高中化学方程式的配平窍门

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高中化学的知识点很多,实验也比较复杂,概念和公式也比较难记。所以,想要学好化学,就要先把教材中的概念和定义完整准确的记忆下来。下面给大家分享一些关于高中化学方程式的配平窍门,希望对大家有所帮助。

高中化学方程式的配平窍门

(一)掌握书写化学式的要领

化学式在化学用语系列中,处于承上启下的地位,前有元素符号和化合价知识,这是书写化学式的基础;后有化学方程式和电离方程式等,这又是以化学式为基础的,其中如有一个化学式错误,则全式毫无意义,若再以这样的错误化学方程式作依据进行化学计算,则错得更远,真可谓是“失之毫厘,差之千里”。可见,掌握书写化学式的要领,直接影响着其他化学用语、其他化学知识和技能的学习。

(二)掌握书写化学方程式的技巧

概而言之,在书写化学方程式时,必须要符合化学反应的客观规律,不能凭空臆造。书写程序一般是:写好化学式—系数要配平—中间联等号—条件要注清—生成气体或沉淀,要用箭号来标明。要写好化学方程式,还要熟练掌握和运用酸、碱、盐的溶解性表,金属活动性顺序和常见元素、原子团的化合价,以及书写物质化学式的技能。

如何提高化学成绩呢?

1、找到学不好、成绩差的原因,是因为知识点记不住,还是不能理解,还是其他原因,先分析原因,才能对症下药。

2、找到原因后,修改 学习 方法 ,想要提高化学成绩,就需要有正确的学习方法。化学虽然是理科科目,但是还有很多东西是需要背的,如:化学方程式,元素周期表等等。所以,高三学生在学习化学的时候,不能全靠做题,也要花时间去背。

3、培养学习化学的兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。不管是学习什么课程,首先要感兴趣才能够学好,不感兴趣而是被逼的去学习,终究是学不好的。

4、养成良好的学习习惯。这一点不仅仅是针对化学这一学科,而是学习高三其他科目也需要有良好的学习习惯。一个好的学习习惯才是你提高化学成绩的前提。

5、要重视化学实验。尤其是化学实验的过程、原理、结果和实验器材的用法等等,都要掌握。

高考化学考前 复习方法

一、当心题目里的措辞

在化学题审题中,应当特别注意以下字句:

①“不正确”“由小到大排列”“由大到小排列”等;

②“稀、浓、过量、少量、适量、足量、最多、至少”“所有、全部、恰好、完全反应、充分反应”等;

③“短周期”“主族”“同周期”“同主族”等;

④“等体积”“等质量”等;

⑤单位:“mL”与“L”、“m3”与“cm3”、“mol·L-1·min-1”与“mol·L-1·s-1”等;

⑥“已知”中的内容、“()”中的内容、注解以及图、表中的隐含信息等;⑦有关化学反应(尤其是平衡问题)问题的三“看”:(1)看特征:反应是否可逆、各物质状态、反应前后气体的物质的量等,(2)看条件:是否恒温、恒压、恒容、绝热等,(3)看各物理量的单位是否需要换算;⑧溶液的酸、碱性和颜色等。

二、答题前看清要求

在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题,用科学、严谨、简练、准确的化学用语进行表达。落笔之前,应看清要求①填“化学方程式”还是“离子方程式”;②填“名称”“元素符号”还是“代号”“序号”等;③填“大于”还是“>”,“增大”还是“变大”等;④填“化学式”“分子式”“结构式”“结构简式”“实验式”还是“电子式”等;⑤书写化学方程式时要注意配平、注明反应条件以及“→”“=”“→”“↑”“↓”等;⑥书写热化学方程式时要注意:(1)物质状态,(2)“+”“-”,(3)“kJ/mol”,(4)系数与热量值的对应;⑦所填数值的单位、所填计算式中的数值的单位;⑧一些容易写错的化学名词或术语中的字:“羟、羧、醛、羰”、“脂”和“酯”、“氨”和“铵”、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”、“汽化、水浴、萃取、坩埚、蒸发、分馏、过滤、戊、苯、蓝、褪、褐”等。

此外,解题中还须注意的一些问题有

①要忽略体积变化(加倍、减半、稀释等)对溶液中粒子的浓度或对化学平衡的影响;②所填空白区域的大小与应填入内容之间的关系;③注意角标的处理(如pH计算时的H2SO4、配平时K2Cr2O7等中的“2”);④题目中所给或所求数据是物质的量(n)还是物质的量浓度(c)等;⑤有机物的结构简式的书写(原子的连接和H原子数);⑥有效数字问题。

三、答题时间如何分配

高考“理综”答题时间是150分钟,总分300分。按1分钟得2分来简单计算,选择题每道用时不要超过3分钟,最好控制在2分钟以内(余下时间留给大题或检查),20道选择题务必在1小时内完成,最好在45分钟内完成。按科目分值和难易程度简单计算,化学用时50~55分钟,物理约70分钟,生物25~30分钟。


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化学方程式的配平方式
化学反应方程式严格遵守质量守恒定律,书写化学反应方程式写出反应物和生成物后,往往左右两边各原子数目不相等,不满足质量守恒定律,这就需要通过配平来解决。最小公倍数法编辑这种方法适合于常见的难度不大的化学方程式。例如在KClO₃→KCl+O₂↑这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO...

