求《最后14堂星期二的课》的读后感 急！！！

最后14堂星期二的课观后感想~

[最后14堂星期二的课观后感想]我听说要去看话剧，是由《相约星期二》改编的《最后14堂星期二的课》，我马上到网上查了一下《相约星期二》的故事介绍，在这十四堂课中，他们聊到了人生的许多组成部分，如何面对他人，如何面对爱，如何面对恐惧，如何面对家庭，以及感情及婚姻，金钱与文化，衰老与死亡，最后14堂星期二的课观后感想。最后一堂课是莫里教授的葬礼，整个事情的过程。 　　 　　12月4日下午二点出门，四点来的人民大舞台，比活动开始时间提早了一个小时，病友们陆陆续续的到来，又看到了久违的朋友，他们各各精神饱满，都很期待观看话剧《最后14堂星期二的课》，由上海百庭文化传播有限公司、台湾果陀剧场、爱心企业立邦和新蛋网，做了一个小型的开场仪式，立邦公司员工与渐冻人患者一对一的接待，杨导热情地介绍了剧情，佳佳与立邦员工演唱一首《在我生命中的每一天》男女声二重唱，蓉蓉朗诵了一首诗歌，简单仪式结束后，为我们送上礼物，并拍了集体合影照，然后由志愿者带队进入剧场，映入眼帘地舞台非常朴素。 　　 　　随着舞台上的大幕拉开，一块投影幕布前是一个稍有起伏的椭圆形场地，场地内是莫利教授的家，两把椅子加一张桌子，椭圆外则是屋外。所有场景的转换都是靠投影幕布背景的变化和灯光的明暗来实，观后感《最后14堂星期二的课观后感想》。话剧《最后14堂星期二的课》讲述的是一位患有\"肌萎缩性脊髓侧索硬化症\"(俗称\"渐冻人\")的大学教授莫利，在面临生死攸关之际，以他最真实的生命体验，为学生米奇展开了一场极具力量的心灵对谈。\"渐冻人\"的病情会越来越严重，行动和言语的能力也越来越困难，但是心智仍旧清明如昔。抚慰来自言语，更确切地说，来自师生之间关于一些根本问题的问答，如金钱、时光、爱情、自由以及死亡。被故事情节深深吸引着，对我们来说是一次心灵的震撼，也是我们以后所面对的生活。然而剧中的莫里教授眼睁睁的看着自己失去跳舞的能力，失去行走的能力，失去吃饭的能力，甚至失去上厕所的能力，连头部转动都要靠别人，最让他难堪的是连擦屁股都要别人代劳。自己的隐私都没有了，象婴儿一样依赖别人照顾。 　　他是最有理由自怜的人，他是一个如此善良而有爱心的老人和学者，上帝待他应该是最不公平的，理所当然的，他也有抱怨，只是在早晨睁开眼睛的那一小会儿，但是很快就过去了，他没有太多的时间去自怜，因为他有很多幸福的事情要做，他还有能力倾听，还有能力接待来访的人。 　　他认为自己还是幸运的，因为他知道自己快要死了，他有时间跟爱他的人和他爱的人说再见。 　　坦然的接受自己会死亡的事实，享受自己活着的时光，这就是莫里教授对待死亡的态度。他没有将焦点放在死亡上，而是放在了死亡之前宝贵的活着的岁月上。 　　然而让我想到了在照顾妈妈时的情景，在她感到无聊时，我妈会说，女儿，我们来唱歌比赛，她潜移默化地告诉我，当你不开心时候，听音乐或唱唱歌，让我学会乐观、坚强面对人生。一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。

百度搜大学生小说网
里面搜《相约星期二》

前两天我还下载了呢……特别小，就不给你传了。

读《最后十四堂星期二的课》有感

「死亡」对人们来说是一个自然现象，但很多人却回避提及「死亡」，视它为不吉利的字眼，更害怕它发生在自己的身上。而在《最后十四堂星期二的课》中，「死亡」成为了一门科目，一门人生必经的学科……

故事由真人真事改编，讲述一个曾经在大学和教授打成一片的并怀有美好梦想的学生米奇，在毕业之后经历社会的风两冲刷后，渐渐成为了一个被生活、工作所操纵的机器，对自己以前所向往的和所关心的事物都变得淡薄。直到十六年后在一个偶然的节目中见到一个有学时期最喜欢的老师莫瑞的访问，得知他患病将死，于是由他前去探望教授开始，莫瑞和米奇就相约在每个星期二，为他上了最后一堂人生课程。

