关于为什麽《哈利波特》如此受欢迎探究报告

作者&投稿:金屈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
哈利波特为什么这么受欢迎???~

已经记不起知道哈利波特是在什么时候了,

总之身边围绕了一大群狂热的"哈迷"们我不想知道也不太可能.

不过说实话哈利好看是好看,但长久以来很想不通它为什么会如此受欢迎?

而且可以从世界如此众多的魔法故事中脱颖而出使全世界为之疯狂,很不明白,

的出版+的上映再度掀起了哈利热潮,

为之惊叹,

现在突然感受到了一些,哈利的红透世界也并不是偶然的,哈利有他自己的魅力。

首先,孤苦零丁、从小受尽白眼的孤儿,一天突然发现在令人沮丧的现实之外,还有另一个世界。

在那里自己不但天赋异秉,还是个受人仰慕的名人,拥有父母遗下的一笔不小的“遗产”。

他怀着巨大的勇气和坚强的意志和朋友们斗争“大魔头”伏地魔,这需要的斗志是我们所无法想象的,因为我们没有经历过他所处的境遇。

主人公的故事很吸引人,其陪衬人物依旧起到了不可缺少的作用。

在这个魔法故事中,我们所看到的不仅仅是一个故事,而且可以看出社会中人与人之间的关系及斗争,

还有更重要的是它反映了欧洲的文化底蕴,将巫术等背景融入其间,像是在玩一个迷宫游戏,

还有就是它像《红楼梦》似的随时埋下伏笔,为其后做准备,读起来更似迷宫总穿梭游戏,趣味无穷,要不怎么那么受孩子们的欢迎呢?

最重要的一点是思想内涵,转一个写的比较好的吧:

思想内涵:深刻而富有哲理性

《哈利·波特》系列的出现,让人们展开了一场关于“儿童文学是否应具有教育功能”的大讨论。这是由于《哈利·波特》作者、著名英国女作家罗琳曾说过:“儿童读物不是教科书,这并不是文学的特性。人们确实能从文学中得到一些东西,但可能只是开怀大笑,而并非每次都像打你一个耳光一样让你吸取教训。孩子们肯定能从《哈里·波特》里学到一些东西 ”《哈利·波特》确实带给了孩子们快乐,那么他们从中学到了什么呢?安徒生曾经说过:“我的作品,孩子看的是作品本身,而家长看的是我的思想。”这句话同样适用与《哈利·波特》,这部作品蕴藏在文字中的深刻思想内涵相比其他同时代的儿童文学在这方面毫不逊色。最突出的主要有以下几方面:

1.出身与选择

这是作品中除“正邪之争”以外的另一个庞大的主题。“种族歧视”是社会中的一个普遍的问题。这里的“种族”并非仅只人种而是包括家庭出身、家庭经济情况、家庭环境在内的广义上的“出身歧视”。而大部分人或多或少的会受到这种“歧视”的影响,而作品中也真实地反应了这一点。在魔法世界里,也存在着这种歧视,有些纯血统巫师(以马尔福一家、福吉、乌姆里奇为代表)自命高贵,看不起混血的或出身麻瓜家庭的巫师,更瞧不起其他的魔法生物,于是马尔福称赫敏(她的父母都是麻瓜)为泥巴种⒀,福吉一直瞧不起混血巨人海格,乌姆里奇起草了《反狼人法》害得优秀的巫师卢平因为是狼人而找不到工作。而另一部分人(邓不利多)却对他们一视同仁,他敢于接受狼人入学并工作,留用混血巨人海格,和马人合作,维护家养小精灵的权益,并提出“ 一个人的出身并不重要,重要的是他成长为一个什么样的人。”于是在作品中,我们看到了面对马尔福的嘲笑而高昂头颅、成绩优异的赫敏;卢平面对世人的冷漠所表现出的温和从容的微笑;安于清贫却不改其志的韦斯莱一家(珀西除外);追求自由、捍卫自己的权益的家养小精灵多比。同时我们也看到,学习优异但却热衷于追求权势的珀西·韦斯莱;同样出身于黑巫师家庭却作出不同选择的小天狼星布莱克(凤凰社成员,毕生与伏地魔抗争)和贝拉克里特斯(食死徒,伏地魔的得力助手)。作者正是用生动形象的故事向小读者们徐徐阐述着关于“如何面对自己的出身与如何选择”的这一人生哲理。

2.死亡的秘密

“我不了解死亡的秘密。”差点没头尼克在《哈利·波特与凤凰社》中说。“文学中最忧郁的主题是死亡。”(爱伦坡语)而在《哈利·波特》系列中,作者就试图从不同方面向读者诠释“死亡”的深刻内涵。这主要体现在她在作品中所展示的死亡的不同形式和对死亡意义的思考上。

在儿童文学作品中,我们普遍认识的死亡,是指一个人或其他生物停止呼吸,失去生命。而J·K·罗琳则向我们展示了关于死亡的不同的形式。首先是幽灵,这源于尼克所说的:“我选择留在后面, 就是阴间不收阳间不收 我既不属于这边,也不属于那边。”这也就暗示了幽灵的特殊地位,介于生与死之间的一种状态。此外,作品中还向我们展示了其他死亡的形式,如肖像,他们可以说话行动和思考。更重要的是,已逝去的人也可以留在画像里。如菲尼亚斯·奈古勒斯(小天狼星的曾曾祖父,霍格沃茨最不受欢迎的校长),他没有作为幽灵出现,可为什么他的思想可以和现实同步?难道这也是一种死亡的方式?

