借力成长

~       但凡是成功者，无不是借力的高手，谁敢说，他的成功不需要借力；谁敢说，他的成功中没有借力。他们敢借、能借、会借、善借，从而借出了一片新天地！其实，每个人都渴望成功，只要我们领悟借力的思想，学习借力的方法，掌握借力的技巧，从此你也可以走向成功，成长的更完美！那么怎样借力，借谁的力才能补己所短，长己所长呢？下面我结合我的理解就来谈谈这个问题。

      (一)借领导之力。怎么借领导的力量来成就自己。工作24年，我的感受就是，乐于接受领导的批评。在日常工作中，不论老同志还是年轻的同志，因工作态度、工作作风、工作效率、工作方法出现问题，受到领导的批评是常见的事。在批评面前，有人的吸取教训、发奋进取，有的垂头丧气、一蹶不振，更有的怨天尤人，和领导闹成了成见。常常把领导的批评看作是“跟自己过不去”，或者埋怨“干的越多，挨批越多”，有的甚至认为，“不批评自己的领导是好领导”。其实不然，大体说来：敢于批评下属的领导，大多是事业心强，要求严格，雷厉风行的领导。他工作高标准，特别是对于认为可以重点培养的人，常常采取任务上压担子，工作中严要求，“响鼓重锤敲”的办法。所以，一些批评，则是领导对部属“恨铁不成钢”和“严管厚爱”的表露。话说“知耻而后勇”。领导的批评其实是我们“外省”的一种最好形式。领导的批评是激励我们发奋进取的动力。当我们受到领导的批评之后，除了要认识出现问题的危害，深挖问题的原因之外，更重要的是要举一反三，查找整改自己在工作、学习、修身等方面的不足，加倍努力做好本职工作和领导交给的各项任务，避免在同类问题上发生第二次错误。我被领导批评的次数也很多，还记得2013年5月上县级公开课我因为拖了1分多钟的堂，我得了第二名。校长很生气，严厉批评我，并且在备课组会上对所有的老师要求，谁以后上课拖堂，课上得再好，也要评为失败的课。我下决心以后再也不会拖堂，以后每次上课前我都会扣着时间设计教学环节，上课拿着手机，为自己录音，利用课余时间反复听，对存在的问题在下节课改进。当我参加全市的优质课比赛，我的教学设计环节紧凑，时间搭配合理，随着学生的一声“谢谢老师”，下课铃也刚刚响起，我得了一等奖。我这人有时做事欠周全，王校长也多次给我适时的提醒。因为害怕挨批评，每次上报的材料我总是改了又改，还不放心，再多找几个人再帮我仔细斟酌，然后再请主管领导把关，才敢报上去。所以我上报的材料总是得到上级部门的好评，教育局领导就推荐我参与地方课程《校园悦读》的编辑工作，我也破天荒第一次在正式出版的刊物上成了副主编。教科主任也很放心的把教育局安排的《德孝伴我厅》的编辑工作交给我负责。正因为工作中领导的“逼”我们才可以克服惰性，从各方面成长起来。我们才能超越自己，完成超出自己能力的事。当领导逼着我们的时候，我们不得不去面对困难，改变自己，最终效果越来越好，收获的是自己，轻松的也是自己！又有哪一个好老师不是“逼”出来的！不过，有一点你必须把握，当领导不再批评你时，你要认真的反思：你可能在领导的眼里已经成为了不可雕琢的“朽木”。领导对你的态度只能是“放弃”：放弃批评、放弃培养、放弃重用。此时，你出的错误越多，你的退路就越来越少，你真正的危机就来临了。

      （二）借同事之力。团队没有孤胆英雄，众人拾柴火焰高。人生在世，谁都会遇到不可避免的遇到麻烦、困难，别人帮助的路总会好走些，不要把自己想象的那么坚强！当同事有困难时，热情地帮一把；当同事有问题时，尽力地挽救一下；当同事出了差错时，主动地弥补一下。帮助别人就是帮助我们自己，赠人玫瑰，手有余香。

