一根木头长10米,周长1.5米有多少个立方圆木？

大学理工类都有什么专业~

1、通信工程
通信工程专业（Communication Engineering）是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。

3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。2012年，车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识，能在企业、科研院（所）等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作，具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

5、土木工程
土木工程（Civil Engineering）是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外，为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

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1.我是本科数学专业毕业的，我给你个建议，可以先报一个人文或者法学或者外语专业的，待到大二可以转专业的时候转为经济门类的专业，而现在经济专业非常吃香，且你选择在后面转专业不会影响你以后的发展，并且到后面经济专业对数学要求不会太严。
2.说句实话，在大学你只要学的不是数学和物理专业，其他的对数学都要求不严的，像化学、信息、软件也就主要学到线性代数、高等数学；涉及概率的专业也较少。
3.如果你个人比较喜欢工科类专业，比如建造、造价、测量、冶金等工科性质比较强的专业的话，对数学要求还是高的，考研的时候就需要考数学一，这个你要好好考虑，呵呵。
4.你今年考了626分，考的算是很不错了，可以报一个985院校比较强的专业了，呵呵！祝你一切顺利，考上你最理想的大学！

解：这根木头的半径是：
1.5÷（2×3.14）
＝1.5÷6.28
≈0.239（半）
它的体积是：
3.14×0.239²×18
＝3.14×0.057121×10
≈0.179×10
＝1.79（立方）
答：一根木头长10米，周长1.5米大约有
1.79立方米圆木吧。

根据圆的周长，面积，圆柱体积公式，得
V＝3.14×（1.5÷2÷3.14）²×10
＝1.79立方

(1.5÷3.14÷2)x(1.5÷3.14÷2)×3.14x1O=

周长=直径×3.14，半径=周长÷（2×3.14）=周长÷6.28，底面面积=3.14×半径的平方，体积=底面积x高。

第一步，算半径：r＝c÷2π——1.5÷（2×3.14）＝0.2388535031847
第二步，算底面积：S＝πr²——3.14×0.2388535031847²＝0.791401273885
第三步，根据已知底面积算体积：V ＝sh——0.791401273885×10＝7.91401273885

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甘泉县19478316249： 一根木头长10米 ,锯了5次,每段正好是2米,这根木头原来有多长 - ？
曾赖西比： 锯了5次,说明共锯了6段.每段长2米,6段长6x2=12m.算式(5+1)x2=12m

甘泉县19478316249： 五年级数学一根木料长10米,截去5分之2后又截去5分之2米,这根木料还剩多少米? - ？
曾赖西比：[答案] 10x(1-2/5)-2/5 =6-2/5 =28/5

甘泉县19478316249： 一根木头锯成两段,第一段比第二段短3分之1,第二段比第一段长2米,这根木头原来长多少米 - ？
曾赖西比： 第二段比第一段长2米,即第一段比第二段短2米. 又第一段比第二段短3分之1 所以第二段*1/3=2 第二段=2÷1/3=6米 第一段=6-2=4米 因此木头长=6+4=10米 答:木头长10米希望对你有所帮助 如有问题,可以追问. 谢谢您的采纳!

甘泉县19478316249： 一根木料长10米,截去后5分之3后,又截去5分3米,这跟木料还剩下多少米 - ？
曾赖西比： 10米的5分之3是6米,截去5分之3后,剩余4米4米的5分之3是2.4米,又截去5分之3米,剩余1.6米 所以这道题的答案是1.6米.

甘泉县19478316249： 一根木头,不知它的长度.用一根绳子来量,绳子多1.5米;如果将绳子对折后再来量,又少0.4米.这根绳子长多少米? - ？
曾赖西比：[答案] 设绳长为x米, x-0.5x=1.5+0.4 0.5 x=1.9 x=3.8 答:这根绳子长3.8米.

甘泉县19478316249： 一根木料,长7/8米,2/3根长多少米?五分之四根长是多少米? - ？
曾赖西比： 一根木料,长7/8米,2/3根长多少米?7/8*2/3=7/12(米) 五分之四根长是多少米?7/8*4/5=7/10(米)

甘泉县19478316249： 一根木料长10米,用去五分之二米,在用去全长的五分之四,还剩多少米? - ？
曾赖西比： 1.2米

甘泉县19478316249： 有一段木头不知道它的长度,用一根绳子来量,多1.5米,如果将绳子对折后,再来量又短了0.4米,这根绳子长多少 - ？
曾赖西比： 设木头长x米.则有:x + 1.5 = 2(x-0.4) x= 1.5 + 0.8 x = 2.3 木头长2.3米 这根绳子长= 2.3 + 1.5 = 3.8 米

甘泉县19478316249： 一根圆柱形木材,底面半径是10里面,长是1.8米.已知每立方分米的这种木材重0.5情况.这根木材重多少千克 - ？
曾赖西比： 圆的周长公式是C=2πr v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长*高 (2)表面积=侧面积+底面积*2 (3)体积=底面积*高 (4体积=侧面积÷2*半径 圆的面积S=πR^2 1.8M=180cm 用第三个公式3.14*100*180=56520cm^3 把它化成立方分米56520除1000=56.52立方分米 楼主你这个是不是0.5千克啊 如果是 :56.52*0.5=28.26千克 最后答案28.26千克

甘泉县19478316249： 奥数题:有一段木头,不知它的长度.用一根绳子来量它,绳子多1.5米,如果将绳子对折以后再来量,又不 - ？
曾赖西比： 绳子少1.5是木头的长度,一半的绳子多0.4也是木头的长度,就是说绳子少1.5跟一半的绳子多0.4是一样的,所以一半的绳子就是(1.5+0.4)x2=3.8米