到目前为止,我们还不能肯定作者描绘如此多样的、复杂的“死亡”意象的真正含义,但值得肯定的是:作者并非以此故弄玄虚,她之所以展示如此多的死亡的形式,是和她在书中所要阐明的人们对待死亡的终极态度密切相关的。这种态度集中表现在邓不利多和伏地魔对待死亡的截然不同态度上。

“死亡实际上就像经过漫长的一天之后,终于上床休息了。而且对于头脑十分清醒的人来说,死亡不过是另一场伟大的冒险。”在第一部《哈利·波特与魔法石》中邓不利多的话就阐明了他对死亡的看法。我们可以看到他把死亡看成是一种自然而然的事,一种自然现象,其中体现了一种朴素唯物主义的成分。而且,在他看来,死亡并不是令人恐惧的,而只是另一种与“生”相对的不同的体验。

而伏地魔则完全不同,他说:“我是在长生的道路上走的比谁都远的人。你们知道我的目标——征服死亡。”为了实现这个目标,他不惜杀死若干无辜的生命,他企图偷魔法石,他宁可饮独角兽的血来延长自己的生命,而费伦泽说过:“独角兽的血可以延续你的生命,......你拥有的将是一条半死不活的生命,一条被诅咒的生命。”但显然伏地魔并不在乎自己拥有一条什么样的生命,他只注重生命的长度。而与此相对,邓不利多却注重生命的质量。因此,在《哈利·波特与凤凰社》的最后,伏地魔固执的认为:“没有什么比死亡更糟的事情了。”而邓不利多却指出:“你最大的失败就是不理解还有比死亡更坏的事。”作者正是以这种方式向我们逐步的阐释关于“如何面对死亡,如何理解生命的真谛”这一哲学命题。相信随着最后两部书的出版,这个问题将有一个完整的答案。

总之,任何一个小说的成功总有它的道理原因,《哈利波特》系列总归是一部很好很好的作品,JK罗琳也是一个很好的作家,在早期那么困苦的环境中依然坚持的写下如此精彩的作品,不得不令人佩服,从这一方面说,《哈利波特》的成功更是在情理之中了。

http://www.52harrypotter.com/Index.htm
这是一个哈迷俱乐部,我想上面一定有你需要的,也不知哪个对你来说最合适,就把网址给你吧,你自己去看看吧