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初中化学方程式的配平方法
下面以例题说明用“唯一元素法”配平化学方程式的方法和步骤。例4. KClO3KCl+O2↑ 1. 确定唯一元素 初学阶段可要求学生对唯一元素做出标记以免学生搞错。KClO3KCl+O2↑ 2. 假定系数 任选一种唯一元素,假设其所在的物质中一种,系数为1,并据此推出其所在的另一种物质的系数。本例中选定的K元素,定...

什么叫化学方程式的配平
化学方程式是这样的一种式子:方程式等号(或箭头)左边为各反应物的化学式,右边为各生成物的化学式。譬如氢气和氧气反应生成水:H2+O2=H2O。方程式配平就是说要让化学方程式符合原子守恒,左边的方程式中,反应物有两个氧原子,但是右边只有一个,所以为了配平方程式,就需要在各物质前配上系数。最终结果...

化学方程式的配平方法
第二步,Fe3O4的系数=12\/4=3,Al2O3的系数=12\/3=4。第三步,根据Fe3O4和Al2O3的系数来确定Al和Fe的系数。注意事项:1、化学方程式写反应条件。一般的在等号上方标记Δ。配平系数大多不可以是可以是分数(相互之间可以约分除外)。2、常温常压下可以进行的反应,不必写条件;但是题目中的实验...

化学方程式怎么配平?
酸:盐酸:HCl=H+ +Cl- 硫酸:H2SO4=2H+ +SO42- 硝酸:HNO3=H+ +NO3- 醋酸:CH3COOH=可逆=CH3COO- +H+ 碳酸:H2CO3=可逆=H+ +HCO3- HCO3-=可逆=H+ =CO32- 碱:氢氧化钠:NaOH=Na+ +OH- 氢氧化钾:KOH=K+ +OH- 氢氧化钙:Ca(OH)2=Ca2+ +2OH- 氢氧化钡:Ba(OH)2=...

化学方程式怎么配平, 先从哪配
化学方程式配平:化学反应方程式严格遵守质量守恒定律

如何配平化学方程式?
1、与碳反应 碳 + 氧气(氧气不足) =点燃= 一氧化碳 碳 + 氧气(氧气过量) =点燃= 二氧化碳 符号表达式:2C+O₂(O₂不足) =点燃= 2CO C+O₂(O₂过量) =点燃= CO₂2、与钾的反应 4K+O2=2K2O 钾的表面变暗 2K+O2=K2O2 K+O2=KO2(超氧化钾...

配平化学方程式的题目
化学方程式配平题目——经典例题 1、配平Al + Fe3O4 → Fe + Al2O3 第一步:配平氧原子 Al + 3Fe3O4 → Fe + 4Al2O3 第二步:配平铁和铝原子 8Al + 3Fe3O4 → 9Fe + 4Al2O3 第三步:配平的化学方程式:8Al + 3Fe3O4 = 9Fe + 4Al2O3 2、例如:Fe2O3 + CO——...

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潮州市19756628967: 化学方程式很多情况怎么都配不平.有什么较有效的方法吗.关于高中必修一的化学. -
甫峡力能: 化学方程式的常用配平方法有:最小公倍数法,奇偶法,观察法,归一法,待定系数法(万能).对于高中氧化还原反应可以用得失电子守恒来配平.

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甫峡力能: 根据电子转移来配平:比如以这个为例吧: CuSO4+FeS2+H2O→Cu2S+FeSO4+H2SO4 考察各元素: Cu[+2→+1] -1 S[-1→-2] -1 S[-1→+6] +7 Cu[+2→-3] -5 Fe[-12→+2] +14 14CuSO4--5FeS2 守恒,得: 14CuSO4+5FeS2+12H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4 以上是我常用的方法 我也是高一的学生,方程式配平不要照着别人说的来,自己勤练习,慢慢会出来感觉.那比书上的干巴巴的说教好多啦!祝你成功

潮州市19756628967: 高中大部分的化学方程式配平方法~~~~~~~~~~希望简单点.易懂的.最好有举例 -
甫峡力能:[答案] 我推荐用看电子转移个数的方法配平~也可以说是看元素升降价的比例配平~ 举个例子:()H2+()O2=()H2O,(括号为待定的系数)这里的H从0价升到1价一个H2就会升2价,而O从0价降到-2价,一个O2就会降4价,因为电子转移个数要守恒...

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甫峡力能: 然后依据质量守恒配平如果是非氧化还原类型的 配平电荷即可 然后质量守恒配平1,关于氧化还原反应的 首先配平电子得失 即标好化合价 然后依据质量守恒定律配平其他元素 一般是先配平氢后配氧2,离子反应的 如果是氧化还原类型的反应先配电子得失后配电荷,前后电荷守恒

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潮州市19756628967: 高中化学方程式配平的方法有哪些.自己总是配不平.希望能全面些,最好有例子. -
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潮州市19756628967: 请问高中化学方程式配平有什么快速配成的方法吗?特别是氧化还原反应中化合价升降有三个变量的那种. -
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