《论语》两则（翻译）
【原文】
9·14 子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
【注释】
(1)九夷：中国古代对于东方少数民族的通称。
(2)陋：鄙野，文化闭塞，不开化。
【译文】
孔子想要搬到九夷地方去居住。有人说：“那里非常落后闭塞，怎么能住呢？”孔子说：“有君子去住，还会落后吗?”
君人成人之美,不成人之恶,小人反是
君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。
1. 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
【译文】孔子说：”以道德教化来治理政事，就会像北极星那样，安居在自己的位置，而群星都环绕着它。”
2.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
【译文】孔子说：”用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。”
孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会(对自己)有害."
子曰：温故而知新，可以为师矣。
孔子说：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了，才可称为老师啊。
本章的“温故而知新”有两解。一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。
我以为合并这两种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。
《论语三则》文言文如何翻译?
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》译文：孔子说：“学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而...
《论语》全文及翻译(二)
儒家瑰宝，孔子之道——《为政篇》深度解析 孔子以其深厚智慧，为治国理政提供了宝贵的准则。他主张以德为本，众星拱辰，倡导以仁爱与道德作为国家治理的核心，强调道德的力量如同北辰，引导万星归心。他对经典《诗经》的解读，仅以“思无邪”三字概括，体现了他对人性本善的深刻理解。同时，他区分了...
《论语》中含有“君子”的原文和翻译
《论语》中含有“君子”的原文和翻译：《论语·学而篇》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”译：孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不...
论语述而篇原文及翻译
子路对曰:“有之。《诔》曰:‘祷尔于上下神祇。’”子曰:“丘之祷久矣。” 子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。” 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 子温而厉,威而不猛,恭而安。 2、《论语·述而》翻译 孔子说:“只阐述而不创作,相信而且喜好古代的东西,我私下把自己比做老彭。” 孔子说:...
《论语》的前六章中文翻译。
6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）翻译：孔子说：“见到贤人就要向他学习，希望能达到他的水平，见到不好的人就要自我反省。”《论语》作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，...
论语为政篇原文及翻译
论语为政篇原文及翻译如下 1、子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”译文：孔子说：“以德行来治理国家，就像北极星一样，安坐在它的位置上，其它星辰环绕着它而摆布。”2、子曰：“《诗》三百，一言蔽之，曰：‘思无邪’。”译文：孔子说：“《诗经》三百篇，用一句话来概括，就是无...
论语20则原文及翻译
论语20则原文及翻译: 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 翻译:孔子说:“学习知识并且按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习),不也是令人快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人吗?” 2.曾子曰:“吾日三省吾身...
论语五则翻译及原文
《论语五则》翻译及原文如下：原文：子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”（《学而》）子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次...
《论语》六则原文及翻译
(一) 子曰:“学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎?”译文:孔子说：“学习并且按时温习所学的知识，不是很愉快的吗？有朋友从远方来，不是很快乐的吗？(即使)人家不了解我也不恼恨，不就是品德高尚的人吗？”(二) 子曰:“温故而知新,可以为师矣.”译文:...
论语十二则原文及翻译
原文如下1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》。2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》。3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七...
汝尹司他： 司马牛问君子.子曰:＂君子不忧不惧.＂曰:＂不忧不惧,斯谓之君子乎?＂子曰:＂内省不疚,夫何忧何惧. 司马牛问(怎样是)君子. 孔子回答说:“君子不忧愁、不畏惧.” (司马牛)说:“不忧愁、不畏惧就可以君子了吗?” 孔子说:“自我反省,内心无愧,还有什么忧愁、有什么畏惧呢?”省(xing 4声):检查,反省. 咎(jiu 4声):对自己的错误感到内心惭愧.齐景公问政于孔子------ 译文: 齐景公向孔子问政.孔子说:＂君要象个君,臣要象个臣,父要象个父,子要象个子.＂齐景公说:＂说得好极了!如果君不象君,臣不象臣,父不象父,子不象子,即使粮食很多,我能吃得着吗 ＂
长阳土家族自治县18769167785： 《论语》两则 译文 - ？
汝尹司他： 1. 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.” 【译文】孔子说:”以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,安居在自己的位置,而群星都环绕着它.”2.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.” 【译文】孔子说:”用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心.”
长阳土家族自治县18769167785： 翻译两则论语孔子曰:“温故而知新,可以为师矣.”孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.” - ？
汝尹司他：[答案] 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到
长阳土家族自治县18769167785： 翻译两则论语 - ？
汝尹司他： 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到
长阳土家族自治县18769167785： 《论语》二则翻译 - ？
汝尹司他： 【原文】 子曰:＂三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.＂ 【译文】 孔子说:＂三人走路,必有人可作为我的老师.选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正.＂ 【原文】子曰:＂学而不思则罔,思而不学则殆.＂ 【译文】孔子说:＂读书不想事,越学越糊涂;想事不读书,越想越头痛.
长阳土家族自治县18769167785： 《论语》两则(翻译) - ？
汝尹司他： 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”《为政》 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会(对自己)有害.＂ 子曰:温故而知新,可以为师矣. 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得...
长阳土家族自治县18769167785： 翻译《论语》二则 - ？
汝尹司他： 孔子说:“我十五岁时开始立志学习;三十岁时能自立于世;四十岁时遇事就不迷惑;五十岁时懂得了什么是天命;六十岁时能听得进不同的意见;到了七十岁时才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩.”
长阳土家族自治县18769167785： 论语两则翻译 - ？
汝尹司他： 【原文】 9·14 子欲居九夷.或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?” 【注释】 (1)九夷:中国古代对于东方少数民族的通称. (2)陋:鄙野,文化闭塞,不开化. 【译文】 孔子想要搬到九夷地方去居住.有人说:“那里非常落后闭塞,怎么能住呢?”孔子说:“有君子去住,还会落后吗?” 君人成人之美,不成人之恶,小人反是 君子通常成全他人的好事,不破坏别人的事,而小人却与之完全相反.
长阳土家族自治县18769167785： 《论语》其中两则的通假字和解释及两则表明了孔子怎样的教育思想子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”子曰:“不愤不启,不... - ？
汝尹司他：[答案] 第一句 女=汝 意思就是你 教育思想就是 实事求是
长阳土家族自治县18769167785： 《论语》其中两则的意思 - ？
汝尹司他： 只空想而不学习、新发现,并能有所创新,这个经验可以作为人生的指导原则.能够做到这种水平的人、借鉴历史的经验而能有新体会.” 先师说:“学习而不思考,就会茫然迷惑,就会导致懈怠而失败先师说:“温习以往学习的知识,可以做他人的老师了