    2013年，去瓜州赛课前，为了取得好成绩，我在初一初二每班上课，来增强上课应变力和对陌生学生的适应力。伊国璋、杨致春、李莉、李勃、张志勇主任、卢兵元、刘万春校长，殷老师等语文老师把自己的课调好让我磨课，上完还要为我指导点评。瓜yvrl上课时，抓到课题后我打算穿插课本剧表演需要道具，我的智囊团成员张志勇主任、李莉老师的在陌生的瓜州城内到处买道具。买不上，心灵手巧的李莉老师就买上配件，一针一线制作。道具使我的课堂效果锦上添花，一举成功，所以借帅同事力量是我们成功的必备条件。我们现在都非常重视做课题，但是课题立项了，后面跟了好多成员，有些成员就埋怨，评职称就认前两人，我们跟在后面有什么用？或者作为成员什么事情也不干，课题就泡汤了。其实我们有些人就没有看清楚做课题的意义和好处，你即使是成员，在参与的过程中，你可以借助主持人好好学学怎么做课题，为以后自己独自承担课题做准备。你否认了别人帮助你的好意，谁以后还带你呢？你尽管是成员，但是评学科骨干时这个条件可以用上，学科骨干称号又是评职称的条件呀。所以，我们要善于借力，不要因为看不到眼前利益而将大好的机会白白放弃。应该好好想他人学习，补己之短，欣赏别人的优秀，认可别人的成功。人们常常想用发现别人的缺点来表现自己，但他们用这种方式表明的只是他们的无能。一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。

      （三）借名师之力。俗话说，物以类聚，人以群分，乌鸡见不得凤凰，乌龟就爱找王八。一个喜欢当老师的人，她一有机会就会多接触那些优秀的人，希望能给自己带来一些先进的理念和实际的帮助。合照留影、要电话号码、要QQ号、邮箱，这是我参加培训时死皮赖脸也要干的事。我还保存常用的一些教育网站、(李镇西、魏书生、朱永新)名师博客、编辑的电话号码和电子邮箱，记住报刊编辑部的地址，这样，方便随时联系，和他们对话，真有听君一句话胜读十年书的效果，达到发展和提高自己之目的。比如上次即墨28中的专家来我校进行现场指导，我就和宋秋玲老师谈的很投机，她就留了电话和微信给我，当领导让我拟定我们学校的“和谐互助策略的评价、奖励办法”和为老师解答一些在使用过程中的困惑问题时，为了做出最好的方案，我就把电话打给她，或者发个短信，她就很热情地给我讲解，或者给我出主意，发资料。然后，我再根据她的意见设计出我们学校的实施办法。所以，你要想当个好老师，就不要错过任何一次结识名师名人的机会。通过投稿我还认识了《教育革新》《成功之路》《成长》《语文方法报》等刊物的编辑，写好的论文怕质量不过关，还请他们给我润色一下。

      （四）借家长之力。 说到借力于家长，我深有同感，有时我们的声誉成也家长败也家长。只要我们视家长为风向标，记住家长的电话号码，有事多沟通，不论学习好坏，真心待他们的孩子，你怎样对待自己的孩子就怎样对待学生，把你孩子老师对待你的可恶做法，都摒弃掉，你就赢得家长了支持和配合，你说什么他们都听，甚至班级需要什么物质帮助，家长就义不容辞的积极支援了！这就是为什么有的老师批评了学生，甚至过激的做法，家长既理解也配合，还一个劲地说好。而同样的方法用在有些孩子身上，家长就找事。大家想必知道，2015年我出车祸，肇事者就是我以前的学生家长。事实上，我也有错，但在我住院期间这位家长交了大部分医疗费，时常去医院看望我，并且承担了主要责任，为我后续治疗、保险赔偿减少了许多麻烦。因为很久以前，我是他孩子的老师。他孩子是农村的，曾经住校，学习很差，但我从不歧视他儿子。他儿子和我儿子在一个班又在一个学习组，我儿子经常帮他儿子辅导功课。他儿子住校，生活困难，我还让我儿子时不时给他儿子带些吃的，没有钱了，给他借钱，甚至给一些小钱。后来，他儿子去上了职中，走之前我用自己的新书，换他儿子用过的旧书，并且说通书店的人把钱退给他，尽管是三十来块钱，但对辛苦的农民来说，也有用处，他们一家对我很是感激。在我养伤期间，他每次看望我，都会讲起这些以前的事，还会带上水果，牛奶，自家的鸡蛋，专门宰鸡，杀羊为我补充营养。所以，作为老师，我们做的是良心活，即使学生成绩差，我们更应该对学生好些，贴心些，不要有任何歧视。会有人认为，我把自己说得像菩萨一样，有那么好吗？事实上，我们都不完美，我们都会犯错，但我们对待家长好了，即使我们真的有什么失误，他们也会原谅我们，也是为我们自己好。帮助家长就是帮助我们自己!

