课堂中表扬孩子的评价语
1. 准确得体对学生的评价语言准确而又得体。要因人而异、具有针对性地作不同的评价，而这些评价又恰恰能给学生以提醒或纠正。“你读得很正确，若声音再响一点点就更好了。”“老师、同学又没追你，你干嘛读得那么快?要注意呀!”“读得真好听，老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子，不过要是加上表情就更加能传情达意了，不信，你试一试!”“读课文应大大方方，别缩头缩脑呀!”“这个字念得不够好，跟老师再念一遍。”贴切的评价语客观地指出了学生的长处及存在的缺点，让学生一步步做到朗读的基本要求：快慢适度、富有节奏、态度大方、语言流畅。2. 生动丰富在课堂教学中，还要有多样、灵活、生动、丰富的评价语，使学生如坐春风，课堂内总是生机勃勃。就拿读完题目后来讲，对学生的评价语言就非常富有表现力和感召力。“读得真不错!”“大家听了都在佩服你念得好!”“这个句子你读得多好呀!请你再读一遍，大家仔细听听!”“老师都被你读得感动了。”“你念得比老师还要棒!”“到目前为止，你是念得最出色的一个!”“老师觉得，你长大肯定能当一个播音员!”…… 如此生动、亲切、明朗的语言，学生听后怎么会不被深深感染？怎么会不大受激励呢？学生们跃跃欲试，一个个教学的高潮正是如此形成的。可以说，生动丰富的评价语言最大程度地调动了学生学习的主动性、积极性，活跃了课堂的气氛。3. 机智巧妙作为学生，他们在课堂上的回答不可能每次都完全正确，这时，大多数老师便以“错了!请坐。”“不对!谁再来?”这些语言来否定学生的回答，并期盼其他学生的正确回答。而我在教学中则运用自己巧妙、机智的语言来纠正、鼓励学生的回答，注意情绪导向，做到引而不发。有时，学生说错了，我会说：“说错是正常的，老师最喜欢说错的孩子。没关系，再说一下!”以鼓励学生.有时，学生重复了前几个同学的回答，我也不会指责学生没认真听课，笑笑说：“噢!你认为这很重要，再强调了一下，对吗?”这一系列充满爱心、智慧的话都一一化解了学生在课堂中的尴尬，小心翼翼地保护了学生的心灵。学生有这样一个老师和风细雨地帮助纠正学习中的错误，他们还会害怕什么?他们自然会没有任何心理负担地投入学习了，自然会争先恐后地发言了。4. 诙谐幽默幽默是现代课堂教学中不可多得的品质。它打破了课堂内死水般的枯燥局面，使整个教学过程达到师生和谐、充满情趣的美好境界。它不仅提高了教学语言的品位，而且优化了课堂教学效果。，幽默是思维的火花、智慧的结晶，是教师知识、才能长期积累的结果。诙谐幽默的评价语恰到好处地推动了教学过程，使教学信息的传导风趣而高雅。5. 独特创新教师的口语表达形式多种多样。能将有声语和体态语有机结合，将预设语和随机语有机结合，根据学生的反馈信息或突发情况，临时调整原先预设的口语流程，巧妙应对，独特创新地进行评价。课上，我一会儿翘起大拇指，一会儿鼓掌，一会儿与学生握手，祝贺学生的精彩回答。其实，评价语言的确不应拘于一种形式，它应因人而异，因时而异，因课而异，因发生的情况而异，教师应全身心投入，创造性地对学生进行评价。在一次次的惊喜中，学生也会全身心投入学习。有一种内在的魔力能让学生积极主动地参与课堂教学活动，使教学达到令人难以忘怀的艺术境界，我认为，技巧性、艺术性的评价语是形成这种魔力的重要原因之一。
1. 你是那么聪颖可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
2. 还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩，而当时的我，好激动好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
3. 你作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
4. 你是一个非常出色的孩子!虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现!
5. 提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动!学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的!
6. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
7. 白x，多么富有诗情画意的名字!平时的你也总是默默无闻的趴在教室里，很少看到你调皮的身影。但你为班级的每一点贡献，老师都是看在眼里的。其实，你还是比较扎实好学的，如果再多些灵活，多些方法，老师相信你下个学期会更出色!
8. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
9. 你在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。
10. 在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误，你是否应该仔细反省，找出原因?平时更要注意自身言行，严以律己，以身作则，更好的开展工作。
11. 你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
12. 你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
13. 你对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
14. 你担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。
15. 你是一个聪明、活泼的好孩子!工作上不仅认真负责，而且能力较强，是老师的好助手。但有时候也会想偷懒，犯点小错误，如果你今后能够勤奋学习，再加上你的聪明才智，你一定会有所成就!
1 、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
2 、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
3 、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
4 、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。
5 、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
6 、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗?
7 、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
8 、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。
9 、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢?
10 、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
11 、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗?
12 、不要小看自己。
13 、不怕不会，就怕不学。
14 、以后的路还很长，只要努力就会成功!
15 、学习也像龟兔赛跑，暂时的落后不要紧，只要你咬紧牙关，迎头赶上，最后的胜利还是属于你的!
16 、虽然你这次没做好，但你已经很努力了!
17 、只要学，就有收获。
18 、坚持到底就是胜利!
19 、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
20 、你的每一点进步都让我心动。
真搞不懂这个标语是鼓励还是讽刺
”“唱走音了”“去练练好再来唱”这样的评价，一次、二次以后他还愿意当众唱吗？如果相反的她听到是鼓励、是肯定、是表扬的话，相信即使她没有很好的天赋，他也会越来越喜欢唱，也愿意去表现自己。在孩子原生态的思想里是没有“我做得好”或“我做得不好”的意识的，他们的评价标准大部分是受大人...
孩子受到老师的表扬后,家长应该说些什么?
3、谢谢老师的教育。让我孩子有很大的进步，能够拿到三好学生。再次感谢，也希望我孩子能够再接再厉。4、谢谢老师的教育，孩子能取得进步，作为家长的我也很开心，这其中当然离不开老师的辛劳教育，我替孩子谢谢您，希望他能更上一层楼！注意事项：1、如果孩子得到了奖状，家长可以去多夸一夸孩子，今天...
赞美女儿的词语?
要知道，孩子的每一个第一次、孩子的每一次微小进步、孩子的每一个善意的举动……都可以成为父母表扬和赞赏的理由。只要你发自内心地去表扬、去称赞，注视着女儿的眼睛，温和地对她说：“孩子，你是我的骄傲”，相信每一个更看重父母评价的小女孩，都不会令您失望！给父母的建议 表扬是家长和老师...
表扬孩子写作文的句子感想感想
前段时间,为了鼓励孩子写作文,开了一个博克。孩子的作文写得还可以,他自己起了个笔名叫“狂龙”,或许文章好了一点,有的朋友不相信其真实性,于是写了一篇文章,专门就如何教孩子写作文总结了些心得。 博克中狂龙的作文,到目前,已经不止一人对文章的真实性提出了疑问。我很高兴听到这些疑问,一来说明朋友们彼此是...
老师如何表扬家长和孩子
6、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!你们辛苦了!7、继续试试看 8、关于家长赞美老师的话 9...
给成绩差的学生写评语
7、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要 对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的...
家长教育孩子的心得感悟:你所认为的正确表扬孩子的方式,正在拖垮...
大部分家长会一遍遍的告诉孩子：“你太厉害了!”“你真的太聪明了!”“你实在太优秀了!”听起来像是喊口号，内容重复不断的在孩子耳边回响。孩子入学前，我曾经给他报了一个情商类的课程，其中有一堂课里，讲的是关于如何表扬孩子。课程中，老师一再提到：表扬要...
