如何提高思辨能力作文

如何提高高中作文教学的思辨性力~

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练习“写出逻辑性”，在有限时间完成论述某一“观点”，加强自己写作的因果链条，“脑海中的一个念头不要超过两句话”，可以让空话、废话逐渐减少。已经练习了一段时间以后，多练习引用名言、事例以及好的文辞等等，增加文章的色泽。逐渐延长时间，比如五分钟或十分钟，写出更完整的文章，比如就一个话题写出好几个分论点的段落。同时，配合练习册里的作文题目进行实战训练，附加练习自己的审题能力（也就是练习“写作文不跑题”），把文首文尾标题逐渐加入到自己的训练中。

1.关于思辨与“杂”：读过很多书确实是必要的，但是如果要达到“思辨”恐怕还有一截路呢。并非读小说就不能思辨或者读哲学书籍或者要深入实践才可以达到思辨。小说同样可以思辨，然而如果我们连审美都做不到，就谈不上思辨。如果要提升个人思辨能力，知识的广博度就十分必要了。这就是你的老师所谓的“杂”。一部有极高艺术价值的作品不会只因为其笔法而大放异彩，更重要的是里面蕴含的深刻思想。一个小说家可能为了表达这种思想而动用敏锐的观察，用大量的史实，或用深刻的心理分析来使他创造一段段“经验”攻入你的内心。在它们大量涌入的时候，我们当然不能全盘接受，要辨伪存真。这就要求我们有思辨的能力。然而如果我们读书不广博，可能就会片面地接受思想，或者误解作者的真正意图。比如作者在进行深入的心理分析时，如果不对心理学有一定涉猎，恐怕很难理解各种主人公心里涌出的幻想，而且还有那么一些世界级的小说家，如茨威格：精通弗洛伊德心理学，黑塞：精通荣格心理学，他们运用细腻而深刻的心理分析法可谓驾轻就熟，心理学的外行可能就会读之昏昏欲睡，觉得毫无意思，殊不知这些均是人物结局的主导因。然而如果我们读书广博，我们就可以用心理学判断何处不合理，何处作者有失偏颇，如果说作者这个思想这里有点瑕疵，该怎么改正,成为真正完整的思想......这就是读书“杂”与思辨之关系。2.思辨之路：不可否认，读哲学书籍是达到思辨的有效途径，虽然这条路坎坷难行。如果你觉得形上学和宇宙论较为困难的话，我们可以从知识论开始。知识论探讨的是人类认知的过程，里面我们可以得到许多著名哲学家关于如何思考以得真理的论述，更不乏诸多哲学家对有效思辨的论述。其次，多读历史绝对有好处。当然不要仅限于共产党的历史，要突破国界，阅读全世界的历史，“明史”不仅可以增强个人之意志，通过对历史的认知，我们可以很容易地发现什么“真正”的东西存留了下来，以及产生这些“真正”的东西的原因是什么，明白这些，你也可以对那些作品的价值做出有效评估，这也是一种思辨，不过是另一种途径，中国古人使用得较多而已。 不用达到思辨，只要你致力与思辨，一种独特气质就可以渐渐地从你的内心散发出来，这就像一种极纯的香气，让他人为之心动。而且内心之“真”愈多，你对他人的感染力就越强。如果与俗人交往，用钱就够。但要与良好品质的人交往，有这样的气质就可以产生“聚集效应” 希望可以对你有帮助，呵呵，虽然我并非“有经验的权威人士”

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织金县19267638962： 什么是思辨性作文?再想问 ,怎么写 - ？
欧胜依特：[答案] 所谓有思辨,就是有思考,有分辨,要全面地看问题,一分为二地展开分析;写作中,“辨”要由“辩”体现出来. 近几年高考作文基本上是话题作文.高考作文命题颇具思辨性.要写好此类思辨性作文题,没有一定思辩能力和思想、文化积累,是难以...

