问一得三的意思 问一得三的成语典故及出处
“问一得三”比喻问的少,得的多。
此典出自《论语·季氏》:“陈亢退而喜曰:‘问一得三:闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。’”
春秋时,孔子有个儿子叫孔鲤,字伯鱼。当时,在孔子的学生中,有些人认为孔子在教学上不一定会把全部知识都传授给学生,还有人认为孔子对自己的儿子可能教的更多一些。
有一天,孔子的学生陈亢问伯鱼:“您在老师那里听到过什么特别的教导吗?”伯鱼回答说:“没有。有一天,他一个人站在那里,我快步经过庭院。他问我:‘学过《诗》吗?’我说:‘没有。’他说:‘不学《诗》,(在官场中)就不会说话。’于是我回去就学《诗》。又有一天,他又是一个人站在那里,我从他面前快步经过庭院。他问我:‘学过《礼》吗?’我说:‘没有。’他说:‘不学《礼》,(在官场中)就站不住脚。’我回去后就学《礼》。我只知道这两件事。”
陈亢听了孔鲤的回答,心里十分欢喜。他说:“我提一个问题,得到了三个收获:了解到学《诗》的道理;了解到学《礼》的道理;又了解到君子不偏向自己的儿子。”
【原文】
陈亢(1)问于伯鱼曰:“子亦有异闻(2)乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也’。‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也’。‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰:“问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远(3)其子也。”
【译文】
陈亢问伯鱼:“你在老师那里听到过什么特别的教诲吗?”伯鱼回答说:“没有呀。有一次他独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学《诗》了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学诗,就不懂得怎么说话。’我回去就学《诗》。又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学礼了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学礼就不懂得怎样立身。’我回去就学礼。我就听到过这两件事。”陈亢回去高兴地说:“我提一个问题,得到三方面的收获,听了关于《诗》的道理,听了关于礼的道理,又听了君子不偏爱自己儿子的道理。”
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平中戊酸:春秋 孔丘弟子《论语.季氏》.典故孔子的儿子名叫孔鲤,与弟子们一起跟着孔子学习.有的弟子偷偷地议论开了:“先生一定对自己的儿子格外关心,多教他不少学问,对我们恐怕是留一手的.” 一天,有个名叫陈子禽的学生问孔鲤...
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克拉玛依市17561877787: 举一反三的意思是什么(举一反三) ?
平中戊酸: 1、解 释 反:类推.2、从一件事情类推而知道其它许多事情.3、比喻善于学习,能够由此及彼.4、出 处 先秦·孔子《论语·述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也.5、” 典 故 有一天,“至圣先师”孔子对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也.6、”意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了.7、后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上! 并不是三件事.
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克拉玛依市17561877787: 关于举一反三的成语小故事 - ?
平中戊酸: 举一反三的故事 有一天,"至圣先师"孔子对他的学生说:"举一隅,不以三隅反,则不复也."意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了. 后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上! 词目 举一反三发音 jǔ yī fǎn sān 释义 反:类推.比喻从一件事情类推而知道其他许多事情. 出处 《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也.”