我渴望什么作文400字
题目:我渴望学习
字数很多,你可以摘抄一些就行。望采纳
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难 忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我 尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的 ,一些愁苦的。 我的学习成绩不是很好,处在中下游状态 。上课的时候,我总是不认真听讲,这是 一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是 很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一 样,每天过着同样的生活。对待作业,我 也是时好时坏,于是我成了办公室的“常 客”。学习态度上,我并不是很认真,有 时总觉得时间很多,到头来才意识到那些 浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上, 我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡 ,我的分数从来就没稳定过,或许这正是 我寻找学习毛病的所在吧。 学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学 们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做 令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回 家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我 并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看 到了自己有了优异的成绩,我会想:学习 是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时, 学习的果实是那么的甜啊! 紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也 充实了我的视野。 每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑 ,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子 上,面对电脑时,心情那么的放松。 不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放 在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯 定我能进班级前列,遗憾的是我没有。 不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也 要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为 快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很 快乐,指引我去把尽头用在学习上。 学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习 是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春 风,抚慰着我们幼小的心灵。 珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力 学习吧,为以后的人生路途打下基础,这 才能体现出学习生活的意义。
渴望自由
有的人渴望飞翔,因为可以看清世界万物的奥秘,让人有种充实的快感,有的人渴望成功,因为成功的感觉是世界上最美的感觉。而我渴望的就是无拘无束的自由。
现在是21世纪,每个儿女都是父母的掌上明珠。有什么活都不会让你干,有什么好吃好玩的都给你,让自己承担一切事。
在我们沉迷于这种快乐而幸福中,你有没有为父母想过,有没有为自己想过?现在我们去外面闯一闯,去开拓我们的视眼。
有这样一个故事:从前有个很有钱的人买了一只鸟,想让这只鸟陪他度过余下的生活,老人每天都给它喂食物,逐渐这只鸟失去了捕食的能力,有一天那个老人死了,留给它3天的食物,3天过后食物没有了,那只鸟最后活活饿死。
这个故事告诉我一个道理:如果一直生活在无拘无束的世界里,那么你将会失去独立生活的能力。
那是一个没有父母的世界,我有了独自生活的日子。我可以随心所欲做自己喜欢的事。我走进菜市场,走到卖土豆的地方,我开始砍价,只是我第一次享受买菜的乐趣。
我爬上了一座山,享受着温暖和煦的阳光的照射,享受着风轻轻拂过我的脸颊,欣赏着五彩斑斓的鲜花和碧绿的小草。
儿子快起床了。我一听原来是妈妈在叫我起床,刚刚的一切原来都是梦啊,我沮丧的垂下了头,吃好早饭,我独自一人去公园散步。
我渴望自由,离开父母,自己去干一番大事业,像老鹰一样展翅翱翔,
寻找属于自己的世界,去开创属于自己的新天地,去追逐天涯海角。
我喜欢自由的感觉,如流水般细润,如流水般清澈,去感受自由的味道。
总有一天,我会自由,去开创属于自己的新天地。
“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”
题记
“想飞却飞不高”
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
我渴望得到自由
我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”我知所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。
我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学知间的友谊消失,更使我没了好同半。我觉得没有自由,就象坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
小鸟
小鸟:我是一只小鸟,笼子关住了我。我无法自由,但我渴望自由。笼子束缚了我,我不喜欢笼子,他使我无法自由。
笼子:我是一个笼子,我将小鸟关住了。我渴望自由,但无法自由。我必须守住小鸟,我的使命就是保护小鸟,不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟,他禁锢了我的自由。
小鸟:笼子是用来关住我的,我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害,但我的生活平淡无奇,没有快乐,我希望出去,从笼子这个狭小的地方出去,去寻找我自由的生活。
笼子:小鸟是将我的自由剥夺了,我必须为小鸟提供一个舒适的环境,让他吃好喝好玩好什么都好。而我,注定只能为小鸟奉献一生,奉献我宝贵的自由,奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我,他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间,还要处处受到小鸟的气,我觉得很不公平,我想丢下小鸟,寻找自由的我。
小鸟:我爱那蓝蓝的天空,我爱那青青的草地,我爱那碧绿的湖水,因为这些,都是自由的象征。但是这些只是一种奢望,只是一个梦。可恶的笼子,他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放,挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我,我要自由!
笼子:我爱那茂密的树林,我爱那高大的树木,哪怕是渺小的小草,我也是爱的。因为他们自由着,他们快乐着,而我,只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后,美丽的彩虹发出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由,我渴望光芒!
小鸟:笼子不会体会我,他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义,我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么远吗?
笼子:小鸟不会明白我,他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福,而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤,不要凄凉,我要快乐,我要自由!我知道这只是奢望,我的宿命,或许就是这样,不能改变。
小鸟:对,我要自由!我要的,只是自由!我选择自由!我不脆弱,我不能只做那些垂死的梦!我不要这样坠落,我要逃跑,逃出笼子冰冷的束缚!
笼子:没错,自由就是我的爱!我不能没有自由!我要自由!我不再受这冰冷的折磨了,我不能只在幻象中的自由存在!我不要泪水,不要寂寞,我要逃离,逃离小鸟冷漠的禁锢!
后记:从来,我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的,没有自由。但是,我们从来没有想过,关住小鸟的笼子也渴望自由,也需要自由。或许,我们就是那笼子里的小鸟,而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由,父母也渴望自由。我们要上学,要读书,要无至今地做作业,所以我们渴望自由。父母要上班,要工作,要费尽心机地照顾我们,所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时,也应当想想父母,他们也正在辛苦地工作&hllip;&hllip;
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WhatamI?(我是什么?)
