网课小妙招
网课小妙招如下：
1、课程设置丰富多元。
除了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术，网课还可以开设思政课、阅读课、心理健康课、综合实践课、劳动技术课、影视欣赏课等， 充分发挥学生“居家”学习的独特优势，利用学校里没有的课程资源。
比如灶具厨具、劳动工具、新鲜食材、各类乐器、手工用具、体育用品、生活资料等，最大程度丰富学生居家学习的形式和内容，让学生的网课“生活”更丰富丰盛、多元多彩。
2、教学内容有味有料。
现场上课，老师们可以利用自己的权威气场、纪律约束、课堂观察、即时点评等来游刃有余地驾驭课堂，也能够随着自己的“真性情”天马行空、酣畅淋漓地尽情发挥，从而让课堂有情、有景、有温度。
网课要想吸引学生， 就一定要凸显屏幕里教学内容的趣味性、生动性、直观性，包括PPT的制作也要能吸引眼球，比如采用大量的图片、动画、音频、视频、微课等，让网课有味、有料。
这不仅挑战了老师的学科专业素养，而且考验了老师驾驭网络技术和资源的能力。
3、师生关系融洽和谐。
“亲其师，信其道。”学生可能会因为喜欢某个老师而喜欢上某个学科的网课。
从某个角度来说， 学生对网课的专注和喜欢，不仅有对网课内容的好奇和兴趣，也有对网课老师的尊重、信任、爱戴、支持、配合与期待。
对于老师“鞭长莫及”的网课，师生之间牢固的情感则可以成为学生专注于网课的“强力粘合剂”，师生关系融洽和谐，网课气氛也会清新惬意、其乐融融。
4、教师语言幽默轻松。
老师的语言表达是一门艺术，是老师文化内涵、素质修养、专业学识、宽容博爱的综合展现。
轻松自如、幽默诙谐、简洁准确、鲜活生动的授课语言，往往具有神奇的亲和力、感染力，能让原本紧张的课堂气氛变得轻松活泼，让学生在笑声中悄然接受教育，让学生更专注于网课，也让老师变得更加可敬、更可爱。
网课互动小妙招
1、提问法，提问法是最简单的一种互动方法，通过提问题的形式来吸引学生的兴趣，让她们不能在课堂上开小差，这种方法可以贯穿整个课堂。2、游戏法，通过游戏的方式来吸引学生的兴趣，这个游戏规模可以很小，毕竟上课最重要，但要尽可能的让每个学生都参与进去，让她们每个人都有一种参与感。3、活动法，...
一年级课堂安静小妙招
一年级课堂安静小妙招方法如下：1、利用教学游戏吸引学生的注意力。对于一年级的学生来说，游戏是一种非常有效的学习方式。通过游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中学习新知识，同时也可以提高他们的学习兴趣和参与度。例如，教师可以设计一些简单的教学游戏，如猜谜语、拼图游戏、数字游戏等，来吸引学生的注意...
一年级组织教学小妙招
4.下课，凳推桌底左前方，排队打水、上厕所，不拥挤、不推搡，不跑跳、不打闹，并安排学生随时监督举报。卫生方面:每个同学桌面、桌洞和周围不能有垃圾，如果有，随时捡起来，并安排排长下课随时检查监督，谁的地方干净整洁奖励小花或小印章，卫生差的罚他捡整排的垃圾，卫生好的组还要给组内加分。2....
网课小妙招
网课小妙招如下：1、课程设置丰富多元。除了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术，网课还可以开设思政课、阅读课、心理健康课、综合实践课、劳动技术课、影视欣赏课等， 充分发挥学生“居家”学习的独特优势，利用学校里没有的课程资源。比如灶具厨具、劳动工具、新鲜食材、各类乐器、手工用具、体育用品...
网课互动小妙招
3. 丰富课件种类：让知识可视化，不要照读ppt，可以以视频、动画、图片形式讲课，增加一些音乐或效果，激发学生学习兴趣，更好掌握知识。4. 创作新颖的作业方式：不要让学生为了完成作业而书写，可以留一些开放题目，选做题、小组作业等多种形式，让学生做一些有创造力作业，激发学生的思考能力。
线上教学课堂小妙招
线上教学课堂小妙招：一、改进作业布置、检查、反馈方和评讲方式。适当运用作业软件，作业布置尽量少而精。班级小管家和一起作业网是英语学科比较成熟且好用的软件。包括听力、口语，抄写作业都可以以拍照或者是视频的形式上传，本节课后，教师布置的完成表格的作业、与家长对话的作业都是视频上传，教学...
学习有什么小妙招?
1、把重要的课程录下来或照下来。2、把思考内容画下来。3、自己说话录音,倾听不足。4、每天做件没做过的事。5、想得复杂,概述简单。6、与潜意识交谈的最佳时间是睡醒后。7、阅读时区分知道和不知道的,避免浪费时间。8、做日程表,缩短工作时间让大脑产生压迫感来提高效率。9、学习时间随着年龄增加会...