  《哈利波特》一书近年来全球同步首发,这套畅销儿童读物又一次成了全球瞩目的焦点.一个应该说十分传统与老套的魔法故事却令世界为之迷狂,特别是孩子们.这是为什么呢?据了解,孩子们喜爱《哈 利波特》,是因为《哈利波特》符合儿童的心理特征,符合儿童内心世界的一种需求,在孩子们的眼里,他们认为自己的世界就是像《哈利波特》一样的世界,是一个充满想象,能够自由飞翔,不 受拘束的美好世界.
  经有文章报道:"如果一个外星人在20世纪90年代末来到地球,他会发现:一个关于寄宿学校中的魔法男孩的系列丛书抓住了地球孩子的心.这套风靡全球的丛书讲述的是魔法世界里的好孩子和朋友们如何对抗邪恶的成人魔法师及其随从的故事,而男主人翁的名字叫作:哈利波特
  这些地球孩子曾被归之于"游戏一代",他们愿意把大部分时间花在键盘,鼠标或者电视屏幕前,而不是花在读书上.他们如此如饥如渴地阅读《哈利波特>》也许是因为他们愿意认为这世界上除了奇迹外什么都不是真的.然而《哈利波特》不仅抓住了全世界孩子的心,甚至是许多成年人也趋之若骛.不仅父母们出于对孩子的兴趣来读他它们,年轻的人们也出于自己的兴趣开始读这些书.成人们喜爱《哈利波特》是因为《哈利波特》使他们"退回"了儿童时代的舒适角落,使高度紧张的成人们返回童年时代的游戏生活.
  《哈利波特》系列之所以受小读者欢迎又因为它是一部想象力极其丰富的作品,其次故事本身幻想离奇,幽默风趣,惊险刺激,这些似乎都符合了许多孩子们的想象力以及儿童心理特征,可以让孩子们在捧腹大笑的同时,也充分发挥想象力和推理能力,使他们完全生活在属于自己的想象里,不用担心父母给他们施加的压力,更不用担心外界给他们带来的影响.可以不知不觉得将故事情节与自己的想象想结合,甚至溶入到整个故事中,回到自己的想象中,尽情的玩乐,尽情的飞翔,不受任何拘束.这些都是孩子们发自内心的渴望,可现代社会的竞争意识太强,外界因素会不知不觉的给孩子们施加压力,家长们更会一手包办为孩子补这个补那个,无形中使许多的孩子失去了应有的童年,反而那应该天真烂漫的童年全被“补习班”给代替,最后换来的却是"一层又一层"的压力.因此,许多孩子们喜爱<哈利波特>是因为它以孩子们的视角来写,以儿童的心理特征出发,符合了儿童内心世界的需求.
  《哈利波特》引起如此大的轰动,能让重压之下的孩子们松一口气而如此受欢迎。可以从两方面来阐述一下:
  一.想象力:充满童趣的想象
  《哈利波特》是一部描写巫术和魔法的书,但《哈利波特》里的魔法世界却让许许多多的孩子们感觉很亲切,这是因为作者发挥及其丰富而周密的想象力,为孩子们构建了一座滴水不漏而又充满童趣的"魔法大厦",作者严谨而富有层次的向我们展示了魔法世界的构成:城府机关(魔法部),教育机构(霍格沃茨,德姆斯特朗,布斯巴顿),新闻媒体(《预言家日报》《巫师周刊》《唱唱反调》)等和不同种族的魔法生物(纯种巫师,混血巫师,出身麻瓜家庭的巫师,半人半兽,其他非人类生物等等).正是由于构建了类似有现实世界的魔法世界,在故事中发生的纷繁复杂的故事才显得紊而不乱,极富条理.在这部作品中,作者就用了一双善于观察的眼睛加上丰富奇趣的想象,使故事情节处处充满了富有儿童情趣的细节.比如故事中的许多有趣的零食:会跳动的巧克力蛙,比比多味豆,黑胡椒小顽童,蟾蜍薄荷糖等等.其次那些五彩缤纷,奇妙丰富的想象--鬼魂们要开鬼日晚会啦,哭泣的桃金娘是个自卑的冤魂啦,还有蜘蛛成了庞然大物,还能与人交流;伏地魔的一丝阴魂就隐藏在日记本里;曼德拉草是一些小娃娃,长大成人了制成药水,就能使人起死回生;复方汤剂能把你变成另外一个人......再次故事中还向我们展示了一个完全不同于现实生活的神奇世界:有魔力的镜子,会飞的钥匙,面无表情相互搏斗的棋子,会互相串门的连环画中的人物......正因为故事情节中充满了这些奇特的想象,让孩子们无限向往,甚至希望自己也能拥有一根魔杖,学会各种稀奇古怪的魔法,摆脱现实生活的呆板,以及"一层又一层"的压力.其实,现在的孩子是最可怜的,他们虽然不愁吃穿,却体会不到真正的幸福感和自由感,背负着家长们望子成龙,望女成凤的期望,每天疲于奔命为学习,除了繁重的学校学习,还得一个又一点的"赶场子"参加不同的补习班,每天背负着这么多的压力,想快乐也快乐不起来,在童年时代全部的精力和时间全耗在了学习上,小小年龄便带上了眼镜,这是一件多么可悲的事情啊!原来无忧无虑的童年,原本富有极其丰富想象力的孩子却成了学习的奴隶.于是不知不觉中抛弃了原本属于自己的童年,不知不觉中失去了原有的丰富想象力,甚至扼杀了自己的想象力,这些都不是孩子们自身的错,而是外界因素以及家长们的因素,导致了孩子们过早的背负起沉重的压力,失去了童年应有的天真与快乐.举一个很简单的例子,一个发生在我身边的例子:每当我到学钢琴的地方去练琴的时候,就看到一个小朋友背着重重的书包在琴凳上坐着弹琴,我走过去将她的书包试图从她的肩上放下来时.她总会说:"别拿我的书包,弹完琴还要回家做作业,背书......" "你的书包很重,放下来弹琴会舒服很多的."我估计了一下,书包有4斤重."不行,衣服穿的很多,拿下来了等下不好背了."