m怎么读音发音

作者&投稿:豫斩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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m的读音发音如下:

读音是[em]。发音时双唇闭拢,软腭下垂,气流从鼻腔泄出,声带震动。发/m/这个音的要点在于闭拢双唇,让气流从鼻腔泄出。

音标的学习技巧:

1、听音训练

学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。

另外大家也能前往沪江英语(精品课)成长树零基础板块,第二部分学音标中有个发音表,其中的每个音素都可以循环倾听,强化记忆。

2、模仿练习

学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。

特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。

3、注意比较

比较有两个方面:一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。

通过比较,可以有效认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,有些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

4、多动口

动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。

因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习。在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。




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洛川县17335695764: M这个字母怎么读 -
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索窦脑络: 音标m的发音方法:知 1、双唇闭拢,软腭下垂,气流从鼻腔泄出,声带震动. 2、发/m/这个音的要点在于闭拢双唇,让气流道从鼻腔泄出. 扩展资料: M的写法:第一笔竖;第二笔右弯竖;第三笔右弯竖,共三笔. 1、M m 是拉丁字母中的第13个字母,它起源于希腊的Μ,μ,闪回族人起初用它来表述水. 2、在古典语言和现代语言中都发双唇鼻辅音. 3、M的大小写在不同地方均有不同的意思,在罗马数字中表示1000;在答国际单位制词头,M表示Mega,即一百万(10的6次方).

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索窦脑络: M 音标是:[em] 26个英文字母分别对应的音标: A a [ei] 、B b [bi:] 、C c [si:] 、D d [di:] 、E e [i:] 、F f [ef]G g [dʒi:] 、H h [eit∫] 、I i [ai] 、J j [dʒei] 、K k [kei]L l [el] 、M m [em] 、N n [en] 、O o [əu] 、P p [pi:]Q q [kju:] 、R r [ɑ:] 、S s [es] 、...

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索窦脑络: 只有一种.

洛川县17335695764: 鼻辅音mn怎么读 -
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洛川县17335695764: 请问声母M A Y D B这几个声母怎么读???大家说 -
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洛川县17335695764: ...这个我知道,那不在音标前是不发音含是发mu啊!因为我听百度上的发音没有mu,可是有人教我说要发mu啊!到底怎么是对?音标m在元音前发me,这... -
索窦脑络:[答案] 我给你举几个单词吧. him them much mill man come 等等 m是鼻音

洛川县17335695764: 英语音标中的m和n怎么读 ts和dz怎么读 -
索窦脑络: /m/嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音 /n/嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音 ts组合发音是[ts](拼音标注是ci)如:its[its] [dz](拼音标注是zi) 如:birds[bз:dz]

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