春天来了。谁告诉你的？是小草。是什么句子

春天来了,谁告诉你的,小草是什么句型~

设问句 修辞：拟人

设问句。无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。设问句强烈的表达了句子的主要内容。设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，吸引读者。什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。这人是谁？不是别人，原来是闷神张起灵。学好考古一定要了解地理吗？一定要。这瓶饮料是谁买来的？原来是吴邪买来的。什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。世界上有禁婆吗？现在还不太确定 。这是谁的粉红色手机？是解语花的本子 。这个墨镜是谁的？其实是黑眼镜的，他因为患有眼疾而不能见强光。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。克僵尸需要什么？需要黑驴蹄子。禁婆是有特别好的工具的生物吗?其实很简单，禁婆属于可以趴在天花板上，所以有。长白山你不喜欢吗?喜欢，因为我们要去接张起灵回家。是谁创造了人类世界?是你爸和你妈。吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠，单是为了观赏风景吗？他是来倒斗，来找明器的。那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。我们能不能移居到别的星球上去呢？不，不能。科学家已经证明，知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

这是一个设问句。是谁告诉你的？是小草。前面是问题，后面是答案也就是自问自答。

下面来说一下，设问句的特点。首先设win是一种常见的修辞手法常用来表示强调。故意先提出问题，明知故问自问自答。

但是有很多优点，比如说可以吸引人的注意启发思考。谁告诉你的？你就会想一想那个告诉你的人是谁。然后他再告诉你答案，使句子也有了波澜变化。不过如果运用不当的话，会让人感觉故弄玄虚，让人身心生厌恶。

不用设问句，要注意以下的三点。一是设问是自问自答，要求问句和答句要贴切，不能答非所问。二是应用在描写，议论，抒情的前面，提醒读者引起下文。三是设问句要用在节骨眼上，不需要强调时就不问，以免画蛇添足。

这里补充一点，与设问句相近的是反问句。反问句。是只问不答而设问句是先问再打？但两者都告诉了读者答案。

春天来了。是谁告诉你的？是小草
这句话是拟人句

拟人句，把小草比拟成人

拟人的修辞手法

春天来了，谁告诉你的是小草？毫无疑问，这是一具典型的拟人修辞手法的句子了。这句话是充满了诗情画意，在这里面通过抒情的手法，将小草比做了人。
当春天到来了，万物复苏，春暖花开，小草发芽变绿了，这时能够带给我们最直观的感受，所以我们也常常把小草作为春天的使者，因此才会在这个句子里面使用了春天到来了，是小草告诉我们的，这样富有诗情画意的话，来作为一个明显的修辞手法。
一般在小学阶段的语文学习过程中，这样的句子和这样的修辞手法是比较常见的，能够带给我们最直观的感受，感受到春天到来之后，这一幅生机盎然的氛围，绿油油的小草正在发芽，让我们感受到了春天的希望和春天的美好，这个句子很生动，很形象的，像我们表现出了这种景象，当然，这个句子本身也是一个自问自答的句子。

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连州市19591874273： 春天来了,小草是春天的什么? - ？
包泻千安： 衣服

连州市19591874273： 什么春天来了?蜜蜂在花丛中快乐的采花粉？
包泻千安： 春天来了,是谁告诉你的呢?哦!是万紫千红的花朵和翠绿的 小草.小草从地下探出头来,伸了个懒腰,在春风中翩翩起舞,在春雨中痛痛快快的洗了个澡.万紫千红的花朵招引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花丛中嬉戏,蜜蜂正在忙碌着采花粉呢!

连州市19591874273： 春天来了,田野里一派生机勃勃的景象.小草什么,桃花什么,小鸟什么. - ？
包泻千安： 春天来了,田野里一派生机勃勃的景象.小草(吐出绿芽),桃花(开成一片),小鸟(鸣叫着飞来飞去).春天来了,田野里一派生机勃勃的景象.

