初中2年。我的英语和小学水平差不多。怎么办?我是真心想学好。

作者&投稿:东怜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我没有数学基础,英语基础,数学只是小学6年,初中数学几乎都不会。。英语是2年级英语水平,我可以学计~

计算机编程主要是 逻辑。
不过在学完编程后,实际工作中,有时根据客户要求会开发一些应用软件,那个时候 需要数学基础,比如,开发中学数学函数画板,你连函数都不知道怎么回事,怎么能去开发它呢?所以计算机编程本身上是用的不多的,一旦应用到实际各行各业,就会用到数学了。
至于英语嘛,,大多数软件目前都有中文版了 不过还是有一些实用的软件没有中文版,在开发编程过程中,各类代码及指令,也都是英文单词的组合,如果你懂英语,记忆起来会和轻松,有时需要阅读英文原版的计算机编程材料,那样也会得心应手。如果不会,只能死记硬背了。
俗话说艺不压身, 你自己考虑一下利弊吧。

建议先学习国际音标,不只要会发音,而且要口型什么的都要看着比较官方的教学视频进行纠正和定型;这个过程中建议看一些英剧和美剧,注意听英语发音,看久了应该能听得出来差别,然后选择自己比较喜欢的一种口音学习。接下来就是背单词和学习语法,都从简单的开始,单词可以下载背单词app或者直接使用电子词典,比如有道词典、欧陆词典等,背单词一定要熟悉这个单词的发音,很多人听力不好就是对熟悉的单词的发音不熟悉;语法需要一本语法书,个人觉得赖世雄的语法书和无敌英语语法书不错。整个学习过程,要多看英美剧,但不只是看剧情,借这个过程有意识的提高口语和听力;听力也要练习,高中词汇大致都掌握大概就可以精听练习专业四级的听写了(个人觉得这种方法是练听力的好办法,水平更高可以听写BBC, VOA, CNN等新闻),泛听的话资源很多,听小说什么的都很好,但也要有意识地认真听。当词汇语法到一定程度,也可以读一些简单的英文原著,童话啊,或者根据自己的水平选择书虫系列的书。个人不建议纯粹为了过级学英语,能考过不代表英语真的上去了,但是英语真正学好了肯定是可以考过去的,因此以上方法不能帮你快速提高成绩,但是坚持下来是可以真正提高英语水平的。

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

仔细做题

误区一:去补课

对策:按部就班才是正确的选择

切记,任何一种言语的学习都必需靠时间的积聚,速成是绝对不可能的.

误区二:背单词是首要任务

对策:言语运用和了解才能最重要

初一英语家教补习老师认为家长们平时只检查孩子的单词背诵情况实际上是完全错误的,因为背单词只是记住了意思,而不懂得真正的运用.所以这些家长们应该吸取教训.

误区三:崇尚全外教教学

对策:中英分离才是胜利之路

家长们一听是外国的教授来为小孩子们讲课,他们明显就心动了,觉得人家外国的教授本来说的就是英语,而且又是教授肯定教课也就好,孩子也一定能学到最正规的英语.但是实际上呢,并不是会这样,反而有的人反其道而行.

初一英语家教补习老师认为,外教上英语口语交流课,关于已有一定英语词汇积聚和根底言语学问的人来说,是十分必要的,能够学到最真实地道的英语,疾速进步口语交际才能.

误区四:"钱花得多就行了"

对策:正确的选择就已经胜利了多半了

初一英语家教补习老师认为家长们在选择学校时,首先要综合思考自己的孩子及其学校的状况和孩子自身的学习情况来看.选择正确了,就会有出奇的效果产生呢.

误区五:家长稍微会点英语,能够本人教

对策:造就孩子学习的环境

专家以为,关于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.



1、提高英语成绩首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些高科技软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了!详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

2、再者,就是语法,想快速提高英语成绩,首先可以掌握一些基本的语法,多多了解句子的成分,之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受,因为你能轻易看懂了!

3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

4、现在很多人英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视,而关键就是坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话!

5、最后,英语不难学,关键是要坚持,而单词却是关键!


我在NO.2 Middle School用英语怎么说?
I'm in NO.2 Middle School.

