仿写：1天地分上下，日月照今古。
仿写：
1、天地分上下，日月照今古。
2、深林人不知，明月来相照。
《山居秋暝》【作者】王维 【朝代】唐
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
白话释义：
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
扩展资料
创作背景：
这首诗描绘的是清秋薄暮雨后初晴时的山村图景，当作于王维隐居终南山下辋川别业时，此时已是“中岁颇好道，晚家南山陲”（《终南别业》）的后期了。
开元二十四年（736），唐玄宗时期最后一个开明的宰相张九龄被李林甫等排挤罢官，朝政日趋昏暗，王维的政治热情冷却下来，对政治抱着消极的态度。开元二十八年（740）后，他终南山构筑了别墅，过着半官半隐的生活，此诗即作于这个时期。
一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古什么意思?
“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”是小学语文课本里对韵歌《金木水火土》的全文。译文为一二三四五、金木水火土。天地分别位于上和下，日月悠悠，从古代一直照到现在，见证着古今的变化。这首对韵歌所押韵母为u。类似的对韵歌 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对...
一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古!的对应韵文是什么_百 ...
天地分上下的对应韵文是日月照今古。“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”是小学语文课本里对韵歌《金木水火土》的全文。意思是一二三四五、金木水火土。天地分别位于上和下，日月悠悠，从古代一直照到现在，见证着古今的变化。这首对韵歌所押韵母为u。
一二三四五 金木水火土 天地分上下 日月照今古 谁写的
这是小孩的课本学习内容，第一句是数数，第二句是教五行，第三句是教天地和上下的，第四句是教日月和上一句天地呼应。“照古今”押韵，且解释了个时间概念。蔡墨早在春秋时期便提出了元素论五行相胜（克）相生的思想，以木、火、金、水为序，是循环数了 ，且已把胜（克）、生的次序固定下来，...
日月照今古的上一句是什么?
该诗句的意思是:数字一二三四五,对应自然界中的5种物质金、木、水、火、土。天地分为上下,天在上,地在下;古代有日月,现在也有日月,太阳和月亮从远古时候—直照耀到当今。全文如下：一二三四五。金木水火土。天地分上下。日月照今古。四句话分别讲数字、五行、空间、时间。《韵语篇》是根据启蒙读物《...
一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古的拼音
太阳和月亮从古时候开始一直照到现今，见证了岁月的变迁。“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”是小学语文课本里对韵歌《金木水火土》的全文。译文为一二三四五、金木水火土。天地分别位于上和下，日月悠悠，从古代一直照到现在，见证着古今的变化。这首对韵歌所押韵母为u。
一二三四五,金木水火土。后两句是什么?
后两句是：天地分上下，日月照今古。里面有两对意思相反的词语，即上和下，今和古，意思互为相反。“一二三四五”指的是数字，“金木水火土”指的是五行，“日月照今古”指的是时间。“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”出自一年级语文上册《对韵歌》，第一句是教数数，第二句是...
日月照今古的上一句是什么?
古诗“日月照今古”前面一句是天地分上下。出自《中国儿童阅读文库》中的《韵语篇-对韵歌》--《金木水火土》。原文：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。白话译文：数字一二三四五，对应自然界中的5种物质金、木、水、火、土。天地分为上下，天在上，地在下；古代有日月，现在也有日月...
上下.天地.分.今古.照.明月把这些词和字组成一句话
天地分上下,日月照今古。意思是天地初开开始，太阳和月亮就从古至今的照耀万物。
一年级金木水火土带拼音原文
一年级金木水火土带拼音原文如下：一、原文 一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。二、拼音 yī èr sān sì wǔ，jīn mù shuǐ huǒ tǔ。tiān dì fēn shàng xià，rì yuè zhào jīn gǔ。一年级学习课文的方法和技巧如下：1、朗读课文：通过朗读课文，能够熟悉课文内容，提高...
天地分上下的下一句可以对什么
一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月明今古，小时候背过的儿歌。不知道是否还有效。
贠使艾思： 天地分上下日月照今古
吴旗县13052024684： 一年级语文什么地分什么下什么照古今 - ？
贠使艾思： 金木水火土一二三四五,金木水火土.天地分上下,日月照今古.第一排,就是写数字,一二三四五.第二排,写的就是,生活用的东西,金木水火土,这些应该都很熟悉.第三排写的就是,景色,天地分上下. 第四排的就是也是写的,景色,玉玉照今古喜欢的点赞,然后再投票,把点歌一点旁边就会有个投票
吴旗县13052024684： 上下,天地,分,今古,日月,照组成一句话 - ？
贠使艾思： 天地分上下,日月照今古. 这句话的意思是天在上地在下,盘古开天辟地,把天地一分为二.太阳和月亮从古时候开始一直照到现今 . 出自——小学课本里的一篇儿歌《对韵歌》. 原文:一二三四五,金木水火土.天地分上下,日月照今古. ...
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贠使艾思： 天地分上下,日月照今古.意思是天地初开开始,太阳和月亮就从古至今的照耀万物.
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贠使艾思： 你的题可能都不对 应该是天 地 上 下 古 今 日 月 分 照 组成一句话 “天地分上下 日月照今古”
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贠使艾思： 天地分上下,日月照今古相反的词 反义词: 天和地,上和下,今和古
吴旗县13052024684： 诗句是“天地分上下,日月照今古”的诗名是什么? - ？
贠使艾思： 诗名是:《对韵歌》. 根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文,音韵和谐,朗朗上口.课文以自然景物为题材,借助对韵歌的形式,让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏,提升学习语文的兴趣.《对韵歌》共3句. 扩展资料: 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的,句式整齐,合辙押韵,琅琅上口,背诵自如,通俗易懂,文道结合,便于儿童理解,易激发学生识字的兴趣.本课中的生字大部分学生都会认读,因此,本课的教学重难点放在教会学生利用生活进行识字,激发学生生活识字的兴趣. 一、巩固象形字,前后巧连结 二、生活巧识字,认读带阅读 三、诵读多形式,熟读巧背诵 四、识字与阅读,游戏巧安排 参考资料:中国儿童阅读文库:韵语篇
吴旗县13052024684： 一年级的填空题 - ？
贠使艾思： (一)(二)(三)(四)(五),金木水火土,天地分(上)(下),(日)(月)照今古.