读着莫瑞的故事，我感到十分亲切，他是一位好老师、一个好朋友，也是一位好丈夫和一位好父亲。对于生命中的事物，莫瑞都会有和我们一样的心情和感觉∶快乐、悲伤、痛苦、羡慕、疑惑……但是莫瑞在经历时是毫无保留的、尽情的、彻底的。而后，他就会和自己说我已尝过某某心情，接着，思考他将如何去解决困难或与人分享快乐。正因为如此，在他知道自己即将被疾病吞食而离开人世时，能由痛苦中挣扎出来，异与常人地去思考和面对，更将自己所思所想与人分享。但假如是我，想必只能深陷痛苦之中，更别谈去解决了。

莫瑞的故事使我顿受启发∶死亡是必然的，也许今天你们健康，但谁又能肯定死神不会在明天拜访呢？所以时刻准备死亡，那么你就会更珍惜现在。但这又不是消极的说法，这应是一种让我们正视死亡的方法。而在自己有生之年里，应当尽情去爱别人、关怀别人、去付出、去接受……

莫瑞说∶「学会死亡，就等于学会生活。」能面对死亡，就会更加享受生活，而人生也因此而更加灿烂且充满意义！

前几天有幸参加了台湾安宁基金会举办的安宁名人讲座。由朱卫茵主持，《最后14堂星期二的课》的主演金士杰、卜学亮参与分享。
在《最后14堂星期二的课》中金老师扮演的莫利教授，一个罹患渐冻症逐渐面临死亡的老人。当莫利教授缓缓地向他的学生米奇（卜学亮饰演）发问：“米奇，你跟你的心灵，能够和平相处吗？”这句话似乎问到了每个人的心中 ！！很多人都在心中默默的问自己 ：“我跟我的心灵能够和平相处吗？” ……
可能自认为还年轻的原因，关于生死的议题坦白说我真的很少想到。最近因为去安宁病房讲课的机缘让我突然和这个议题开始有了联结。对于中国人来说，死亡这个话题是很避讳的。即便是罹患癌症末期的病人，家属也多采取隐瞒病人的方式处理。因为大多数的人不知道，该如何开口对自己亲友讲死亡与分离。熟知敏感的病患其实大多心中早已明白，双方似乎都等着那层纸被谁先戳破而已。
很多病患的亲朋好友包括服务者去了安宁病房面对憔悴甚至被病魔折磨到有些不堪的病患时，很多人亦不知该如何表达，常常是场面完全僵住双方都很尴尬。也有时候，有的人只会带去眼泪。似乎死亡等于眼泪，这已经成为了固定模式。当然眼泪是我们深刻表达情感的一部分，但这并不是全部。还记得莫利教授在剧中说到：“和不快乐的活着相比，死亡其实算不了什么。”这是一个多么幽默、豁达而又智慧的的老人呀。
不会表达分离的情感！！是呀。我问问我自己，我不也是这样嘛？还记得初中转学时和同学的分离，上大学时候和父母的分离，现在回忆起来大多都是以眼泪和难过收场……其实分离在机场、火车站等等地方不是每天都在上演吗？这应该是我们很熟悉的方式才对呀，为何面对分离时候大多都是眼泪和不知所措呢。为何我们不能勇于说出对亲友的爱与赞美呢。为何没有更多积极正向的方式表达呢。这很值得我好好思考。
主持人朱卫茵也分享了她的故事。在她母亲去世前半年，她这个原本孝顺的女儿确没有去探望过她，她说其实是她的内心不敢面对妈妈生病后的样子，害怕失去自己的母亲。这让她在母亲去世多年后一直无法原谅自己。她深爱她的母亲，可能人的本性都会惧怕死亡与分离。不看到似乎等于母亲可能会一直好好的，这样的假象欺骗自己。我想这个世界没有一个人可以说他了解死亡，但我们是不是可以不那么惧怕死亡？我们可以去试着了解更多生死的议题，打开勇气的大门，而不是去避讳它，我想我们在这当中应该可以学习到更多人生智慧以及自我生命存在的态度。
很感恩、也很有福气老天能给我这样一个机会。让我能够为安宁病房做点自己力所能及的事情，也让我在这个过程中学到了更多。
笔者后记：花精在面对生死议题的时候又能怎么帮助我们呢？
谈到死亡每个人第一反应就是恐惧害怕。癌末病人也通常害怕黑暗、夜晚，病人和家属害怕分离……如果你的恐惧是可以叫得出名字的已知的，这个时候你可以使用构酸酱Mimulus花精。她会给你一种默然的勇气去面对恐惧。如果你的恐惧是一种莫名的没有任何原因的，那你可以使用白杨Aspen花精，她会让你的内在感觉到安详与无所畏惧。
愧疚是我们一生一直在做的功课，学会原谅自己才能够让我们真正学会放下。如果你总在愧疚中、自责中、罪恶感中无法自拔，松树Pine花精可以帮助你，她能够让你接受并尊重自己。
面对挚爱亲友的去世即使过了很多年，依旧让你刻骨铭心吗。你是否还一直无法走出那个伤痛呢。圣心百合Star of Bethelehem花精可以舒缓你内心的伤痛。让你在爱与祝福中珍惜身边每一个人。如果你常常回忆到和已逝亲友过往的点点滴滴，而一直对当下生活缺乏关注，你可以用圣心百合花精+忍冬花精一起服用，效果会更好哦。
很推荐大家去看 《最后14堂星期二的课》
出自博客: 英国巴赫Bach花精

