初中生学习英语存在的问题及对策

初中生在英语学习中存在的问题及解决方案~

这个问题很抽象。
兴趣是关键，没有兴趣就难以驾驭英语学习。单词记忆乃是最基本的问题。学生在记忆单词方面由于没有方法，缺乏词汇是语言学习的一大障碍。其实单词的记忆方法是很多。其中最有效的方法就是采用联想记忆法。充分利用自己的五官去体会每一个单词，平时多把单词挂在嘴边。还得词不离句，句不离文。多听多看多模仿。还是那句老话，会说国语的就应该会外语。看下列单词的转换：be-he-me-we,but-cut-hut-nut-put,book-cook-hook-look

应该是语法，词法的问题，还有前后文章不理解，单词量够，翻译基本过关，短语词组这些要知道，都会这些的话应该就没问题，对策就是注意前后关系的连贯性，多总结就行

问题:
（1）学生的英语学习积极性不高。表现为：一是课前预习应付。如果教师布置的课后作业是背记单词，熟练完成的学生不足三分之一；如果教师布置的课后作业是写一默一，相信大部分学生只是写了一遍；如果老师布置的课后作业是运用练习，作业的相似度能达到百分之六十以上。
2.是上课听讲的认真程度不够、学生人在座位上，思想却在跑马，最直接的表现是对老师的提问不知所云。三是面对学习困难时的反应，不会就空着，把不会做当成完不成作业的正当借口。从某种程度上来讲，学生学习积极性不高，是学习态度出了问题，其严重性不容忽视。
对策：
（1）通过培养学习兴趣，提高英语学习的积极性。教师应深入了解学生的性格特征，因人制宜，着力培养学生英语学习的兴趣。初中阶段的学生，正处于成长的逆反期，如若教师不能引起他们的学习兴趣，就无法调动学生学习英语的积极性，所以教师在具体的教学实践中，应改变传统教学的模式，鼓励与尊重学生，让学生在趣味学习中全员参与。
（2）通过改进学习方法，培养学生的创新思维能力。新课改中，学生的学习方法侧重于自主合作探究，教师在教学设计时就应该在课堂活动组织中担任引导者的角色，对每一教学步骤都应多设计适量灵活性较大的思考题，层层递进，或让学生从同一来源的信息中探求不同答案。
（3）通过创设运用的环境，提高有声英语的质量。我们可以通过课堂教学活动设计创设语言运用环境，也可以通过举办各种比赛活动等方式，不断提高学生有声英语的质量和能力。

http://www.ywtd.com.cn/mypage/page1.asp?pid=4237&pgid=57284 语文的．

第二学期六年级升初中模拟试卷

选择题（把正确答案的序号写在后面的括号里）（每小题1分共6分）
如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数)，那么（ ）。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然数中，凡是5的倍数（ ）
[ ①一定是质数 ② 一定是合数 ③可能是质数，也可能是合数]
3、小麦的出粉率一定，小麦的重量和磨成的面粉的重量（ ）
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一个比的前项是8，如果前项增加16，要使比值不变，后项应该（ ）。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一个三角形的三个角中最大是89度，这个三角形是（ ）。
[ ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ]
6、一个圆柱体，如果它的底面直径扩大2倍，高不变，那么它的体积扩大（ ）倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空题（1—9题每题2分，10—11每题4分）（共26分）。
1、二千零四十万七千写作（ ），四舍五入到万位，约是（ ）万。
2、68个月=（ ）年（ ）个月 4升20毫升=（ ）立方分米
( )
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然数a除自然数b，商是18，a与b的最小公倍数是（ ）。
5、在比例尺是1 ：50000的图纸上，量得两点之间的距离是12厘米，这两点的实际距离是（ ）千米。
6、在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的质数，另一个内项是（ ）。
7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为
（ ）立方厘米。
8、从168里连续减去12，减了（ ）次后，结果是12。
9一根钢材长5米，把它锯成每段长50厘米，需要 3/5小时，如果锯成每段长100厘米的钢段，需要
（ ）小时。
10、一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（ ）；如果把这根木料锯
成两个正方体，那么这两个正方体的表面积的和是（ ）。
11、一个长方形的面积是210平方厘米，它的长和宽是两个连续的自然数，这个长方形的周长是（ ）。
三、操作与计算：（15分）
1、要求出环形的面积，请量出右图有关的数据，
并计算出来。
下表是甲乙丙三个长方体木块的长、宽、高的数据（单位：厘米）。把这三块木块拼成一个长方体，有多种拼法。请你把其中的一种拼法所得的长方体有关数据填在下表。