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仁寿县15772062764: 读初二的英语水平只有小学五年级学生那样还有救吗? -
戏荔强肾: 当然有救啊 我初中才开始学英语的,大学里四六级都过了,只要你努力,一切皆有可能,好好加油吧

仁寿县15772062764: 我今年初三了~还有九十天左右就中考了~怎么办啊~我是一个差生啊~我的英语水平跟小学的差不多啊~ -
戏荔强肾: 想出人头地就别怕吃苦 逼着自己背 走神的时候就大声读 记住单词后 背语法 然后多做练习题 英语会上去的 加油!!!!!!!为了明天而冲刺

仁寿县15772062764: 我现在好想学英语但我的底差上初中就没有学好 基本就是小学水平啊 我应该怎么办? -
戏荔强肾: 只有多下功夫了,把以前的课补上来,但是需要时间.我的QQ:516172064.我是中学英语教师.

仁寿县15772062764: 初中二年英语成绩80分,是个怎样的水平,需要怎样提高?
戏荔强肾: 不太好,我所在的地区初中英语满分120分,90为及格,80分连及格线都不到吧.英语也是一门语言,学习语言要多看多听多读.重点提高听力题,阅读理解题,作文题的分数,这就需要平时在家多听听力,阅读理解和作文跟学生的词汇量和语感是不可分割的,所以平时也要多背单词,课本上的要背,日常练习遇到不认识但常用的也要背,另外,可以给孩子定一些适合初中生阅读的英文报刊或是杂志,增大孩子的阅读量,读的多了,听的多了,语感自然就提升起来啦,有了语感,有时候一个句子里即使有不认识的单词也能理解这句话的意思

仁寿县15772062764: 我是一个高一的学生,但英语水平跟小学三年级差不多,现在想学好英语,不知道怎么办. -
戏荔强肾: 1. 每天5个单词(最基本的)2. 如果有微信公众号的可以关注“爱英语”每天听一篇然后记下来,即练习口语又练听力还能让记住单词3. 上课认真听讲

仁寿县15772062764: 要怎么学英语啊?我总是感觉我的英语水平像一个小学三四年级的学生
戏荔强肾: 就我个人经历来说,我以前英语也不好,然后就狂背英语书后的单词,做到看见这单词是啥意思就好了…毕竟考试要你写的时候很少,关键是要认识…记多了就熟悉了,再去看看那些语法的资料…这个写作文其它什么的都会用到的……这些都是一步一步来的,一开始不会有很大的效果…楼主要坚持哇… 呵呵…这个是啊,看着看着火就来了,没办法,

仁寿县15772062764: 我是一名高二学生可是英语水平和小学一样该怎么提高? -
戏荔强肾: 英语貌似全是靠死记硬背可以每天早上起来背书增强记忆也可以做练习一天做几张试卷如果你没时间的话可以在学校下课时候在别人玩的时候背背书英语可定会好起来的其实英语很简单我经常考130+15加油啊!

仁寿县15772062764: 我是一名初二的学生!英语差不多都不懂,谁来教我一下怎么样才能变成英语高手? -
戏荔强肾: 高手,容易!停止使用汉语,全部使用英语,就有希望了!这不是胡说,因为,汉语对提高英语,毫无帮助,毫无用处!而且,英语成为高手是自己管理自己大脑的事情,大脑里面全是汉语,能成英语高手吗? 变成英语的脑!

仁寿县15772062764: 我是一名初一学生.因为小学的英语课堂不是很好,以致现在英语的水平也就是5年级.我该咋办? -
戏荔强肾: 学习英文的小方法:1.最简单的是若是在课堂上或则功课方面有不明白的意思的话就查字典.2.多看英文方面的书籍.例如:小说(哈利波特),故事书,报章...3.看英文的电视剧/电影.(最好是有中&英字幕的,这样比较容易学习.)4.收听英语广播/多听英文歌曲.(这样可以练习英文的语法)5.上补习班. 1 6.多看英文写作方面的书籍.(这样可以提高写作水平.) 多看,多听,多说,多想,多读和多写是学习应具备的.

仁寿县15772062764: 小学英语学遭了,初中能补救吗
戏荔强肾: 我自认为小学的英语和中学的不一样,且小学的不算难,补是来得及的,况且只要肯下功夫吃苦是完全可以的,关键要有信心.

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