少年闰土是谁写的？
《少年闰土》是六年级上册语文教材中的一篇精读课文，作者是鲁迅。
这篇课文通过记叙作者和闰土的相识、相处过程，展现了闰土勇敢机智、见多识广、活泼可爱的形象，并表达了作者对劳动人民的真挚感情。
课文先简单介绍了闰土是鲁迅的朋友，接着详细记叙了他们相识的过程和闰土给鲁迅讲述的四件事情：看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝和看跳鱼儿。这四件事情中，作者着重描写了看瓜刺猹这件事，因为这件事最能表现闰土勇敢机智、见多识广的形象，也最能引起鲁迅对闰土的记忆。
在看瓜刺猹这件事中，作者通过描写闰土讲述的西瓜地中的景象、猹的形状和狡猾行为以及他讲述的应对方法等细节，生动地展现了闰土勇敢机智、见多识广的形象。同时，通过描写鲁迅对猹的恐惧和闰土对猹的勇敢应对，形成了鲜明的对比，更加突出了闰土的形象。
整篇课文中，作者对闰土的形象进行了生动的描写和刻画，同时通过对闰土的记叙，表达了对劳动人民的真挚感情。这种感情表现在作者对闰土勇敢机智、见多识广形象的赞美和对他们之间友谊的珍视上。
《少年闰土》这篇课文给人的启发：
1、它告诉我们，人的性格和行为方式是可以塑造和培养的。闰土之所以能够成为勇敢机智、见多识广、活泼可爱的少年，与他的家庭环境和经历有很大的关系。他的父母亲都是勤劳朴实的农民，他的叔叔们也都是在社会上有所作为的人，这样的家庭背景让闰土从小就受到了良好的熏陶和教育。
2、这篇课文也告诉我们，要善于观察和思考。闰土在看瓜刺猹的过程中，通过观察瓜地里的景象和猹的形状及行为，思考出了应对的方法，展现了他的聪明才智。我们在生活中也会遇到各种各样的问题，只有善于观察和思考，才能找到最好的解决方案。
3、这篇课文让我们认识到，要珍惜身边的朋友和亲人。闰土和鲁迅之间的友谊是建立在相互尊重和理解的基础上的，这种友谊是珍贵的。我们也应该学会珍惜身边的朋友和亲人，尊重他们的个性和想法，与他们建立起真挚的友谊。
4、《少年闰土》这篇课文给人的启发是多方面的，它告诉我们人的性格和行为方式是可以塑造和培养的，要善于观察和思考，珍惜身边的朋友和亲人。这些启示对于我们成长和发展都有很大的帮助。
在鲁迅的作品故乡里闰土成年后是什么样子
1923年，第-本短篇小说集《呐喊》出版。1926年出版《仿惶》。除了小说 ，鲁迅还写了很多具有独特风格的杂文，以《随感录》为代表，1918年起在《 新青年》上发表。1925年出版杂文集《热风》。此后几乎每年都有杂感集问世鲁迅故乡小说里的成年闰土长什么样? 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，...
闰土老年和中年的区别?
老年闰土是神情麻木、寡言少语的人。中年之后闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出，而现在却形容不出了呢？因为“那时是孩子，不懂事”，但“不懂事”的时候是一个活泼的人，这是为什么呢？因为这里所说的“事”，实际是...
少年闰土是个怎样的人中年闰土是个怎样的人闰土为什么会有这么大的...
鲁迅先生笔下的少年闰土，是一位活泼开朗、聪明可爱、见多识广、忠于职守的俊朗少年。他聪明好学，懂得许多鲁迅尚不曾知晓的事，比如看跳鱼儿，以及在雪地里捕捉小鸟，在沙滩上捡拾贝壳，在瓜地里看瓜刺猹。闰土的的确确是一位聪明的活泼少年。可是多少年以后，当鲁迅再见到闰土时：虽然我一见便知道是...