那小女孩说完又继续弹琴.见她这样我也没去理会她了.看着她弯着腰在那练琴,想必他们的压力会有多大.还有一次无意中看到武汉二台一个小广告,特别的形象,一个孩子从小书包越背越大,上面不停地往书包里塞书,资料,作业,试卷,课外读物,画笔......最后在加上一架重重的钢琴,只见那孩子背着沉重的书包喘不过气来.这种现象是多么的可怕,甚至过得比大人还要累.在这种状况下生活的孩子们是多么的希望能找到一种发泄方式,即使无法实现,能在精神上躲避一下也是好的.他们渴望自己能拥有魔力,能做一回"哈利波特",经历曲折离奇的生活,摆脱沉重的学习和压力,自由地玩乐,就像故事情节中"哈利波特"坐在老鹰上自由的飞翔一样,在空中不受拘束,自由的翱翔.由此可见,整个故事中想象力确实非同寻常,不仅给孩子们构建出了一个严密的,贴近生活而又富有童趣的魔法世界,又让孩子们从故事中获得了一种发自内心的需求,摆脱了现实生活中的沉重的学习压力,通过故事情节使孩子们真正回到自己的想象中去,甚至能让孩子们在自己的想象中尽情游玩.同时《哈利波特》这么的受孩子们的欢迎主要是作品体现了一个"儿童本位"的问题,即"用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去感受,符合孩子们的心理特征,审美趣味.用孩子的眼睛发现这个世界的欢乐."
  二.人物形象的塑造:怪异,奇特的人物外表及形象
  整部作品中,吸引孩子们的另一个原因就是不同的人物形象塑造,在故事中出现许多在我们现实生活中看不到的外表以及形象,这就给了孩子们一个极其新鲜的视觉效果,他们能通过很直观的外表形象来使自己对整部作品产生兴趣,甚至会想象现实生活中如果有这些人物会是多么的有趣,因为在孩子们的眼里,什么都是有可能的,只要能想到的,就会有可能产生.在现实生活中没有,而在《哈利波特》中出现了,这一点也迎合了儿童的内心需求.
  首先拿主人翁哈利波特来说,他一生下来就注定了他不平凡的一生(根据头上的"N"符号,以及各种神秘的预兆).果然,在他与"历史上最邪恶的魔头"伏地魔的较量中,他一次又一次的逃脱并显示出勇敢,坚强并永不向邪恶妥协,善良等优秀品质,但哈利也有慵懒的一面,经常为完不成作业而烦恼,也有考试的压力,也会受到校规的惩罚.面对陌生的魔法世界,会自卑;面对伏地魔,会恐惧;面对亲人和朋友的去世,同样会陷入悲痛,自责而不能自拔,等等.正因为他的这些特点,这个人物才显得非常真实,才会让孩子们感到亲切,才会不由自主地喜欢上这个能在自己生活中看到原型的"哈利波特",让孩子们能感受到哈利波特这一人物形象更贴近生活.
  其次就是魔药课老师斯内普这个人物,这个人物一出场就令人讨厌,油腻腻的头发,冷冰冰的黑眼睛,蜡黄的皮肤.作为一位老师不注意自己的形象,而且明显的偏袒自己学院的学生,拼命压制别的学院的学生;他极其蔑视学习有困难的学生,并经常讽刺挖苦学生;甚至公报私仇,将仇恨转嫁到毫不知情的哈利身上,但到关键时刻几次救了哈利的命,让人讨厌又让人感激他,再次就是可爱的精灵,会动的帽子以及飘荡的鬼魂,都给孩子带来了极其新鲜的视觉效果.比如:可爱的精灵.在现实生活中是没有的,是根本不存在的,可在作品中却出现了精灵,而且还是一个活生生的精灵能与哈利波特说话,甚至帮助他,这一个故事情节也迎合了儿童的想象力,正好将有些儿童的想象反应到了作品中,满足了儿童的内心需求.再就是会动的帽子,在现实生活帽子是绝对不可能动的,也绝对不可能说话的,更不会帮助老师来分班.看到这一幕,刹时给人一种新鲜感,很奇特,很另类.我在看到这个会动的帽子这一段时,就从心里觉得这帽子有趣,甚至会想假如现实生活中有这样的帽子该多好啊,连我都能这么想.可想而知,孩子们会比我想的更多,更丰富,甚至还会产生更多奇特的想法.因此,这些在现实生活中不太可能的人物以及形象,在<哈利波特>中出现.给了孩子们一种回到属于自己世界的感觉,充分地迎合了儿童的内心需求,使孩子们从现实中跳出,回到自己的世界里.他们认为自己的世界就像<哈利波特>里一样的世界,在那个世界里,有了魔力什么都有可能,任何东西都是活的,甚至连死去的人,还是活着的,比如鬼魂,幽灵以及会动的画像(已逝去的人可以留在画像里),这些都体现了儿童的一种“泛灵意识”。使孩子们的世界充满了活气,欢快,没有死亡。永远都是开心,快乐的,到处充满了笑声。
  因此,从《哈利波特》中孩子们寻求到了快乐,寻找到了共鸣,这一点正体现了《哈利波特》是以儿童的视角来写,充分的体现了儿童的心理特征,迎合了儿童的内心需求。同时,也应该提醒现代的家长们,不要再给孩子们太多的压力,对孩子的期望不要过高。否则只会带来负面的影响。应给孩子们足够的空间,做自己喜欢做的事,不在受太多的拘束,应快乐地渡过应有的天真烂漫童年,快乐的成长。这应该也是大多数孩子们内心的渴望,让孩子们适当的时候回到“哈利”的世界,松紧要相互结合。
  综上所述,《哈利波特》系列丛书能这么的受孩子们的欢迎,主要原因是作者注意到了一个“儿童本位”问题,以儿童的视角来看,以儿童的耳朵去听,以儿童的心灵去感受,以儿童的眼睛去发现这个世界的欢乐。这也正是《哈利波特》成功的关键所在