大学毕业16年后，米奇偶然得知莫里教授病危，在恩师生命的最后几个月，他每星期二都去探望。于是，老师又单独给他上了最后14堂课。米奇根据这段经历，写成了风靡全球的《相约星期二》。《最后14堂星期二的课》是莫里教授的讲课内容。

对于活着，我们每个人都有自己的哲学。
为什么活着，我们每个人都有自己的困惑。
如何活着？
如何面对疾病？
如何面对死亡？
生命真正值得重视的是什么？
……
当死神离自己越来越近的时候，
莫里教授找到了自己的答案，
对我们娓娓道来。
在莫里教授朴实的字句里，
我们足以筛出令人顿悟的人生智慧。

这本书值得读 闲下来不如一读 自己写写感想

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双桥区19479566954： 最后14堂星期二的课 - 搜狗百科？
娄孟固本： 读《最后十四堂星期二的课》有感 「死亡」对人们来说是一个自然现象,但很多人却回避提及「死亡」,视它为不吉利的字眼,更害怕它发生在自己的身上.而在《最后十四堂星期二的课》中,「死亡」成为了一门科目,一门人生必经的学科…...

双桥区19479566954： 哪有《最后14堂星期二的课》? - ？
娄孟固本： 最后14堂星期二的课花了几天的时间,陆陆续续的读完了此书.书中讨论著许多我以前从未想过的问题,大大的开阔了我的思想领域.墨瑞是作者米奇大学时的社会心理学教授.求学时,教授曾对他寄予厚望.然而毕业后他和大多数的人都失去...

双桥区19479566954： 最后14堂星期二的课的故事简介 - ？
娄孟固本： 大学毕业16年后,米奇偶然得知莫里·施瓦茨教授病危,在恩师生命的最后几个月,他每星期二都去探望.于是,老师又单独给他上了最后14堂课.米奇根据这段经历,写成了风靡全球的《相约星期二》.《最后14堂星期二的课》是莫里教授的讲课内容. 对于活着,我们每个人都有自己的哲学. 为什么活着,我们每个人都有自己的困惑. 如何活着? 如何面对疾病? 如何面对死亡? 生命真正值得重视的是什么? …… 当死神离自己越来越近的时候, 莫里教授找到了自己的答案, 对我们娓娓道来. 在莫里教授朴实的字句里, 我们足以筛出令人顿悟的人生智慧.

双桥区19479566954： 《相约星期二》这本书的要旨是什么? - ？
娄孟固本： 我先介绍两本我个人认为不错的吧: 《最后14堂星期二的课》(《相约星期二》主人公临终之作,作家余华倾情推荐) ★《相约星期二》莫里教授最后14堂课实录. 大学毕业16年后,米奇偶然得知莫里教授病危,在恩师生命的最后几个月,他...

双桥区19479566954： 相约星期二的读后感5篇 ？
娄孟固本： 书中讲的是一个年逾七旬的老教授莫里,知道自己得了绝症以后,在他生命的最后一段时间,给他的学生米奇约定每周的星期二听他讲课.接下来给大家带来相约星期二的...

双桥区19479566954： 在哪可以免费下载最后14堂星期二的课这部书?？
娄孟固本： 你可以到狗狗网站上去找找:http://www.gougou.com 网站默认的是用迅雷下载 你下载的时候记得看看评论 是否有病毒和下载快慢都会有注明

双桥区19479566954： 想知道《相约星期二》和《最后十四堂星期二的课》这两本书到底有什么区别 - ？
娄孟固本： 一样的

双桥区19479566954： 星期二下午的最后一节课.作文不少於五百. - ？
娄孟固本： 今天,我像往常一样,拿着书来到了先锋外语.一进门,我并没有听到张老师熟悉的笑声,乐观的她的脸上,写满了愁字. 上课了,张老师拿出卷子,刚想说些什么,却被强咽了下去,发起了卷子.不一会,同学差不多写完了,抬起头坐好....

双桥区19479566954： 《那次 ,我真的好后悔》作文500字,或《那次,我真的好开心》作文500字 - ？
娄孟固本： 《那次,我真的好开心》打开记忆的闸门,有许多难忘的事,这些事情中既有伤心的,又有激动的、愤怒的,其中有一件事至今使我忘记不得,它就像一个烙印深刻在刻在我的脑海中.我上四年级的时候,学校举办秋季校运会,我参加跳绳比赛...