    （五）借学生之力。一个优秀的教师，在教学工作中，要善于调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性，抓住学生的优点带动学生进步。对老师来说，把学生当作魔鬼，课堂就是地狱；把学生当作天使，教学就是享受。这魔鬼和天使是由你的心态来决定的。如在座的许多班主任特别善于借助学生管理班级，学校现在实施的“师友和谐互助”也是借助学生的力来存进学生相互的进步。2007年秋，我在东星小学工作己经五年了，学区将我调到了条件好些、交通也方便的四清小学，我不情愿，说句实话，我对教了五年的学生付出了很多，舍不得那些学生。但是没有办法，我得服从安排，我就去了四清小学。我也想，平时我对我的学生很严格，脾气也暴躁，有时候还体罚他们。走就走吧，学生肯定也希望早些逃离我的魔爪。没有想到，我走后刚一周，我的那一班学生罢课了，东星小学的几位老师也挡不住他们，每天一上课他们就全部跑到四清小学的校园里，爬到我上课的窗台上，围在我上课的教室门上，要我回去给他们上课，家长怕耽误孩子的学习就集体跑到学区上访。学区领导没有办法，一星期之后又把我调回了东星去，至到他们毕业。我回去后，我就非常珍惜重续的师生缘，从此变得温和了许多，教学的风格也改变了许多。学生们也格外努力，毕业考试成绩遥遥领先学区的其他学校，然后，毫无悬念，毫不费力，我就被选调到四中来了，成了一位中学老师。我们老师的成就有时往往就是学生帮助我们实现的。只要我们不要放弃每一个学生，真心对待他们，他们会凭借他们的能力支持我们，回报我们，使我们有意想不到的收获。

    一念之差，天壤之别。我的亲身经历告诉我，身体的健康是最重要的：对家人，对他人，对同事最大的爱，对领导最大的支持——就是照顾好自己，有一个健康的身体。当我不注意安全出了事故，躺在床上时，上高中的儿子没有人照顾，爱人没有办法正常工作，学校领导要为安排我的课而焦头烂额，学生因为换老师而急需适应…当休息日我赖在床上睡懒觉，不注重锻炼身体时，身体素质急剧下降，大病小病都要请假，一次又一次穿梭在请假的处室之间，不好意思地做着解释，我哪有尊严可言？当我有紧急的工作需要加班时，不注重调节，饮食没有规律，心情闷闷不乐、无精打采、精疲力尽、承受力低、脾气暴躁时，我在透支着自己的健康。想想和我一样经历的人就可怕。这样的恶性循环，我们还能撑多久？没有好身体的老师就不是一个好老师。所以，我们要学会爱惜自己的身体。通过旅游、烹调、下棋、唱歌、运动、画画、刺绣等丰富多彩的活动释放压力，忘却烦恼、放松心情。

          我讲了很多，说一千，道一万，就一点，我们既然选择了当老师，就要想办法当一位自己满意的老师，当一位让自己心安理得的老师。也许，我们当初选择当老师是实现了自己的理想，也许当老师是无奈之举。但是无论如何，在我们别无选择的时候，她让我们有了一份工作。在我们失业的时候，想办法进入教师行业，它让我们有了一份收入。我们就应该热爱它，回报这份职业。在没有办法离开教师这个行业的现实面前，不管遇到多大的困难，都要努力去克服。教师的人生成就在于在认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我中净化心灵，体验生活的价值和意义，感悟自己的人生真谛，使自己的教学更具魅力。