内容新奇,想象力丰富,文笔幽默精致,伏笔引人入胜。

其实<哈利波特>也不是所有人都看明白知道它想表达什么的,也不是所有人都可以正确对待它的成功的
我推荐一篇文章吧:
有谁真正看懂了哈利·波特……

巫术的力量

如果把西方的历史看成是基督教文明的历史,那么基督教对巫术和女巫的强烈憎恶与残酷迫害都是众所周知的事实。

社会学家韦伯所说的“脱魅”,本来就指让理性摆脱巫术和神话思维的控制,获得至

高无上的权威。理性权威的这种极度膨胀伴随着近代科学与资本主义的兴起,成为完全合法化的东西。可是20世纪的文化发展,撕破了理性独尊独大的假面,两次世界大战的腥风血雨和数千万尸骨,终于让世人对理性进步的幻想全然破灭。

正是在这样的思想变迁的背景上,产生了《哈利-波特》这样的为世界的“复魅”推波助澜的作品。《哈利-波特与魔法石》第2章写巴西大蟒蛇逃离人工建造的动物园而重返自然的情节,第14章讲到魔法部有一项工作是隐瞒野龙的存在,以免它们遭到麻瓜们的灭绝;同章还讲到哈利建议把在学校里养大的挪威脊背龙送到罗马尼亚的豢龙专家查里那里照料,然后“把它放回野生环境里”。这都表明作者在自然观与生态观上认同后现代立场。既然理性的“祛魅”在科技进步的名义下张扬人类中心主义而破坏自然,灭绝生物,那么借用魔法和非理性的“复魅”来恢复人与动物、人与自然的原始亲缘关系,也就在情理之中了。

从打开《哈利-波特》第一页开始,读者就会被神秘的气氛所感染、所吸引。故事开始于一个阴暗的星期二,一个来源奇特的“大难不死的男孩”哈利-波特,一岁时就失去父母被送入一个最平常的市民家庭。故事的开端讲的是男主人公像灰姑娘一般的委屈身世,在姨父家被收养后,一直住在在位于楼梯口的一个碗橱柜里,与蜘蛛为伍。

哈利在姨父家饱受欺辱,度过十年痛苦的童年生涯。姨父母对他毫无爱心,他们被娇惯坏了的儿子———肥胖、愚蠢而喜好欺负弱小的达力,经常对哈利又打又骂。十年来,从来没有人为哈利过过生日。十一岁的哈利戴着眼镜,身材瘦小,长相也不起眼。不过,他脑门上那一道如闪电的疤痕表明他不同寻常的身世。当哈利还在襁褓中,他的父母和名叫伏地魔的坏魔师展开一场震惊巫界的决斗。这伏地魔功力非凡,巫界一般不敢叫他的名字,而以“你知道他是谁” (YouKnowWho)称呼。父母在决斗中双双丧生,哈利却神奇地抵御住最凶狠的攻击而存活下来,被送到唯一的亲人家里。这一家是愚昧的“正常人”,对巫术又惧又怕。姨父母当年就嫌弃哈利的巫师父母,现在则极力隐瞒哈利的真实出身,千方百计地阻挠他和巫界的联系,只希望他呆在家里充当义务童工。

哈利十一岁生日那天,他的生活出现了重大的转机:信使猫头鹰带来了一封神秘的信,那是魔法学校的录取通知。哈利从魔法学校的钥匙保管人海格那里第一次得知自己的真实身世。在霍格沃茨魔法学校里,哈利不仅有了朋友,和罗恩和荷米欧学各种魔术本领,还学会了空中飞行。他发现魔法世界里的一切———从听课学习、游戏、运动,到吃饭到睡觉,都充满了魅力和乐趣。他的被压抑的天性在那里得到舒展。

作品一开始,姨父一家所代表的资本主义社会的平庸市民形象就被作者涂上一层具有讽刺意味的灰色。那是令人生厌的、漫画式的“麻瓜的世界”。从措辞和描写的倾向性来看,作者针对现代性的批判旨意其实是很鲜明的。

哈利旋风扫荡羊城

哈迷们一定还对上月30日的“魔幻首映式”

记忆犹新,号称全球票房第二的《哈利-波特》在魔法表演中火爆上演,还有制片方美国华纳电影公司亚太地区副总裁艾秋兴女士粉墨登场用普通话致辞,艾女士专程带来的“魔幻”礼物更是让“哈哈一族”惊喜不已,这是否就意味着这部创下全球8.5亿美元票房神话的超级大片就是电影史上的经典呢?在超前热映《哈利- 波特》的各大影院,我们还是来听听羊城影迷们的说法吧。

陪孩子“哈哈”也捡到了快乐(家庭篇)