连州市19591874273： 春天来了一棵一棵的小草钻出地面远远去看像什么东西? - ？
包泻千安： 1、春天来了一棵一棵的小草钻出地面远远去看像个调皮的小孩子一般,左看看,右看看,躲过枯叶,躲过顽石,偷偷地从土里钻了出来. 2、春天来了一棵一棵的小草钻出地面远远去看像不怕困难的勇士,在经历了秋风扫过、冬雪压过、野火...

连州市19591874273： 春天来了什么那是春天的什么吧.造句、不要照着课上 - ？
包泻千安： 1、春天来了,小草从土里探出了头,那是春天的眉毛吧.2、春天来了,花儿朵朵盛开,那是春天的笑脸吧.3、春天来了,柳条随风起舞,那是春天的腰肢吧.4、春天来了,大地一片花红柳绿, 那是春天的彩裙吧.5、春天来了, 小鸟叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌声吧.6、春天来了,树木的嫩枝轻轻地摆动,那是春天的舞蹈吧.7、春天来了,溪水叮叮咚咚地流淌着,那是春天的节奏吧.8、春天来了,风筝高高地飞在蓝天下,那是春天的头饰吧.9、春天来了,春雨滴滴答答地落下来,那是春天的乐章吧.10、春天来了,嫩芽从枝头冒了出来,那是春天的眼睛吧.拓展资料:造句:把词组织成句子.造句是初等学校常见语文练习内容,能提高学生的语言组织能力.

连州市19591874273： 什么什么什么什么,告诉人们春天来了. - ？
包泻千安： 大地苏醒,小草钻出地面,柳树发芽,小虫飞来飞去

连州市19591874273： 谁把春天带来了作文三年级一250字 - ？
包泻千安： 是谁把春天带来了?”是花吗?是草吗?哦!我知道了!” 你看,美丽的花朵开放着,它们还有光彩夺目的颜色,有红的、有紫的、有黄的、有蓝的等等.它们漫山遍野地开放着,一定是花朵把春姑娘带来的!小草也不甘示弱,都从土地里一排一排地冒出了鲜绿的小脑袋,小脑袋一会儿飘到西,一会儿飘到西,就像还没睡醒似的,可爱极了!一定是小草把春姑娘带过来的!天鹅在湖面上游来游去,它身穿一件如雪花一样白的大衣,头上戴了一顶红艳艳的帽子,一双明亮的眼睛看着我们,好像在说:“春天来了!春天来了!”我猜一定是天鹅把春姑娘带过来的!鸭子在湖面上跳来跳去,好像它有什么开心事一样,它一身黄衣服,感觉它身上涂了一层黄颜色.一定是鸭子把春姑娘带来的!

连州市19591874273： 是谁最早把春天到来的消息报告给人们 - ？
包泻千安： 是谁最早把春天到来的消息报告给人们 是杨柳 、 迎春花 ,还是布谷鸟 不 !首先告诉我们春天已经来到的 ,却是那些平凡的小草 .

连州市19591874273： 春天是通过哪些事物带来消息的 - ？
包泻千安： 春天是通过以下事物带来消息的:小草、柳树、河水、燕子 小草绿了、柳树发芽了 小河冰化了、燕子飞回了 这些都说明春天来了 每年的春天,地里的草绿了,河边的柳树发芽了,小河的冰化了,在细细地流淌着,燕子也从南方飞回来了,春天真美啊!我爱你春天!

连州市19591874273： 春天小草什么,花朵什么? - ？
包泻千安： 春天对冰雪说:万物苏醒了需要你的帮助,要你的水来浇灌它们,美化环境,这是很有意义的事.冰雪听了就融化了.春天对小草说:小草你快快吸收水分吧!穿上绿衣裳,小朋友们要来踏青跟你玩.小草听了就绿了.春天对花儿说:蜜蜂要来采蜜了,看谁开的漂亮,谁的花蜜最甜.花儿听了都开了.春天对冰雪说: 冰雪、冰雪、快融化,现在不是冬天的时候了.春天对小草说; 小草、小草、你快长高啊,冰雪已经融化啦.春天对花儿说; 花儿、花儿、温暖的春天又回来,小蝴蝶和小蜜蜂想念你了.春天对冰雪说:“太阳出来了”,冰雪都融化了.春天对小草说:“你快快发芽吧”小草都绿了.