四、计算题：（18分）（另附）
五、应用题：（35分）
1、只列式不计算。（9分）
某机关精简后有工作人员75人，比原来少45人，精简了百分之几？

甲乙两地相距405千米。一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行驶了180千米。照这样的速度，再行驶多少小时，这辆汽车就可以到达乙地？

压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径⒈2米，长⒈5米。现在滚筒向前滚动120周，被压路面的面积是多少？（π取3.14）

2．某厂生产一批水泥，原计划每天生产150吨，可以按时完成任务。实际每天增产30吨，结果只用25天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天？（用比例解）（4分）

3．加工一批零件，甲乙合作5小时完成，甲独做9形式完成。已知甲每小时比乙多加工2个零件，这批零件共有多少个？（4分）

4．体育场买来16个篮球和12个足球，共付出760元。已知篮球与足球的单价比是5：6，体育场买篮球和足球各付出多少元？（6分）

5．某商店购进一批皮凉鞋，每双售出价比购进价多15%。如果全部卖出，则可获利120元；如果只卖80双，则差64元才够成本。皮凉鞋的购进价每双多少元？（6分）

6．张师傅要利用两张铁皮（见下图）做一个圆柱体，选用其中一张剪出两个底面，然后用另一张做侧面。要求做成的圆柱的体积尽可能大，那么张师傅做成的这个圆柱体的表面积是多少？体积是多少？（不考虑接缝，π取⒊14）（6分）

我英语挺好的，平常不费什么劲都能考高分。
主要原因是我初中时基础打的比较牢。
当时就是老师要求背课文，自己就照办了，没想到对自己成绩和语感都很有帮助。
单词当然要放在课文中记，在新单词下面注上生词的意思，朗读几遍，基本上就可以了，了解大意后，背课文也就容易多了

苦练

---

中阳县15399662974： 如何提高初中生英语学习成绩 - ？
其洪脑苷： 笔者认为应从以下几方面去努力:1、预习.预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题.预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题...

中阳县15399662974： 初中英语学不好的原因是什么?怎样补救 - ？
其洪脑苷： 语法!虽然语法在实际应用中,不是那么重要.但是为了考试,很重要!一些常用的固定短语也必须要记住!!一定要!我小学时从来没学过英语,后来上初中时是从零开始的~ 中考147分 高考128分 还可以吧!相信自己!自信很重要~ 然后就是针对性的做题!!没有捷径,做题是最快的方法,会慢慢培养出语感的.祝你成功!!

中阳县15399662974： 初中英语学不好怎么办 - ？
其洪脑苷： 怎么学好初中英语?有哪些方法? ＂怎么学好初中英语?＂,这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问＂自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?＂而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一...

中阳县15399662974： 初中英语学习问题 - ？
其洪脑苷： 我个人觉得目前初中的英语学习最关键的还是 词汇 和 语法. 词汇的积累很重要,因为它是英语学习中最基本的.词汇的积累绝对不可以寄托在死记硬背上.一般过几天就会忘记,没什么效率.个人认为还是应该与句子情况联合去记.可以多...

中阳县15399662974： 如何快速提高初中生的英语成绩? - ？
其洪脑苷： 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的.而兴趣不是与生俱来的,需要...

中阳县15399662974： 中学生英语学习的难点在哪里? - ？
其洪脑苷： 初中是英语学习的关键阶段,学生们刚开始学习英语的时候,都是想好好学,可是为什么学着学着,成绩会出现很大的差距呢?有的学生英语成绩好,成绩越优秀越愿意学,信心百倍,形成良性循环,这几乎是所有家长的最期望的. 可是,有...

中阳县15399662974： 初中生学英语很吃力该怎么办. - ？
其洪脑苷： 初一,英语学习吃力、掉队怎么办?各位粑粑麻麻是不是很担心这样的问题?今天小编在这儿就这个问题给各位家长提供一些建议,希望对大家有所帮助. 首先,要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心.有的同学在开...

中阳县15399662974： 中小学生学习英语主要存在什么问题或困难.请学生或家长们谈谈 - ？
其洪脑苷： 最大的两个问题:第一是感觉难;第二是烦; 只要能克服这两个问题,英语学好是绝对没有问题的! 希望对你有帮助

中阳县15399662974： 初中生英语学习方法问题 - ？
其洪脑苷： 初中学英语背单词和课文都很重要哦 讨厌背就有点麻烦了 我认为首先你要对自己有信心 这是做一切事情的前提 然后就是培养对英语的兴趣 具体方法说不好 像我上大学了都还没培养出对数学的兴趣... - - 可以将生词标注在课文里 背单词的时候联系单词所在的句子 背单词的同时也可以看课文 这样可以达到词句文三者兼顾 初中的考试无论大考小考 很多时候都是考原文 注意立足书本最重要 参考书不需要太多 加油~相信自己能行~