5岁女儿被男同学恶意嘲讽,宝妈做了这件事,秒变“怼人小能手”
听了朋友的话,我赶紧安慰说其实我也有这种情况,明明自己可以怼回去可偏偏当时就是词穷了,完全想不起来怎么说,等到事后回味才会觉得“当时我要这么怼他不就好了”!。朋友也很赞同我的话,但作为母亲还是很不开心,也很担心菲菲以后再遇到类似的情况,也只能哑巴吃黄连,被人说得哑口无言。
朋友的心情我自然理解,作为父母谁不希望自己的孩子能言善道,说话和喝水一样轻松自然;谁不希望自己的孩子在人际交往中,能够很好地表达自己,不吃亏,同时还能被别人所喜欢呢。而且,有一副好口才不仅会在人际交往中无往而不利,对于孩子们将来的事业也会很有帮助。
像《奇葩说》出来的傅首尔,就是因为有一副口才,才能走上事业巅峰,收获大批粉丝的青睐。但是我们也要知道,好口才并不是天生的,而是需要练习的,即便是傅首尔也并不是一开始就口若悬河、出口成章的,据她自己介绍,她曾经的梦想是成为一名作家,所以就一直坚持写作,结果就积累了很多知识,和演讲素材,这才能在节目中一鸣惊人。
身为孩子的父母,我们要想让自己的孩子有一副好口才,在生活中不吃亏,在未来的竞争中能够出类拔萃,那么就要从小好好的培养孩子的口才。一部分家长为了达到这个目的,选择了给孩子报口才班,结果不仅费用昂贵,有些质量不太理想的口才班效果也非常有限,而且上口才班还需要家长付出精力和时间,因此对于那些工作忙碌的家长来说,也不太理想。
我朋友两口子每天早八晚六,还单休,有时候还要加班,所以她也很愁,到底怎么样才能锻炼好孩子的口才呢?最后在她家一个亲戚的推荐下,朋友买了一套《 给孩子受用一生的口才课 》,这本书特意精选了《演讲与口才》杂志社近40年的优质案例。从 沟通、交际、演讲、辩论、写作等五个方面全方位地提升孩子的语言表达能力。让孩子口才更好。菲菲用了一个多月了,用朋友的话说,现在完全就是一个“怼人小能手”。上周还拿了幼儿园“天才小辩手”的冠军,朋友再也不用担心孩子嘴笨吃亏了。
据朋友介绍说,这本书语言简单精炼,涉及的知识面也很广,再加上生动有趣的配图,孩子在家就可以练习,而且全书还根据孩子的语言表达能力的不同,进行了分阶段的口才练习!实用性和针对性都很强。不仅孩子可以学,家长也可以跟着学。像之前我们提到的那种遇到和别人争论说不出话来,跟着别人的思路走的情况,书里就很好地给出了解决办法。
第一种办法叫做解绳子。相信生活中很多人都会遇到这样的情况,一条绳子无论是团成团还是结成“死结”,其实只要我们找到线头,也就是“突破口”,那么想要解绳子,就变得轻而易举了。说实话其实也是一样。
书中就举了一个很好的例子。两个高中老师因为共同的学生决定走“化学竞赛”的路子考北大,在背后展开了讨论。A说幸好孩子当初自己坚持了,不然就错过了,B老师就顺势说了一句是啊,想要成功还是靠自己,A就下结论说对呀,旁人的一切想法都可以不用管。在这两个老师的对话中,我们就可以发现,B一直在A的圈套里,是顺着A的思路和想法去说话的。但是B实际上却并不认同A这种成功完全是靠自己的观点。
于是在后续的对话中,B老师就直接以“父母对孩子的付出和支持”作为突破口,对A进行了反驳。很好地表明了,那位学生之所以能够成功考上北大,固然离不开他自己的坚持和努力,但同时也离不开父母的支持和引导。从而得出成功并不仅仅是完全靠自己的结论。
第二种方法就叫做“撑杆子”。所谓撑杆子就是站在巨人的肩膀上说话。电影《疯狂动物城》中,小兔子朱迪体形娇小,在拳击比赛中,面对身形庞大的犀牛,她本来是毫无胜算的,可是朱迪却赢了,原因就是朱迪运用了借力打力的办法,也就是我们说的“撑杆子”,和别人争论也是一样。当你懂得“撑杆子”你就自然而然地跳出了别人的圈套中,站得高、看得远,也就自然能找到击败对方的方法了。
这一点书里也举了一个很简单的例子,一次期末考试后,小明对小红说,等成绩好煎熬啊,等待真的是世界上最辛苦的事了。这时候如果小红说是,那就明显跳入了小明的说话圈套中,相反,当小红反驳说,其实等待是一种很主观的感受,只要我们改变等待的形式,那么等待也许就并不难熬了,接着还举例说,在西班牙红灯就被设计成了人跳舞的形状,那么对于路人来说等红灯的时间就变得有趣多了。当小红这样的说的时候,小明就很容易被说服了。
很多时候一个人会不会说话,说话管不管用都是很讲究技巧的。而这套 《 给孩子受用一生的口才课 》就很好地锻炼了孩子的说话水平,教给孩子不同的说话技巧。此外有了这本书,孩子的语文成绩也会自然而然地得到提高,可谓是一举多得。如果你家也有适龄的孩子,妙妙姐真心建议大家都下单一套,有事没事在家和孩子练练口才,不仅让孩子受益无穷,大人也一样!
好了,今天的内容就到这里了,下期见。
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