么?
2021部编版小学语文课程标准如下：(一)识字与写字 1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。(二)阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、默读有一定的速度，...
2022小学新课标语文课程标准解读
2022小学新课标语文课程标准解读如下：随着课程改革的不断深入我们的课堂教学发生了翻天覆地的变化，老师们的教学理念和授课方式都进行了很大的变革，他们积极接受新课程，感悟新课标，并将新课标的精神运用于课堂教学实践，新课堂及新课标带来的革命性变革给一线广大教师带来了喜悦，同时也遇到一些困惑。新...
什么是语文新课标
新课标的变动：新修订的语文课程标准强调减负，但又不完全是学习负担的减轻，而是追求学习效率的提高，以及激发学生学语文的兴趣。新课标提倡小学低年级“多认少写”，不再要求“四会”。据语文课程标准修订组召集人温儒敏介绍，这次在制订新课标时还专门请专家对儿童的认字与写字作了专门的字频研究，从...
小学语文新课程标准各学段对阅读有哪些具体要求?
第一学段(1～2年级)阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字...
语文新课标有哪些改变?
1、新版的课标课程理念有立足学生核心，充分发挥语文课程育人功能；构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性；突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合。2、还有新课程增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革；倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用。3、目标维度把老版...
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段干蚁烟酸： ,格列福游记,繁星.春水 ,骆驼祥子,名人传,鲁滨逊漂流记,朝花夕拾,读读不错
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