描写秋雨景象的七年级作文400字
篇一：
秋姑娘不知不觉地来到了人间，树叶在演奏着交响曲，欢迎秋姑娘的到来。
秋姑娘洒下缠绵的雨丝，滋润着小草，让小草有了绿中带黄的衣裳;秋姑娘又洒下清凉的雨滴，给树叶一片温馨。树叶有了秋雨的力量，开始了它的歌舞生涯。秋雨滴落在窗前，奏着一支丰收的乐曲。“滴嗒，滴嗒„„”如同天籁之音，那么美妙，把我那颗无知的心灵唤醒„„秋雨划过池塘，鱼儿时常探出头来，仰望着大自然美丽的风景，陪伴着雨儿在跳舞。雨中，同学们的关系更亲近了，一朵朵伞花里躲着两个小人儿，在风雨中行走，显得多么温馨!
朦胧中的香樟树，沐浴在这如梦的秋雨里，享受着秋天赋予的快乐。牛毛般的秋雨不停地下着，在地上积起无数浅浅的水洼，淘气的孩子走过去踏上一脚，溅起一朵朵绽放的水花，继而飘来一阵风铃般的笑声。雨依然下着。我站在绵绵的秋雨中，张开双臂，与小水滴一起窃窃私语。雨水落在我的脸上，暖暖的;滴落在我的嘴角边，甜丝丝的。是不是王母娘娘不小心把蜂蜜罐打翻了?是不是贪嘴的猪八戒正在偷吃糖果?是不是„„我幻想着成为一只蝴蝶，在雨中穿梭;幻想着成为一棵大树，在雨中吸收着大地的精华„„
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”望着眼前的一切，我不禁吟诵起唐代诗人刘禹锡写的《秋词》。虽然春天百花齐放，到处生机勃勃，但秋天也并不逊色。譬如现在，沐浴着细雨，欣赏着身边的美景，难道不也是一种很好的享受吗?雨越下越小，犹如细丝般柔软。
篇二：
那个泼辣的夏姑娘走了，转眼间，这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向了树木，树木的叶子变成了黄色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人们，人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公，大概是他的淘气激怒了上帝，这不，天气已变了。
整个天空布满了乌云，天气闷热得很，使人觉得很难受，动物们也和我有同感：鱼儿们把头露出水面，或许是天气太闷了，鱼儿们一下子又把头埋进了水中;蚂蚁们黑压压地一片，爬出洞来找食物;偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊，你下吧，你下吧，动物们也在盼望着一场大雨呢!
过了不多一会儿，雷公、电母带着他们成千上万的儿女小雨点来了，一声雷响打破了寂静，紧接着，细细的雨点落了下来，越来越大，越来越大，最后，宛然千万颗大黄豆从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴，使劲地吮吸着那甘甜的雨水;动物们发出叫声，好像在洗着一个凉快的澡&&雨打在房顶上，发出咚咚的声音;雨打在人们撑着的打湿自己的衣服和头发，尽情的玩耍动物伞上，发出嘣嘣的声音，仿佛一首奏鸣曲。
雨下了好长时间，到了最后终于停了，天空出现了一道彩虹，空气好像被滤过似的，非常清新。啊!我爱秋天的雨!
描写秋雨的优美语句
描写秋雨的优美句子 1、秋雨带来了丰收的喜悦,雨淅淅沥沥地下着,地上的花果,稻田贪婪的吸收着秋雨的露水,秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。稻田上,田野里,农民伯伯们欢乐的笑容感染了我,更让我感谢了秋雨,他们春天满怀希望地将一粒粒蔬菜籽撒入田野,整个夏天都在耕田,施肥,浇灌,到了秋天,他终于能品尝到...
秋天环境描写
阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。 7、秋雨飘过,雨水浸染的胡杨叶,慢慢变成浅黄、深黄,且迅速蔓延全树。 8、秋,仿佛一夜之间来临,漫卷尘埃,飞扬阡陌,席卷心的城池。 9、走在秋日的路上,抬头看看幽蓝的天空,柔和的云朵,一阵轻风徐徐吹拂过眉梢,有点凉意,清清爽爽。 10、或是晨光初照,或是山街夕...
描写秋风秋雨的诗
4、常恐秋风早，飘零君不知。5、多少天涯未归客，竟借篱落看秋风。6、秋风起，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。7、秋风起兮白云飞，草木荒落兮雁南归。8、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。9、何处秋风至，萧萧送雁群。10、秋风起函谷，劲气动山河。秋天的五种景象 有落叶、大雁南飞、秋菊...
《秋天的雨》一文,作者从哪几个方面写了秋天的雨?
一、作者在《秋天的雨》一文中，通过视觉描绘了秋雨的景象。雨滴如同细密的针脚，轻轻地编织着秋天的画卷，使得大地披上了一层金黄色的外衣。二、作者还通过嗅觉来描述秋雨的特点。秋雨的气息清新而湿润，伴随着土壤的芬芳和植物的清香，让人感受到一种独特的秋意。三、作者运用听觉来渲染秋雨的氛围。秋雨...
秋天的雨这篇课文主要从哪几方面来写的?