各赏析《故乡》少年、中年闰土两句
1、有感情地朗读课文,抄写描写闰土外貌和动作的句子。 2、“我”和闰土一别就是三十年。三十年后,“我”和闰土再次相遇,闰土的一句“老爷”让“我”大吃一惊。请同学们课下阅读鲁迅的小说《故乡》,然后交流读后的 故乡中有关闰土和杨二嫂的句子赏析 1外貌上的变化:有小毡帽银项圈,变为破毡帽,嘴唇干裂,(就是...
中年闰土中,闰土欢喜和凄凉的原因是?
1、原因 ①喜欢的原因是：见道了久违的儿时好友“我”。②凄凉的原因是：生活穷苦；深受封建等级思想的束缚 。2、原文简析 中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出，而现在却形容不出了呢？因为“那时是孩子，不懂事”，...
为什么闰土到了中年会发生这样巨大的变化?
在《故乡》中，鲁迅先生早就借“母亲”之口说出了闰土这些年来的遭遇。岁月是把杀猪刀，经历是塑造人最有力的模具。即使从我们当代的视角来看，如此多的苦难加身，闰土成年后性格变得麻木都是一件太正常的事了。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说...
为什么鲁迅要在他的《少年闰土》中写闰土30年前的样子和30年后的样 ...
形成对比，表现出当时社会对农民的精神摧残。
鲁迅的文章《故乡》中有哪些人物
1、闰土(文章的主人公）：少年闰土月夜看瓜刺猹,装逮鸟，心里“有无穷无尽的希奇的事”，是儿时“我”羡慕向往的英雄。二十年后，苦难的生活使他变得呆滞麻木，他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”，他那“红活圆实的手”，已变得“又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。更可怕的是他内心的变化...
鲁迅的故乡里描写少年与中年闰土的动作语言和神态分别是什么?
1.少年闰土 (1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了(闰土刺猹的动作“捏”“刺”体会闰土的动作的有力与速度,和猹的“扭”“逃”体现的狡猾难刺反衬出...
闰土中年是一个什么样的人
中年闰土是一个一个神情麻木、寡言少语的人。闰水一生贫困。1934年大旱，他在饥饿和愁苦中死去。中学时候读鲁迅的小说，里面有一个润土的故事。说鲁迅小时候和润土一起玩，而润土在野外表现出惊人的才华，长大后鲁迅再见到润土，润土已经完全沦落为他家的佃户，对他毕恭毕敬，开口一个老爷闭口一个老爷...
弭敬赛格： 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象.鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象.与中年的闰土做了巨大的对比.这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的.《少年闰土》是人教版语文书六年级上册第五单元第十七课和语文S版五年级下册第六单元第二十六课课文.
陵县15317539278： 《少年闰土》是谁写的?选自他的哪篇长篇小说? - ？
弭敬赛格：[答案] 《少年闰土》是鲁迅写的,选自他的长篇小说《故乡》.
陵县15317539278： 少年闰土是谁写的?是哪本书? - ？
弭敬赛格：[答案] 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.
陵县15317539278： 《少年闰土>是谁写的?是选自哪篇文章? - ？
弭敬赛格：[答案] 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态.小说是用第一...
陵县15317539278： 少年闰土是谁 - ？
弭敬赛格： 《少年闰土》是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是编者后加的,节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的.少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者...
陵县15317539278： 少年闰土出自于哪本书 - ？
弭敬赛格： 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡
陵县15317539278： 少年闰土(鲁迅著短篇小说《故乡》节选文章) - 搜狗百科？
弭敬赛格： 《少年闰土》这篇文章的作者是鲁迅
陵县15317539278： 少年闰土的作者是谁? - ？
弭敬赛格： 鲁迅! 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.
陵县15317539278： 《少年闰土》是鲁迅的哪部小说中的 - ？
弭敬赛格： 《少年闰土》是从《故乡》中截取的一段,《故乡》选自《呐喊》