加入哈哈一族的以青少年为主,间或出现的中年观众大多是奉“小皇帝、小公主”之命陪看的,只不过事后往往会有一点惊喜.王女士牵着儿子走出放映厅门口时便被笔者逮了个正着,她告诉记者:“好多年不上电影院看电影了,因为一没时间,二没闲情,再说在家里看DVD效果也不错。这一次儿子吵着要来看。”谈到对影片的观感,她说:来的时候挺不情愿的,可看完之后感觉就不同了,影片的感觉很纯,我好象回到了和我先生谈恋爱的时光,“他的小儿子则一字一句告诉记者”好恐怖呀,也很好玩,我真想要一根那样的魔法棒,嗖的一下就可以让羽毛飞起来,他甚至希望记者能告诉他什么时候可以看到续集,小男孩够勇敢的了。

女孩子就不如男孩子那么勇敢了,看完后直说“好怕好怕啊”,还说再也不敢看了。旁边温柔的妈妈告诉记者:“看了海报后一定要来看,可看的时候就不那么乖了,一直都往我怀里钻,尤其是那只三个头的怪兽出来时她都吓哭了。”

看哈利,很浪漫(情侣篇)

热恋中的情侣们常常会将他们的如火热情在电影院里释放出来,而且,多难看的片子都能让他们品出浪漫的味道。这不,在哈旋风中沉醉的除了带孩子的父母就是双双的情侣了。

他们大多并不是冲着《哈利-波特》来的,两个人来到电影院,刚好在放它,就看了。当然成年了的他们并不像小孩子一样只将目光盯在“哈”的恐怖和魔幻上。其中一个大学男生告诉记者“我最欣赏它的特技,那些让小孩子觉得刺激和恐怖的东西都是特技做出来的。另外,我想它之所以受欢迎还在于它的情节性吧,它总的来说还是有点故事在里面的。”

另一对比较成熟的青年人则认为“看哈利很浪漫”,像哈利前往魔法学校所乘坐的霍格华滋快车,(“那种怀旧之旅真让人向往”女友在旁边插嘴到)那些海港码头,那个大教堂,都充满了浪漫气息。“那种感觉真的很好。”爱情中的人们,不管是什么总找得到爱的浪漫。

电影商新的赚钱方式(愤青篇)

李先生刚从大学毕业,现在在工作岗位上还算是春风得意,出于陪朋友的“义务”,他也坐到了哈片的银幕前。

读大学的时候,李先生曾经带上一个面包、一瓶矿泉水在电影院一坐就是一整天。学校影院的电影票便宜,5块钱就是一天,再说寂寞的校园里实在没有别的消遣。可以说,李先生对电影是很有研究的,从斯皮尔伯格到斯瓦辛格,从徐克到张艺谋,他都能像把玩自己的剃须刀一样说得头头是道。

对于《哈利-波特》,他说比他想象的要好,因为他是带着一种“鸡蛋里挑骨头”的想法来看的。不过,接下来他的评说可要让哈迷们大吐血了,“这只是制片商拍光了打打闹闹卿卿我我的题材后对票房贡献的一次挖掘,当观众厌倦了打来打去爱来爱去的镜头后来看这些有点童话趣味的影片无疑会觉得新鲜。或者说得好听一点,是商业电影对淳朴的一种回归吧。”

从事新闻工作的余小姐则更挑剔,“它的特技的确做得不错,这是公认的。但正因为如此整部片子充满了精雕细琢的痕迹,难免僵硬。如果说特技是它的优点,那么同时也是它的缺点。因为无论如何它都只能算作某位技艺比较高的工匠的制作品,而不能算作一位眼光独到的艺术家的创作。故事情节的逻辑性也很值得推敲,很多地方都会让人觉得莫名其妙。另外,主人公哈利的表演者的演技实在不能算作杰出,倒是他的好朋友荣恩的表演要胜出许多,这不是我一个人的看法,网上评选也将荣恩这个角色的演技排在了第一位,而哈利则排到了第三。”

想想当初徐克的《蜀山传》落得个“只剩下一堆特技”的名声,哈片的特技真该感到庆幸了。

《哈利-波特》拯救全球经济

敏锐的投资商早就盯上了《哈利-波特》,将它当作萧条股市的最后一根救命稻草。而在电影全线上映之后,美国在线-时代华纳的股票成为了纽约股市少有的抢手货。甚至有人预言,在未来十年内,《哈利-波特》都将成为美国在线-时代华纳的“摇钱树”。除了时代华纳公司,美国出版哈利-波特书籍的纽约读物儿童出版商“学究Scholas?tic”的股票也创下了近期的高点48.24美元,上涨幅度高达38%。

另外,随着电影情节在万千儿童心上刻下了深深的烙印,与《哈利-波特》有关的玩具、文具、电脑游戏软件等不断出现在市场上。

玩具商当然不愿错过这样的好机会,他们也闻风而动,制造了一系列栩栩如生的形象。丹麦乐高公司根据电影版设计出的哈利-波特系列玩具,由于可以通过堆砌把故事中的精彩情节和经典场景重现出来而受到青少年的青睐。这些哈利-波特的模型包括:霍格沃兹城堡、霍格沃兹特快列车、海格的小屋、斯内普教授的教室、魔幻棋室等。同时还有智勇双全的哈利、忠诚可靠的罗恩、好学冷静的赫敏、最伟大的巫师邓不利多校长、严厉鬼祟的斯内普教授和阴险狡猾的奇洛教授等《哈利-波特》魔法世界的八位主要人物造型。美国著名玩具商“玩具大厂公司”预计明年该公司的股票价格将大幅上涨50%,而股票每股预期也将在今年年初有9%的获利上升率。

