谈谈我国基础教育课程改革主要在哪些方面

作者&投稿:雕婷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我国基础教育课程改革主要体现在:教育目标的转变、课程设置的调整、教学方法的改变、师资队伍建设的提升、教育评价制度的改革等。

1、教育目标的转变:基础教育课程改革主要是以培养适应未来社会的发展需求的全面发展的人才为目标,强调政治素质、道德素养、创新能力、综合素质等方面的培养。

2、课程设置的调整:基础教育课程改革强调课程的适应性和灵活性,重点调整语文、数学、外语、历史等学科的课程设置,突出科学素养的培养,加强体育、艺术、科技等多元化课程的开设,使课程更贴近实际需求。

3、教学方法的改变:基础教育课程改革要求教育教学向“素质教育”转变,采用多元化、现代化、探究式等多种教学方法,着重发展学生的创新思维,强化学生主体意识,丰富教育教学形式。

4、师资队伍建设的提升:基础教育课程改革要求提高教师素质,注重教师培训和发展,鼓励教师创新和探索,加强教师评价机制,建立“德才兼备、知行合一”的教师队伍。

5、教育评价制度的改革:基础教育课程改革要求建立科学、公正、全面、人本的教育评价体系,评价侧重于课程和学生综合素质的发展情况,同时体现教师、家长、社会等多方面参与的特点。

教育课程改革好处

1、培养出更为全面的人才:基础教育课程改革追求学生全面发展,除了重视语数英基础学科的培养,也注重学生的创造力、实践能力和人文素养等方面的培养。这样培养出的学生综合能力更强,更加适应未来职业发展。

2、提高学生成绩:基础教育课程改革通过优化课程设置和教学方法,使课堂更具趣味性、教学更为生动,让学生更加积极主动地学习。在这种环境下,学生的学习成绩水平相对提高。

3、促进教师发展:基础教育课程改革推动了教师的专业化发展和教育教学方式的创新。教师在多元的教学环境下,不断创新教育教学方式,不断提高自己的教育水平。

4、提高国民素质:基础教育课程改革注重怎样教,什么教,在关注学生成绩的同时,更注重学生培养的全面性、思维创新能力。改革后的教育模式也更重视学生与社会生活的接触,帮助学生建立正确的人生观、价值观和社会观。

5、加强国家竞争力:基础教育课程改革强化科学素养,注重现代化教育的引入,这种提高了本国基础教育的发展水平,能引领当前国家科学技术进步,进而提高国家在国际竞争中的竞争力,为我国经济、文化和社会的全面发展做出贡献。

基础教育课程改革对于学生、教师、整个社会、国家的未来等都有着重大的意义。它将不断为未来的社会和人才培养做出重要贡献。




我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有以下这些:1、实现课程功能的转变。2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。3、密切课程内容与生活和时代的联系。4、改善学生的学习方式。5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。6、实行三级课程管理制度。《纲要》指出,要“改变课程过于注重知识传授的...

对中国基础教育改革的理解
但是,考纲和考点在与课本上的知识相对应还是会存在一定的难度,所以我们不仅要在课程上做出改革,还需要在学校的发展和提升做出一些改变。因此,基础教育的改革对于中国教育的发展影响是非常大的,只有更好更加突出的教育改革才能够在课程改革进展上更加的突出,才能够让学生更好的去学习一些不仅是基础教育...

目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有
目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有:均衡性原则 新课程在结构上所倡导和实现的均衡性试图改变以往学生动手实践能力低下、知识体系相互隔离、所学知识远离现实生活的状况,引导学生在掌握课程内容的同时,关注生活,关注社会发展和科技进步,能够积极开展探究活动,能够主动地参与社会生活,实现学生...

我国基础教育改革的发展趋势有( )。
【答案】:B、C、D 本题考查基础教育课程改革的发展趋势。我国现行的课程体系存在大量的问题,已经不适应素质教育改革的需要,迫切需要改革。基础教育课程改革改革发展的趋势包括:(1)实现课程功能的转变(核心目标)。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会...