我是什么?
我是一只笼子里的小鸟。我渴望自由,渴望飞翔,渴望蓝天。曾多少次,我扑棱棱地在笼子中飞撞,想冲破铁笼,想飞上蓝天。可是曾多少次,我被撞的浑身是伤,满头鲜血。不,不,我不是小鸟,我不是笼子里的小鸟。
那么,我是什么?
我是一只被栓着的小羊。我渴望自由,渴望奔跑,渴望草地。曾多少次,我努力地向前冲,想挣脱绳子,想跑进草地。可曾多少次,脖子被绳子弄伤了,羊角被磨破了。不,不,我不是小羊,我不是被栓着的小羊。
那么,我到底又是什么?
我是一个背负作业的学生。我渴望自由,渴望玩耍,渴望篮球场。曾多少次,我不顾一切地飞奔,想摆脱作业,想去玩耍。可曾多少次,作业又把我压得喘不过气来。我的心在滴血。
不,不,我不是笼子里的小鸟,我不是被栓着的羊,我不是背负作业的学生,我的人生不应该在“压迫”中度过。我要做一只展翅飞翔的鸟儿,我要做一只无忧无虑的小羊,我要做一快乐自由的学生。我的人生是自由的!
渴望自由的天空
我看见草坪上,一个和我差不多大的女孩正在放风筝,风筝飞得很低,如果没有风,它随时都会落下。我看着风筝,在小女孩手中的线牵引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,却一直没有办法接近蓝天。
我不自觉地笑了笑,心想:我不就是那只风筝吗?一心渴望自由,却被另一头的父母牵绊着,无法轻松,无法自由发展。
可我多么渴望,渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟,一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的一片天空。
于是,我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不受人约束的天空。可是,我没有,以前没有,现在没有,以后,会怎样?我不知道!
我呆呆地望着窗外,几只小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我出神,我入迷,我着魔。它们无忧无虑地玩耍着,嬉戏着.瞧!它们多么自由,多么快乐.它们一会儿飞到树枝上唱歌,一会儿停在屋檐下歇息,一会儿又落在池塘边看风景。它们好幸运,可以展翅高飞,飞向属于它们那蔚蓝的天空,做它们想做的事,不受任何人的约束,也无需任何人的指点数落或者批评.我多么想变成它们那样,自由自在……
我想我即便是只小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的自由,没有飞向蓝天的权利;即便我是一只小鸟,那也不过一只“囚笼之鸟”,是让别人看,来修饰主人的一件“装饰品”,再悦耳,再动听的歌声,都会变得很凄凉……
在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母决定着,而我渴望的,是一片蓝色的,自由的天空,一切都由我决定,没有人管……可是这一切,终究只是我的渴望,会有实现的一天吗?我渴望它有实现的一天。
圣诞节快来了,圣诞老人会帮我圆这样一个美丽的梦吗?希望吧,希望过了圣诞节,这不再是一个孩子渴望而无法实现的梦幻,而是一个现实,一个真正属于一个孩子的自由天空。
我渴望自由
我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!
我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!
在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!
自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!
我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!
让我们高声呼喊:我渴望自由!
渴望自由
《作文:渴望自由》“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高。”每当我耳畔想起了这么一首歌,我就想:我不就是一只被关在“笼子”里的小鸟吗?看着天空中自由自在的小鸟,我真羡慕。要是我有自由该多好。
自由,能让我尽情玩耍,不受任何拘束;自由,能让我不用受父母的唠叨和责骂;自由,能让我像欢乐的小鸟一样在天空中尽情飞翔;自由……哎,自由,你为什么跑那么快呢?你为什么不过来呢?啊!我抓住你的尾巴了。但是,父母的唠叨让我极不情愿地放开了你的尾巴。自由,所有的孩子都需要你啊!如果孩子们没有了你,生活将会暗淡无光。我要呼吁,我要向全中国的人呼吁:我们所有的孩子都需要自由!
风,不知为什么,又吹走了我的自由。记得有一件事情,有一次,我刚刚从外面学习回来,一回到家里,我就迫不及待坐在沙发上,拿起了遥控器,开起了电视机,津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈过来了,见我在看电视,非常的生气,对我说:“快一点去写作业,怎么就知道看电视!”我说:“我刚刚学习回来,看一会儿电视,放松一下,怎么不可以?”妈妈无言可对了,只好拿出自己的“陈年老谷子”,说:“马上就要考试了,赶紧复习,还放松什么呢?”我听了,只好放下遥控器,想着又要做练习了,这让人心烦的作业像小山似的压得我喘不过气来。我生气地走到房间,“砰”得一声,把门关上了。写着写着,小伙伴们的欢声笑语不停地传入我的耳朵;小伙伴们的嬉戏玩耍的场景不断地映入我的眼帘……最后,我趴在桌上睡着了,梦见自己正在快乐地玩耍……这时,一阵凉风把我吹醒,我不禁自言自语道:“如果我真的拥有自由,该多好啊!”妈妈,多希望您能满足我这个小小心愿啊!http://./
哎,为什么父母就不能给孩子一点广阔的自由空间?我渴望自由,渴望蓝天,渴望所有的孩子都有一片属于自己的广阔天空。《渴望自由》
我的愿望
坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,非常happy!
他说:你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了、、、他说:你的愿望,我怎么会实现不了?你告诉我,我一定会实现!
我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!
这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!
自由,渴望自由!
如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,带着家人,找个田野,做个农家,每天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?
自由,渴望自由!
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