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漳平市13192133827： 借力使力的借力使力的意义 - ？
可斩派斯： 1、借力发挥没有谁可以独步天下,每个人都有自己的优缺点,当凭借自己的力量没有办法实现自己的目标时,设法去找到可以帮助自己的人,让别人的智慧取代自己的愚笨.2、成为别人或团队的资源成功靠别人,我们的每一次进步,我们的每一次成功都或多或少离不开别人的帮助和支持,别人凭什么帮助和支持你呢?关键在于你有实力,你有影响力.当你拥有实力拥有影响力的时候,你自然就成为了别人的资源成为了团队的资源,当你是别人资源团队资源的时候,你自然就会从别人或团队那里借到力.一个人的事业能否成功,天时地利人和三者缺一不可,这里的人和就包涵了团队成员能够成为彼此的资源的同时相互之间的借力使力.

漳平市13192133827： 有什么能是一个人成长和学习的动力呢? - ？
可斩派斯： 【一个人成长的10大动力】1、使命,让生命有意义.2、借力,使事业更轻松.3、创新,为成功加速.4、自律,做最好的自己.5、专心,汇聚能量.6、成全,赢得响应.7、学习,使人进步.8、平衡,才能走远.9、圈子,让视野更广.10、系统,让成功持续!

漳平市13192133827： 《年青人怎样成长 - ？
可斩派斯： 成大事的九种手段: 1、敢于决断--克服犹豫不定的习性很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼、思前想后,从而错失成功的最佳时机.成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此...

漳平市13192133827： 年青人怎样成长 - ？
可斩派斯： 多和年老的人交流,绝对有益处;还有就是多出去走走看看,磨练自己,多实践实践;在者就是多看书少玩游戏,把时间精力放到学习上,看书的积累总比玩游戏来的无谓的刺激有意思;长大后才不会觉得虚度了光阴.

漳平市13192133827： 生活中的借力指的是什么 - ？
可斩派斯： 智者当借力而行 指的是智者应把握机会善于利用既有或他人的资源与能力而成事 例如古代大多数成功的军事、谋士都是这句话的典型代表 一般智者都和勇者 强者相对 强者 勇者善于创造机会 而智者则善于把握和利用机会 可能是提醒你 多多利用身边或其他人的资源 不要总是一个人单打独斗吧

漳平市13192133827： 有关借力的句子 - ？
可斩派斯： 有关借力的句子解答 可以写句子:如果,往事已你在记忆里飘零,那就让我的呼唤,借力冬风,漫过千山万水的跋涉,吹醒你已沉睡的誓言.

漳平市13192133827： 白手起家要从何做起?具备什么样的心态?怎么样借力?借力指的是什么?望成功人士指点迷津. - ？
可斩派斯： 大成功靠团队小成功靠个人,首先具备的心态就是归零提心态,不管你以前是成功与否都不要放在心上到一个新的行业里一切从零开始,学习的心态,一个人要做大事需要不断学习提升自己,包容的心态,两解的心态,感恩的心态,老板的心态.....总之,心态要放平和,不能急燥,以诚为本.

漳平市13192133827： 如何理解管理就是借力 - ？
可斩派斯： 近日,频见“借力发展”、“借力创新”、“借力崛起”等信息于媒体报端.掩卷而思,深感“借力”二字大有文章,大有可为.古人讲:“智者,当借力而行”.意识是说聪明的人或组织,应当借助外力寻求发展.“借力发展”是一种战略思...

漳平市13192133827： 怎样通过资本运营加速品牌成长步伐? ？
可斩派斯： 在国内市场,“资本运营”虽然早已成为私营公司惯用的概念,然而长期以来,他们... 通过资本运营加速品牌成长,主要会产生下面两个结果: (1) 公司品牌成为复合品...

漳平市13192133827： 都说人一定要靠自己,但是又要学会积累人脉,学会借力,这不矛盾吗? - ？
可斩派斯： 不矛盾呀,积累人脉也是一种本领,就像积累知识,积累经验一样,都得通过自己的努力才能获得,才能为我所用,别人是抢不走的.靠自己就是不能坐享其成别人的劳动成果过,要通过自己所掌握的这些本领去追求理想,完成目标.积累人脉只是靠自己的一项本领而已.