著名的跨国公司可口可乐也不甘人后,成为了华纳公司的指定全球饮料商。可口可乐适时推出了他们最新的包装:印有《哈利-波特》与魔法石绘像的传统可乐和橙汁,大人小孩们能拿着印有《哈利-波特》与魔法石绘像的饮料,走进电影院。

而《哈利-波特》电子游戏则由著名的美国电子艺界公司(EA)获得了出版权,该游戏的个人电脑版本特点之一,就是《哈利-波特》在“魁地奇”比赛中所扮演的重要角色,即巫师们搭乘飞天扫帚所打的类似篮球的游戏,该游戏无疑很合乎玩家的口味,几乎保证会成功。电子艺界公司的游戏软件设计者希望这种与《哈利- 波特》互动经验获得巨大成功,而自己也可以借此提升在华尔街投资家们心中的地位。另外《哈利-波特》的服饰、手表等一系列的饰品也已经名花有主。这些产品生产之后,分销商也早就盯上了《哈利-波特》,美国第一大零售商沃尔马表示早就已经摩拳擦掌,准备迎接挑战。

尽管《哈利-波特》已经给全球经济带来了活力,但美国有分析家指出,如果不是由于“9-11”事件以及随后而来的炭疽恐怖的困扰,《哈利-波特与魔法石》很可能还会取得更大的成功。

剧情吸引人、演员漂亮、背景音乐好听、布景好看……

报告。。。


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哈利波特第 1——8部分别叫什么?
1、哈利·波特与魔法石(Harry Potter and the Philosopher's Stone)《哈利·波特与魔法石》,是一部于2001年上映,英美合拍的奇幻电影,剧情改编自畅销作家J·K·罗琳所著,同名奇幻小说《哈利·波特》第一册《哈利·波特与魔法石》,且为“哈利·波特系列电影”中的第一部作品。2、哈利·波特与...

《哈利波特》的作者和内容简介
J.K.罗琳(J.K. Rowling),1965年出生于英国格温特郡,毕业于英国埃克塞特大学,英国作家。1989年,24岁的罗琳有了创作哈利·波特的念头。1997年6月,推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特与魔法石》。随后,罗琳又分别于1998年与1999年创作了《哈利·波特与密室》和《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》...

哈利•波特小说及电影名录
系列的首部作品,英文原名为《Harry Potter and the Philosopher's Stone》,于1997年6月26日首次发行。简体版译作《哈利·波特与魔法石》,于2000年9月由曹苏玲和马爱农翻译,繁体版则由彭倩文于2000年6月23日翻译为《哈利波特—神秘的魔法石》。故事时间设定在1981年到1992年,电影版于2001年11月...

《哈利·波特》中的哈利波特是什么样的人
当他听到了关于自己和伏地魔的预言,发现自己和伏地魔两者无法并存于世之后,就追随邓布利多的指引,寻找魂器(储存伏地魔灵魂的器物。伏地魔将自己的灵魂存于多个魂器上,只要有1个魂器存世,他就不会死),在寻找魂器途中,对抗伏地魔。在此过程中哈利波特发现了自己伤疤的秘密以及伏地魔能感应到自己的原因,...

在《哈利波特和魔法石》中,哈利波特一碰教授就开始裂解的原因是...
简单来说,就是伏地魔杀死了莉莉,而莉莉因为爱哈利,所以有了一种对哈利的无形的保护。莉莉的保护在死亡后生效,然后伏地魔在奇洛身上,他不能接触有保护的哈利,后来火焰杯哈利的血被迫捐献出,伏地魔等于也有了这个保护,就可以摸哈利了,有点复杂哈哈哈哈~详见罗琳原文《哈利波特与魔法石》~求采纳~...

<哈利 波特>是什么时候开始有的?每部分别上映的时间是?一共拍了多少...
简体中文版原名《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》,由郑须弥翻译并于2000年9月出版,为保持哈利·波特系列翻译风格统一,人民文学出版社2009年4月进行了再次出版,由马爱农、马爱新重新翻译,并更名为《哈利·波特与阿兹卡班囚徒》。繁体中文版于2001年6月22日由皇冠出版社出版。4、《哈利波特与火焰杯》...

《哈利波特》是谁写的?
回答:1、《哈利波特》是英国作家J·K·罗琳(J.K.Rowling)所写。2、作者简介J.K.罗琳(J.K.Rowling),1965年7月31日出生于英国格温特郡,毕业于英国埃克塞特大学,英国作家。3、作品简介《哈利·波特》(HarryPotter)是英国作家J·K·罗琳(J.K.Rowling)于1997~2007年所著的魔幻文学系列小说,共...