《秋天的雨》这篇课文主要从以下三个方面来写：1. 自然景色：课文通过描绘秋天的雨、黄叶、田野等自然景观，展现了秋天的美丽和丰收的景象。例如，“秋雨连绵，黄叶满地”，“稻子熟了，麦子黄了”，这些生动的描绘让读者仿佛置身于秋天的大自然之中。2. 人物情感：课文通过对农民伯伯、孩子们等人物的...
七年级语文上册第三课《雨的四季》主要内容写什么
作者抓住春雨：美丽、娇媚；夏雨：热烈而又粗犷；秋雨：端庄而又沉思；冬雨：自然、平静的特点，通过形象化的描写，细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触。写出了雨的亲切可爱，文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达，寄托了作者...
如何写秋天的景色作文
好像说“秋天到了，秋天到了。”向周围一看，家家门前都挂满了金色的玉米穗，还有一串串的大豆。 秋雨沙沙地下着，向远处望去，一块田地里长出了绿色的麦苗，大地喝够了水。一会儿，云散了，雨停了，绿色的麦苗，黄黄的树叶，还有挂满枝头的柿子，构成了一幅美丽的景色。
秋天的雨从哪方面写了秋天的雨
《秋天的雨》这篇文章细致地描绘了秋天的雨，让读者可以从多个感官体验这个季节的独特之处。首先，作者用丰富的色彩描绘了秋雨的景象。秋天的雨后，大自然仿佛穿上了一件色彩斑斓的新衣。黄色的银杏叶、红色的枫叶、橙色的柿子、紫色的葡萄，每一片叶子、每一个果实都在雨水的润泽下显得更加生动。通过...
秋天的雨课文
第三自然段：写秋天的雨，藏着非常好闻的气味；第四自然段：写秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了；第五自然段：总写秋天是丰收欢乐的。3、想想课文是从哪几个方面写秋雨的？作者秋天的雨为主线，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有...
雨中即景的结尾怎么写
架起了一座五彩缤纷的彩虹桥,天上这景色真美,令人难忘!6、啊,这美丽的秋雨,这漂亮的景色,和雨后的彩虹,让我流连忘返。几道小声的雷声响过,天空渐渐亮了起来,一会儿,倾盆大雨逐渐变成了细细的小雨。慢慢的,天空晴朗,雨停了,一会儿,大街上的人又多了起来。鸟儿也在树上欢快地唱起歌来,整个世界又恢复了下雨前的...
荀吴愈风： 秋雨渲染了一幅静秋雨韵图,秋天的大地上原本是那样的喧闹,但是在经过秋雨的洗礼后,一切都是那样的静,更加显示出了秋雨的韵味,凄凉淡雅.下面是小编为大家整...
灵武市15314702634： 秋雨为话题初一作文 ？
荀吴愈风： 秋雨,是秋天的标志.可以说,没了秋雨,一整个秋天都是枯干无味的.秋雨就像一幕无声的剧目,它以不同的姿态和你邂逅.下面是小编为大家整理的秋雨为话题初一作...
灵武市15314702634： 描述秋雨的初一优秀作文 ？
荀吴愈风： 秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收.同时每场雨都会给每个孩子带来快乐.下面是小编为大家整理的描述秋雨的初一优秀作...
灵武市15314702634： 初一的作文,《秋雨》要七百字的. - ？
荀吴愈风： 我喜爱春天的温柔,我喜爱夏天的炎热,我喜爱冬天的寒冷,而我,更喜爱秋天,秋天的雨.初秋一到,就“哗啦啦”下着倾盆大雨.穿梭在公路的一辆辆汽车和一辆辆自行车溅起的水花,漂亮极了!秋雨下个不停,它们落在树枝上,落在房上...
灵武市15314702634： 以秋雨为话题的优秀作文 ？
荀吴愈风： 也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁.忽然感到无比的思念,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容.下面是小编为大家整理的以秋雨为话题的...
灵武市15314702634： 秋天的雨初二优秀作文800字 ？
荀吴愈风： 秋天的雨初二作文800字1没有想象中的萧瑟与零落.生活在重庆的小镇,秋季是潮湿且阴冷的,城镇也置身与雨点之中.斜斜的细雨落下,成丝成线散落在我的肩上.她的...
灵武市15314702634： 作文《秋雨》500字 - ？
荀吴愈风： 随着夏天的脚步越来越远,秋天无声无息地来到了我们的身边.秋天的来临并没有赶走夏天的炎热,但秋天的从天而降,带来了秋天的凉爽.蔚蓝的天空像一条丝带,上面镶着几朵飘动的白云.在远处的西方飘着一团乌云,乌黑的云朵玷污了...
灵武市15314702634： 写一篇秋雨的作文300字左右 - ？
荀吴愈风： 我觉得这几篇都挺好的,你自己选一篇吧! 第一篇:“秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的.”这是着名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞.我喜欢秋天,喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天,当北方的枫叶红了的时候就是秋天...
灵武市15314702634： 急需《秋天的雨》400字作文 - ？
荀吴愈风： 给你一个范文参考一下 希望你能自己好好的写作文 祝你学习步步高升! 闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去.秋天正向我们走来.秋天.便少不了蒙蒙的如烟细雨.秋季的雨.不像夏天那样热情奔放.也不像春天那样充满生机,而是如针似的...