如何让多元评价促进学生思维发展
“关注发展,以学论教”是现代课堂教学评价的指导思想。课堂评价是在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术,是教学过程中必不可少且非常重要的一个组成部分。从某种程度上说,它影响着一堂课的教学效果。成功的课堂评价以师生面对面的灵活性,较好地关注学生的情感态度、个性发展、价值观等...
期中考试后家长给孩子的一封信 表扬和鼓励的话 100字左右,谢谢了。_百 ...
写作方法：要写得简洁利索，使对方一看就能抓住要领，要避免用教训的口吻，语言亲切，诚恳。正文：亲爱的儿子：期中考试结束了，你竟然考了全班第3名，妈妈为你骄傲，为你点赞。同时也希望你在以后的学习中戒骄戒躁，继续努力，争取更大的进步！时间过得真快，转眼间你进入高中二个快半年了。儿子，...
孩子该怎么表扬的思考(分享案例三)
回老家，坐在大门口，胡同里好多人都聚集在一起聊天。因为胡同里基本都是老人帮着带孩子，所以聊的话题也主要是孩子。话题一：堂嫂带着他的孙子，这个小孩儿在上小班。边说孩子淘，边夸自己的孩子很聪明。其中就举到了说给他的一个手机，自己都不会，孩子拿起来就会，而且玩的还很溜。孩子感觉奶奶...
邵星依诺：[答案] 一、课堂常规评价激励语 (一)、听: 1、 倾听是分享成功的好方法,看**同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获! 2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子! 3、**同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答! 4、...
金城江区15653388742： 小学老师怎么去鼓励学生表扬学生的语言 - ？
邵星依诺： 一、课堂过程评价激励语: 1、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了! 2、连这些都知道,真不愧是班级小博士! 3、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! 4、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 5、能提出这么有价值的...
金城江区15653388742： 怎样写好 的评语(是夸奖学生的)? - ？
邵星依诺： 你是老师吧 要真诚的对戴学生 更不能有偏见 要一视同仁 教师的作用是很重要的 最底限度 不能阻碍学生的 发展
金城江区15653388742： 给学生的简短评语怎么写? - ？
邵星依诺： 1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子. 2、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子. 3、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子. 4、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子. 5、老师希望你上课专...
金城江区15653388742： 课堂上如何表扬中学?课堂上如何表扬中学生 ？
邵星依诺： 1.表扬赞美要发自内心,要有真情实感 教育家陶行知说过:＂教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处.＂古人也云:＂感人心者莫先乎情.＂...
金城江区15653388742： 怎样给学生下评语 - ？
邵星依诺： 1:学生这学年的优秀表现 2:学生的不足之处3:对学生未来的期望
金城江区15653388742： 精短的家长评语有哪些?？
邵星依诺： 1、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养.2、在家长心中是个听话的好孩子.如果能...
金城江区15653388742： 夸早教孩子的评语 - ？
邵星依诺： 幼儿园幼儿早教评语【经典篇】 1. 你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼可爱的小朋友.在幼儿园里你礼貌,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音,希望升大班后的你能自觉遵守课堂纪律,不找旁边的小朋友讲闲话,老师相...
金城江区15653388742： 女儿小学四年级,很乖,学习也很好,老师要求写150字的对女儿的评语. - ？
邵星依诺： 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学 ,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺 ,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀.老师希望以后...
金城江区15653388742： 急需老师评价学生的评语!不少于200字!注重表扬,适当批评!谢啦!! - ？
邵星依诺： 每天都带给我们惊喜的你,让老师不知从哪儿说起.课堂上,你总是那么活跃,提问、答题、和同学一起探讨问题;展示台上,总有你的优秀作业、感人的作文、美丽的图画;运动场上,到处看见你飒爽的身影;平时生活中,帮助辅导同学、设计刷新黑板报、哪回都没少你!你是老师的得力助手,是同学们学习的榜样,是我们班级的骄傲!许多的好,让你闪闪发亮!此时此刻,老师忍不住想对你说:被赞扬声包围着的你,一定要保持头脑的清醒!世上没有最好,更好始终是我们的努力!你一定要切记,切记!
