一年级下册音乐教学计划
一、学生情况分析
一年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。
二、教材分析
湘版小学音乐一年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。
1、凸现了“以学为本”的教学思想，根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。如第六课《飞呀飞》中歌词从小鸟和飞机拓展到还有什么能飞?让学生自由想象。
2、降低了音乐知识的学习难点，如声音的强和弱(f强、P弱)让学生到生活中寻找、比较，再如利用乌龟和小兔子的'特点，让学生区分高音、低音、快速、慢速，这样学生就能很快区分。
3、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
4、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。
三、教学目标
1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。
通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。
2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲自参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基础知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解，培养学生鉴赏和评价的能力，养成健康向上的审美情趣，使学生在真善美的音乐艺术世界受到高尚情操的陶冶。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀，在音乐实践活动中，培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。
5、尊重艺术、理解多元文化。
尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品，养成良好的欣赏艺术的习惯，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中的民族风格和情感，了解不同民族的音乐传统，热爱中化民族和世界其他民族的音乐。
6、能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱，每学年能背唱4～6首。
7、能感受乐器的声音，听辨打击乐器的音乐，能听辨童声、女声和男生，用自己的声音或打击乐器进行模仿。
8、体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反应。
9、聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应，随着进行曲、舞曲音乐、走步，跳舞。
10、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低。
11、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐。
四、教学措施
1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
4、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各自特长，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。
五、教学内容与基本要求
1、能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱，每学年能背唱4～6首。
2、能感受乐器的声音，听辨打击乐器的音乐，能听辨童声、女声和男生，用自己的声音或打击乐器进行模仿。
3、体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反应。
4、聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应，随着进行曲、舞曲音乐、走步，跳舞。
5、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低。
6、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐。
六、教学进度和活动安排(略)
人教版六年级下册音乐教案通用
人教版六年级下册音乐教案通用(二) 一、指导思想: 以新课程改革实验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教学改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路,大力推进研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习的教学模式、方法,以培养学生可持续发展的...
二年级下册音乐哦十分钟教案
教授简单的歌曲和节拍感知 在音乐教学中，教授孩子们基本的节奏感和节拍感知是非常重要的。我们可以选取一些简单的歌曲和小游戏，比如“三个和尚”、“小兔子乖乖”等等，让孩子们跟随音乐的节拍进行唱歌和跳舞等互动体验，从而更好地掌握音乐的基本节奏和节拍感知能力。通过音乐曲目培养...
小学音乐教学计划
在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力,创新能力和感受能力。 二、学情分析 这个学期我担任三年级两个班的音乐课。大部分学生对音乐课比较感兴趣,上课也较认真。女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好,二班学生的唱歌习惯比较好,喊唱的现象少,能在我手势下轻声、动情歌唱。两个班学生爱表现的...
七年级下册音乐教学工作计划
5、选拔乐器特长的同学组织民乐队，和西洋管弦乐队，以便在市区的各项活动中组织大型的演出。三、教科研方面：根据区进修学校音乐教研的安排，全区音乐教师申请了中小学器乐合唱的研究，我现在正在进行器乐进课堂的探试中，许多课上、课下的进展都在进一步的尝试中，参加课题研究是一种成长，还可以把做的...
七年级下册音乐教学工作计划
2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。3、作好“培优补差”的教学工作，充分发挥优生的音乐特长。4、在上课时，要多注重与学生间交流；以引导、启发为主，精讲。5、严格训练课堂常规，切实为每节课的教学打下良好的...
小学音乐教学计划五篇范文
这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习 乐理知识 ,误认为音乐课就是 唱歌 课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几...
小学音乐教学计划
并鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。 小学音乐教学计划3 一、指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。 二、学生情况分析: 本年级学生31人,家长有一定辅导能力...
湘二年级下册音乐教案
课前，教师要根据学生实际设计教案，那么，以下是我给大家整理收集的湘二年级下册音乐教案，内容仅供参考。湘二年级下册音乐教案1 教学目标：1、能学会演唱歌曲《阿里里》2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动 教学重点 ：1、学唱歌曲《阿...
小学音乐教学计划
音乐这一门课,学生是比较喜欢的,都能在课堂上积极主动的去学、去唱、去跳,能主动的配合教师教学。今年五年级教材调整为20__教育部审定的人民教育出版社出版的义务教育教科书。所以,在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,为以后的音乐学习打下良好的基础。 二、教学内容: 本学期教材由以前的义务...
五年级音乐教学工作计划范本
【篇一】五年级音乐教学工作计划范本 一、班级情况分析 高段的学生虽然具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的基础。但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以教师要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。下面根据这样的情...
旗庙丰海： 一、指导思想 音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境.在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣...
邗江区13620495569： 如何上好一年级的音乐课 - ？
旗庙丰海： 这学期学校安排我教一三五年级,通过给一年级学生上音乐课,有一些心得,对这些活泼好动的学生我觉得摸索适合他们的方法尤为重要. 一年级学生刚进入学校,课堂常规训练是必不可少的,所以对学生要有计划地进行常规训练,这对以后的...
邗江区13620495569： 哪里可以找到北师大版五年级、六年级上册音乐教案? - ？
旗庙丰海： 人教版一年级音乐下册教案及教学计划人教版第二册音乐教案本学期教学计划 大纲和教材分析: 本册教材的教学内容有:春天;放牧;手拉手;长鼻子;跳起舞;咯
邗江区13620495569： 湖南文艺出版社一年级音乐下册第一课 校园升旗 教案 - ？
旗庙丰海： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-30211.html湘教版一年级音乐下册全册教案 第一课 校园升旗 第二课 接妈妈 第三课 农场的早晨 第四课 小雨沙沙 第五课 玩具音乐会 第六课 飞呀飞 第七课 望月亮 第八课 我们爱劳动 ...
邗江区13620495569： 求助湖南文艺出版社一年级下册音乐计划和全册教案 - ？
旗庙丰海： http://www.isud.com.cn 吾爱教育网站上看到过
邗江区13620495569： 四年级下册小数竖式乘除法简便计算题 - ？
旗庙丰海： 四年级下册计算题练习一、 用简便方法计算.1、368+2649+1351 2、 89+101+1113、24+127+476+573 4、400-273-1275、327+(96-127) 6、72*987、442-103-142 8、999+99+99、67*5*2 10、25*(78*4)11、72*125 12、9000÷125÷813、...
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邗江区13620495569： 人民音乐出版社一年级下册音乐猜一猜教案 - ？
旗庙丰海： 活动目标:1、专心阅读图画,能仔细观察图画、发现谜底.2、欣赏诗歌,喜欢模仿录音并跟读诗歌.3、认读字词:它、摇、见、就,复习认读:树、花、水、云.活动准备:1、大字卡、大范例.2、磁带录音机.活动过程:一、导...
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旗庙丰海： 我也在教一年级,是不是第一课的第二首歌啊?那课主要是为了让孩子掌握5、3两个音!教师和学生配合演唱的歌曲.很简单!不用让孩子学唱全曲,把柯尔文手势教会.
邗江区13620495569： 小学六年级上册的音乐要学那些 - ？
旗庙丰海： 小学六年级上册的音乐要学那些,请看小学六年级音乐下册教学计划:一、指导思想 小学音乐教材的编写是以培养、提高小学生的音乐素质与艺术素质为目的的.培养学生具有高尚的、健康的审美情趣和较高的音乐鉴赏能力,并使学生掌握一定...