织金县19267638962： 如何提高自己的思辩能力?？
欧胜依特： 思辨能力可分为思考能力和表述能力两部份.思辨能力,很大取决于天赋.但是通过后天的练习尤其是思考的深度是可以通过正确掌握思维逻辑和学习相关知识技能而提高的.单纯的表达难一般有两个原因.第一个是心理因素,就是缺乏自信,说话怕出丑,过于在意别人对自己观点的评价.第二个原因是说话时思维不能集中和连贯,导致说话前言不搭后语.建议的练习方法是准备好发言稿后对着镜子说.逐渐摆脱稿子达到即兴就一个问题表述自己的看法.不少口若悬河的演说者,实际上都是这样通过反复的练习和实际锻炼成熟的.关于思维的能力,建议认真学习思维逻辑后,主动用逻辑的方法随时考察自己的观点是否严密,同时是否符合你所要处理问题的环境和需要.后者则取决于你社会的阅历了.

织金县19267638962： 怎样才能增强思辩能力?？
欧胜依特： 思辨,是与哲学的理解力有关的. 能够快速反驳任何问题,就要靠你对该问题的深刻理解. 反驳的过程是 1.将问题理解,归类. 2.找出该问题与自己理论的矛盾之处. 3.从自己的理论中找出更有深度的思想来反驳. 归根到底,快速反驳的...

织金县19267638962： 如何提高思辨能力?？
欧胜依特： 首先,要有足够全面的知识,最好能够建立起完善的知识体系; 其次,思考问题要全面,做到全方位的思考,凡是多问几个为什么; 不过我想最重要的应该是肯动脑筋还有多加训练吧,平时多注意这方面的训练,练的多了,自然就会提高了.

织金县19267638962： 怎样才能提高中学生的写作思辨能力 - ？
欧胜依特： 我手写我心.怎么说就怎么写.——喜欢写作,喜欢上表达自己的想法.——你要有想法才有东西可以写,而且你也不用写太深奥的东西.看起来很幼稚没关系,但要有想法.看各方面的书,我初中的时候就喜欢看儿童文学,少年文艺等等这样的书,作文选我也很喜欢看,看得多了你就会有想法了.——得到老师同学的表扬你会更有动力.——以上是我对平常写作的想法.——关于考场作文,那是有模板的,就连高中作文也是这样的.初高中重点要放在议论文上~~~希望对你有帮助!

织金县19267638962： 如何提高高中语文作文理性思辨能力 - ？
欧胜依特： 一、问题的提出我们先来看一组高考作文题:“水的灵动,山的沉稳”(2004年江苏), “提篮春光看妈妈”(2007年安徽), “诗意的生活”(2007年湖南),“有什么,没有什么”( 2012年江西), “为什么会这样,为什么不能这样”(2013年安徽...

织金县19267638962： 如何提高自己的思辨能力 - ？
欧胜依特： 我现在是一名高三学生.相对于你所说的问题而言.我认为起先应该有足够的信心于信念.没个这个.其他一切免谈..假如你觉得自己思考不够全面.或者会遗漏某些重点.我建议你找一些《数独》游戏来做!提高自己的整体思考能力.

织金县19267638962： 怎样提高个人的思辨能力? - ？
欧胜依特： 多阅读,思维面广了后,才有思考的内容.勤于思考,一句话,一件事往往有不同的思考角度,你去想,就是自己跟自己辩论,推翻他或者证明他,让自己理性点,慢慢习惯就好了.

织金县19267638962： 议论文行文如何加强作文的思辨性 - ？
欧胜依特： 加强议论文思辨性,从以下三个步骤去做:①由此及彼想开去.读完命题,不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,第一步就做好了.当然,为了避免形似而神不似,我们可以把...

织金县19267638962： 如何在高考作文中体现思辨力(2)？
欧胜依特： 功利的价值观,不论这功利是切近还是长远,都是在人与鱼的相对关系中凸显的.但是当人与鱼的显而易见的功利关系被暂时抹去,当考生把小鱼作为人、作为学术甚至作为梦想的隐喻而期待充分发展时,原本相对于鱼的人,就成了社会的代名...