人一定要在青少年时期珍惜时间，这句话是谁说的
人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
出自《夏天里的成长》
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
扩展资料
《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象，说明人要把握时间，“尽量地用力地长”的哲理散文。课文的中心句是夏天是万物迅速生长的季节。全文都是围绕这句话来写的。所以可以用这句话来概括课文的主要内容。
课文的最后一句话“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”是作者的写作目的，揭示了全文的主题。
《夏天里的成长》是部编小学语文六年级上册第五单元的一篇课文。这一课是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。
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夏天里的成长写诗?
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如何理解《夏天里的成长》一课中的比喻句
4、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。分析：这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。以上内容参考：百度百科-夏天里...
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呈熊千安： 课文的最后一句话是:人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长. 这句话告诉我们一个道理:人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人.
乌审旗19669786158： “人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量的用力地长”的含义是什么? ？
呈熊千安： 人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人.出自《夏天里的成长》夏天是万物迅速生长的季节....
乌审旗19669786158： 从《夏天里的成长》这篇课文中你悟出了什么道理? - ？
呈熊千安： 悟出了:人要把握时间,尽量地用力地长.课文的最后一句话是北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀.”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛.”农作物到了该长的时候友改迹不长,或是长得太慢,就没有收成的希望.人也是一样,要赶时候,...
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