语文线上教学小妙招
一、有效使用钉钉智能作业，既节省时间，又可以让孩子练习各种各样有趣的习题，达到及时巩固的作用。二、戴上耳麦进行直播，在直播课堂上和学生进行连麦互动。三、在线课堂小班模式中，使用全班练读、跟读、自由读、齐读等多种读的方式时，老师随机打开多个人的麦克风，实时监督学生在上网课时的状态，培养...
快速背课文的小妙招 快速背课文的小妙招有哪些
3、对比联想记忆法 对比联想记忆法，是指根据事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。通过对比联想，有助于我们比较事物的差异性，掌握各自的特性，增强记忆。如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反，学习时，只需精记一种即可。
老师活跃课堂气氛的小妙招—新课精彩导入篇
15. 承上启下，温故而知新 由复习旧课导入新课是最常用的承上启下方法，有利于知识间的衔接，过渡到新课也十分自然，还可以引发学生的积极思考。16. 万事情为先 名师在导入新课时，用深情的语言，把自己的情感与文章的情感溶化在一起，来打动学生的心，激发学生的情。17. 让异议焕发光彩 在新课...
金厕隆欣： 努力地做专心笔记,做笔记可以提神 在太阳穴和人中上涂风油精等 如果是听些不用怎么思考和做笔记的课 例如说政治 可以做些不用动脑的东西 我通常是在写字帖 或者 如果你在课室的位置很好的话 可以一边吃东西一边听课 当你很留意你吃东西的小动作有没有被老师发现时..自然就精神起来了...
青海省13273446454： 学习小妙招 - ？
金厕隆欣： 自创妙招,无名 语文:课前多看多读,课中多听多问,课后多想多记.数学:课前先看课本例题,课中听老师讲解,把不会的问一下,把自己的理解与老师的理解进行对比,加深印象.课后多做练习,做完后给老师检查,记住错题,下次不犯.英语:课前多听磁带,多看课文.课中多读,多记.课后听写,锻炼听力 (还要哪科的,单说,太多了说不过来)
青海省13273446454： 学习小妙招都有哪些?? - ？
金厕隆欣： 一、学习的根本规律——思路清晰 1、简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习; 2、系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实; 完整的学习是1和2的结合. 二、如何使用根本规律学习: 1、难题:知识点多、知识跨度广; 2、解题过程:建立各知识点之间联系的过程; 3、不会解题:断点; 4、要系统学习:心中有一盘整体的棋; 三、如何进行系统学习: 1、建立知识骨架; 2、为骨架填充血肉; 3、找出各部分纵横方向之间的联系 四、系统学习的完整过程: 1、画出完整的知识结构图; 2、把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉); 3、将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中.
青海省13273446454： 学习上的一些小窍门 - ？
金厕隆欣： 其实学习的窍门就是老师们经常说的那些,上课注意听讲抓住重要的听,一节课有30分钟注意听就行了.下课要注意放松不要还闷着头学习,其实那样只会浪费自己的精力,导致下一节课注意力不集中.上自习的时候要抓住每一分每一秒,不要让时间白白溜走.按时完成老师留的作业.要劳逸结合不要打疲劳战.学习累了要注意休息!!!
青海省13273446454： 有哪些学习的小妙招 - ？
金厕隆欣： 一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...
青海省13273446454： 学习的小方法 - ？
金厕隆欣： 一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来. 这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的...
青海省13273446454： 微机课上的小窍门,不要快捷键,不要联网,像是桌面快捷方式新建然后自动关机之类的~~~速度了~~~~~~!!! - ？
金厕隆欣： Windows XP的关机是由Shutdown.exe程序来控制的,位于Windows\System32文件夹中.如果想让你的电脑在22:00关机,可以选择“开始→运行”,输入“at 22:00 Shutdown -s”,这样,到了22点电脑就会出现“系统关机”对话框,默认有30...
青海省13273446454： 学习小窍门 - ？
金厕隆欣： 一、 集合法 就是把含有相同特点的词语集合在一起,进行积累掌握的方法. 1、 可以把含有相同部分的词语集合在一起,如:天长地久、天高地厚、天昏地暗等,都是以“天”字开头. 2、 可以把用反义词组成的词语集合在一起,如:声东击...
青海省13273446454： 小学生学习信息技术课的方法有哪些? - ？
金厕隆欣： 一、趣味学习法.兴趣无疑是最好的老师,无论是大人还是小孩,都会对自己感兴趣的事特别关注,只有关注了,你才会去主动探究学习.因此,我们在对低年级学生进行入门教学时,一定要注意培养学生的学习兴趣.我们可以让学生通过观看...