结合实际经验论我国基础教育课程与教学中的问题与改革策略
决策者、理论工作者、媒体工作者应该走进基础教育课程改革第一线,走进课程实施的现场,与课程实施者一起分享课程改革的经验,积累课程教学改革原创性经验,科学发展我国的教育理论。当代我国教育理论的科学发展,离不开我国基础教育课程改革实践的检验与推动,离不开对传统优秀教育理论和经验的继承和创新,离不开以改革开放的...

我国基础教育的核心是( )。
基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。对于我国的基础教育来说,核心就是课程,对于基础教育的课程改革核心也应该放在课程上。因此,我国基础教育的核心是课程。D项正确。A项:广义的教育目的是...

简述我国基础教育新课程改革所倡导的基本理念
我国基础教育新课程改革所倡导的基本理念主要有以下:一、关注学生发展 新课程的课堂教学评价,要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上,即,要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的形成。其次,体现在教学过程中,...

简述我国基础教育改革的目标与理念。
我国新一轮基础教育课程改革的基本目标 (1)总体目标 全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。(2)具体目标 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新一轮课程改革的六项具体目标:①实现课程功能的转变。②调整和优化课程结构。③密切...

谈一谈你是如何理解我国当前课程改革理念的
确立体现时代精神的新的课程价值观、根治现行课程体系的弊端是本次课程改革的根本任务。新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这意味着我国基础教育课程体系必须走出目标单一、过程僵化、方式机械的“生产模式”,让每一个学生的个性获得充分发展,培养出丰富多采的人格。这是我国素质教育课程体系的...

基础教育课程改革的核心理念是什么?
新一轮基础教育课程改革的培养目标不仅要注重培养学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,而且要关注学生创新精神和实践能力、科学和人文素养以及环境意识的培养,重在培养具有良好素质和竞争力的新一代,以此提高全民素质、增强我国综合国力,加快社会主义现代化建设。2、联系学生实际生活和现代科技社会...

全椒县15298829872: 当前基础教育课程改革的主要内容 -
奚泻门冬: 改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程. 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和...

全椒县15298829872: 试论我国基础教育新课程改革的重点是什么? -
奚泻门冬: 能力的培养.

全椒县15298829872: 简述新一轮基础教育课程改革的主要内容. - 上学吧
奚泻门冬: 人们常常以为课程改革就是改换教材,这是不正确的.根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大“改变”: 1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成.比如学...

全椒县15298829872: 我国为什么要进行基础教育课程改革? -
奚泻门冬: 课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体,因此,课程居于教育的核心地位.基础教育课程改革,不是纯粹主观意志的产物,而是人们对特定社会政治经济发展的客观...

全椒县15298829872: 如何画素描方法及打形方法 -
奚泻门冬: 画素描方法:第一,是要会削铅笔.笔头的长度差不多要超过一厘米,笔尖不要削的太尖.(因为太尖,画出来的线条会很乱,太秃画出来会很脏) 第二.先练线条.(这个是一个想有好的绘画功底必须要练习的)不要心浮气躁,画画这东西是...

全椒县15298829872: 我国基础教育课程改革的基本状况,发展趋势是什么啊??谢谢~~! -
奚泻门冬: 趋向于综合化的课程发展,主要还是借鉴了西方和欧美等一些国家的先进教育理念.其中综合实践活动课程的设置是本次基础教育课程改革的一大亮点,新课程...

全椒县15298829872: 如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向? -
奚泻门冬: 目标 一、实现课程功能的转变 二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 三、密切课程内容与生活和时代的联系 四、改善学生的学习方式 五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度 六、实行三级课程管理制度 基本走向 一、课程改革转向以学生发展为本的方向 二、强化基础学科和学科基础知识的趋势 三、加强道德教育和人文教育的倾向 四、课程综合化的趋势和问题 五、课程生活化、社会化、实用化的趋势 六、课程个性化和多样化的趋势 七、课程与现代信息技术结合发展的趋势

全椒县15298829872: 小学课程目标改革包括哪些方面?
奚泻门冬: 纲要》指出:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态...

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