洁身自好的莲花阅读理解
一提到莲花，人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠，也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》，对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。
20世纪70年代，德国植物学家在研究植物叶面时发现，光滑的叶子表面有灰尘，要先清洗才能在显微镜下观察，而莲叶等叶面却总是干干净净。他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面，然后用人造雨清洗2分钟，使雨滴滑落，再观察叶面灰尘粒子残留状况。实验发现，有些植物叶面残留的污染物多达40％，而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5％。这就是所谓的莲花效应。
那么，是什么原因导致了这种莲花效应呢?
通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，并且覆盖着无数个约10微米的突包，每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。在突包间的凹陷部分充满着空气，从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。
这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病。因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。
莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。他们努力模仿这种表面，使应用研究
迅速发展。20世纪末，基于“莲花效应”的涂料陆续问世，在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来，我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。
15．第一段中写到“莲之出淤泥而不染”的高贵品格，其作用是什么?(3分)
16．请根据第二段文意，简要解释“莲花效应”。(3分)
17．指出下列句子中加点词所指代的'内容。(4分)
①这是自然界中生物长期进化的结果。
②莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。
18．“莲花效应”能给植物本身带来哪些好处?请根据文意简要回答。(4分)
答案
15．形象地点出说明对象的特征；引发读者阅读的兴趣。
16．叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净。
17．①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构。或：叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，覆盖着无数的突包，每个突包的表面又布满了更细的绒毛，在突包间的凹陷部分充满着空气。
②莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落。
18．使得叶面不沾水滴，保持清洁；能防止病原体的入侵，不易生病。
爱莲说洁身自好的句子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。《爱莲说》原文 水陆草木之花，...
爱莲说中最能体现莲花洁身自好的诗句是
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
爱莲说文言文知识整理
12、从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 13、形容洁身自好,然而不以此媚人的句子:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 14、“予独爱莲”的原因是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 ” 15、从...
人教新目标八年级上语文期末测试题有哪些?
A、以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 B、作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 C、“中通外直,不蔓不枝,香远益清”用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。 D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对...
爱莲说原文
原文：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予...
有关《爱莲说》的题型
第二段,表明自己不慕名利、洁身自好的生活态度。十、用原文回答问题⑴描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑵全文的中心句是:莲,花之君子者也。⑶周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。⑷公园花展...
初中语文爱莲说教案【三篇】
作者把莲花比作什么?并赋予了莲花哪些品格? 师明确:作者是从生长环境、体态、香气、风度描写莲花的。(板书)他把莲花比做君子,赋予了莲高洁、质朴(洁身自好)、品行端正(正直、通情达理)、美名远扬、端庄令人敬重(仪态庄重)等品格。 (2)、作者借花喻人,抒情言志。那么他把菊花比作什么?把牡丹比作什么?写菊、...
陋室铭、爱莲说阅读分析题及答案
(3分) 24.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。(3分) (2007湖北省鄂州市中考语文试题) (二) (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟...
雨荷这篇短文一株莲花里有怎样完善自己的世界如何理解?
通过加强自身的修养的方式来完善自己的世界。相关原文：漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！立在池畔, 虽不欲捞月，也几成失足。生命不也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍...
八年级(上)语文知识与能力单元测试卷(四) 期中复习卷
4、中心思想 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。 八年级上册:9、大道之行也 一、解释加点词的含义 答案 1、选贤与能 与:通“举”举荐,选拔 2、古人不独亲其亲 亲:以……为亲。 亲:亲人、父母 3、不独子其子 ...
揣有白芍：[答案] 15.形象地点出说明对象的特征;引发读者阅读的兴趣. 16.叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净. 17.①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构.或:叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,覆盖着无数的突包,每个突包的表面又布满了更...
茂南区13448958364： 洁身自好的莲花 求阅读答案？
揣有白芍： 1.通过时间数序,,描述人类对莲花的研究过程,说明了莲花洁身自好的特征.2 第一,和后文人们对莲花的研究相呼应,莲花出尘不染的品格人类自古代起就有关注,是莲 花美好品格的见证 第二,强调突出莲花高洁的品质 第三,使得文章更富文采3 两次实验可以充分证明“莲花效应”的真实性,以增加说服力.
茂南区13448958364： 洁身自好的莲花 阅读答案 - ？
揣有白芍： 15.形象地点出说明对象的特征;引发读者阅读的兴趣.16.叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净.17.①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构.或:叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,覆盖着无数的突包,每个突包的表面又布满了更细的绒毛,在突包间的凹陷部分充满着空气. ②莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落.18.使得叶面不沾水滴,保持清洁;能防止病原体的入侵,不易生病.
茂南区13448958364： 2009年语文中考题(里面有《像一棵树鞠躬》,《洁身自好的莲花》两篇阅读文章的, - ？
揣有白芍：[答案] 说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本.”对这种观点,你是否认同?请简述理由.(3分)(二) 洁身自好的莲花一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲...
茂南区13448958364： 洁身自好的莲花 ①一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》,对“莲之出淤泥而不染”... - ？
揣有白芍：[答案] (1)本题考查的是文章开头段的作用,解答时需要看位置解答,开头段的作用往往是引出说明对象,激发读者的阅读兴趣. (2)本题考查了学生对文章内容的理解提取,阅读文章,根据第二段内容可知莲花效应就是指叶面上有灰尘经过雨水就能干净的...
茂南区13448958364： 洁身自好看莲花阅读答案 ？
揣有白芍： 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
茂南区13448958364： 5. 《爱莲说》中“ , ”道出了莲花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格. - ？
揣有白芍：[答案] 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
茂南区13448958364： 初一下册语文《爱莲说》课后第三题 - ？
揣有白芍： 写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神.同时作者也含蓄表达了自己的人生态度,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶.
茂南区13448958364： 爱莲说的主旨句不对,本文不只在表述莲,应该是象征作者的高洁,所以,莲,花之君子者也是错误的 .应该表述洁身自好的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖. - ？
揣有白芍：[答案] 莲,花之君子者也! 是你们老师告诉你们的吗?绝对不是濯清涟而不妖,那只是在说莲花的生长环境,只是一方面.莲,花之君子者也是对莲花生长环境,体态香气,风度气质这三方面的概括(三方面分别对应一句话)而总体还是围绕莲,花之君子...
茂南区13448958364： 爱莲说阅读答案 - ？
揣有白芍： 《爱莲说》练习题及答案 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.子谓菊,花之隐逸者也;牡丹...