鹤山市13030289819: 为什么哈利波特那么招人喜欢 -
周枝镇咳: 因为《哈利·波特》中有我们不可获知的人、事物,一切都是美好的、未知的.有我们生活中所没有的奇妙,有我们所向往的生活蓝图. 其中的魔法世界,如果不深入了解,是体会不到它的精妙之处的. 魔法世界是美妙的,更因为魔法世界中...

鹤山市13030289819: 哈利波特为什么这么受欢迎,不管是多大年龄的人都爱看 -
周枝镇咳: 内容新奇,想象力丰富,文笔幽默精致,伏笔引人入胜.

鹤山市13030289819: 哈利波特为什么这么受欢迎??? -
周枝镇咳: 我觉得有两个原因,一来罗琳用她丰富的想象力向我们展示了一个不同的神奇的世界,这个世界可以满足人类理想的一些想法.二来这书是正义与邪恶的较量,而我们的英雄却不象其它作品里那样遥不可及,哈利虽然会摩法,但更多时候他就是我们身边的朋友一样,为完成作业而烦恼,有喜欢的女孩却不敢表白,为心爱的运动如痴如醉……这些都让人觉得真实而亲切.我初一开始看哈利波特,现在大一了,哈利却永不会失去他的魅力.

鹤山市13030289819: 《哈利·波特》为什么这么受欢迎? -
周枝镇咳: 剧情好,而且考虑了当代人爱魔法类得思想

鹤山市13030289819: 《哈利波特》书本畅销的原因有哪些??? -
周枝镇咳: 《哈利波特》畅销原因 1 最简单就是写得好,深入人心 圆了人们对充满魔法力量的渴望. 2再来就是其在电影产业上的同步开发上印,使其本身的亮点更为出彩,起到了扬名立望的作用以下是详解原因的文摘,有耐心的话就细细着么一下 ...

鹤山市13030289819: 谁能帮我分析一下《哈利·波特》畅销的 原因? -
周枝镇咳: 搂住仔细考虑一下,这个小说里讲的东西就跟网络游戏一样: 很多孩子厌恶现实中的生活,整天要上学做功课,与人相处困难,感到孤单困惑,他们就渴望着能够进入这么一个梦幻中的世界,学习一些超人的本领,当一个传奇般的人物,周围有帅哥靓女陪伴,现实中做不成的事情从游戏小说里去幻想着获取,以次取得一种满足感,所以小说的畅销就和孩子没沉迷于游戏一个道理. 唉,说好听的是想冲破现实的阻挠追求完美理想,说不好听的就是想不劳而获整天做白日梦.真正一个成熟的人,应该试着去学会适应任何环境,而不是在那里凄美地幻想着苦等着,要知道,天助自助者!

鹤山市13030289819: 哈利波特为何风靡全球九年之久 -
周枝镇咳: 因为本人也看过她的作品写得的确不错作者虚幻与现实相结合,让大家走入一个魔法的科幻世界.但是最主要的是:它具备现实生活的影子.很多科幻片受到欢迎大多数也是跟它们与生活还可较为联系比如说主人公哈利.波特,他吸引人的除了他...

鹤山市13030289819: 《哈利波特》为什么这么吸引人,无论小孩和大人? -
周枝镇咳: 因为哈利所拥有的格兰芬多的精神:他们的胆识,气魄和侠义,使格兰芬多出类拔萃.以及在现实世界和魔法世界的完美融合,所以很受欢迎!

鹤山市13030289819: 为什么哈利波特这部戏这么多人喜欢看? -
周枝镇咳: 是书吸引人啊!!!!! 我认为电影虽然说不上好也不会太差,它给我们这些哈迷提供了想象的蓝本,很有feel 这部书的确写得很好,即使是翻译成中文都不能抹杀它的魅力,罗琳用她的笔勾勒出一个魔法世界,那样丰富精彩有趣. 《哈》的...

鹤山市13030289819: 哈利波特为何那么多喜欢看? -
周枝镇咳: 不对,不能否认的是一些小孩为之疯狂痴迷确实是跟风,但是他(哈利波特系列)能风靡全球,他能销量上亿,这是很多文学作品不能及的,难道你们认为全球人都是你们所谓的“跟风”,之所以“那么多人那么疯狂”,是因为他的内容丰富,剧情深动,我敢肯定的是,世界上没有多少的小说能比得上哈利波特系列,世界上没有多少作家能比得上J.K罗琳.“我个觉得哈利波特只是小孩的一些童话而已,我觉得很幼稚!为何那么多人那么疯狂?真的那么好看吗?是跟风吗?搞不懂!”————这是因为你没读过或者没深入去读过,你问的这个问题 简直是一堆垃圾,记注:自己的看法不能代表别人的.(话又说回来 我的看法也不能代表你的,在这里只是发表我个人的看法)

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