六年级作文

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　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

　　我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。

　　有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。

　　现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。

　　第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”

　　嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！

六年级作文 篇2

　　“嗒、嗒、嗒”随着一声清脆柔和的响声，我们来到“陶艺室”。我想：赶快、赶快，我快忍不住想冲进陶艺室了。教官像我肚子里的蛔虫说道：“左边第一路进陶艺室，后面的跟上。”我紧跟着杜今朝的脚步来到陶艺室，坐在板凳上。我的心“怦、怦、怦”的飞快地跳着。“这是什么？”我心里说着，我面前一个上面一个圆盘下面一个圆柱的东西，我的眼睛向下看，“咦，这是什么东西？”我的心里又说。只见一个前高后矮的东西摆在我的面前，正当我疑惑重重的时候，唐开会踩了一下下面的东西，那东西一斜，上面的圆盘就开转了。这时陶艺师傅坐在一个座位上说道：“谁也不准踩，都向我看来。

　　我们先将陶土放在圆盘上，然后按稳，踩那个脚盘，在手上弄点水，再将它变成一个碗，最后再将它变成一个你想象的模样。注意用牙签刻上你的名字。好开始！”随即我们迫不及待地开始了做陶泥。

　　我生气的想：早该开始了！我也来不及心里抱怨，直接将陶土放上去，一位哥哥帮我做成碗，我弄了点水在手上，好，开做。只见我一踩，圆盘飞速地转起来，我刚准备的时候，古泽涵大笑一声，我往他的陶土看，他不小心将陶土弄成两半边了。“我靠，古妞你也太毛了吧！”我来不及看他的作品，用手碰了一下湿润的陶土。啊，好光滑呀！我用手往上拉，希望它变成我想象的模样。“看，它在变形。”我兴奋地叫着。它微微地升长，可惜好景不长，它又不动了，像一位虚弱的老人坐在那里，“再来！”我心里说。“哈哈，你看田文稻做的屎粑粑”古泽涵大笑。只见田文稻的碗变成一堆“便便”。

　　我只盯了一眼，又开始做了我的。“可千万别变成他们的那样子啊！”我心里反复祈祷着。可惜我的“乌鸦嘴”太灵验了，一下陶土就变的五马分尸了。“这可怎么办？”我心里想着。“只有这样办了”我说道。我将陶土弄成一个圆球，然后放在陶土上任它转，我又将两只大拇指放在陶土中间，另外八只手指放在边上。我在心里默默念着：“变成碗”正在这时，那哥哥走过来熟练地将它变成了一只花瓶。“啊！”我羡慕的说。“去，把名字刻上去。”哥哥说道，最后我将名字刻在那只精美的花瓶上面了。

　　这时我才知道：有些事情虽然看着很简单，但做起来却很难。

六年级作文 篇3

　　我的寒假生活过得十分丰富多彩。有时我独自在家写作业；有时和爸爸妈妈在公园玩耍；有时和爷爷奶奶玩扑克；有时和哥哥姐姐在阳台上放焰火。而我最喜欢的就是和院子里的小伙伴们打雪仗啦！

　　一个雪后的下午，院子里积满了厚厚的雪，我们都不约而同地冲出家门，跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我们十人分成两队，我们队5人分工明确。“工程师”李泽民负责做雪球，他做的雪球又大又结实；陈佳伟是我军冲锋主力，他勇猛异常，一个顶仨；谢康和丁超逸分别是我队左，右翼进攻兵队，他们灵活善战，经常用游击战术打得敌军不知所措；我是一个偷袭专家，善于神不知鬼不觉地潜入敌军后方，前后夹击，打败敌人。

　　战斗打响了，我军冲锋主力陈佳伟在谢康和丁超逸的掩护下摧毁了敌军的雪球存放地，并消灭了一名敌人，可是他自己也中弹负伤。敌军弹不足，毫无还手之力，只得狼狈而逃，经过一阵追杀，我军又消灭了一个敌人。敌军残部继续逃跑，不敢应战。陈佳伟带伤奋勇追击，可是他被敌军包围起来，寡不敌众，最终壮烈牺牲。我偷偷向敌军新基地靠近，我一会儿匍匐前进，一会儿背靠大树，最后又绕了一大圈终于成功地来到了敌军后面。谢康，丁超逸，李泽民大举向敌军发起正面进攻，等到敌军筋疲力尽时，我从敌军背后发起突袭，打得他们魂飞魄散。最终，我们一举歼灭了所有敌军，我们胜利啦！

　　转眼寒假就要结束了，院子里的积雪化得无影无踪，可是打雪仗的场景仍然历历在目。

六年级作文 篇4

　　我人生中有许多成长的'第一步，每一次迈出的第一步都让我收获不浅，第一步所有人都有过，成长的脚步在于不断迈出。

　　我第一次上学，那是重要的一步。第一次上幼儿园时，我的脚步像灌了铅似的怎么也走不上前，就是不想上，往地上赖。当时的脚步零零散散，跌跌撞撞。不想离开父母的关怀，走一步仿佛要使出吃奶的劲儿。当我日复一日，逐渐明白了上学的好处，走路就再也没有了“铅”。在学校外，我的脚步变得十分自由，无拘无束，任意探索。我们十分好奇，想知道任何东西每天东奔西走，摔倒了也不哭，从地上爬起来，继续探索这世界。

　　在我第一次上小学时，脚步蹦蹦跳跳的，十分轻快。终于得到让我梦寐已求的属于自己一个小书包，汲取老师所教的新知识，交更多的朋友，走遍整个学校，去探索寻找着下一个将要被发现的新事物。但是我们不像幼儿园时无拘无束，此时已经有了约束。

　　随着时间流逝，我们也已逐渐长大，渐渐步入高年级了。每天背着沉重的书包，学习的压力也增加了不少。我们的脚步也变得更加沉重而又急促了，时间变迁，我们的脚步也不再自由，只有无边无际的漫漫学习之路等着我们去奔跑。

　　成长的脚步使我们慢慢长大，同时也让我们的脚步多了些枷锁。

六年级作文 篇5

　　我是一个特别的人，我的特长也是独一无二的。没错，那就是我是一个值得信任的人。

　　在学校，我可是老师的得力助手，老师交给我的任务，我都能及时完成。身为副班长，我能把教室管得鸦雀无声，掉一根针都能听见。同学们也很信任我，如果有不会的问题，他们总会问我，我当然要出手相救，帮助他们解决难题。

　　在家里，爸爸妈妈也很信我。记得有一次，爸爸的钱包总长腿跑得无影无踪，总要费九牛二虎之力才把它打到。于是，爸爸妈妈就把这“神圣”的任务交给我。这一天早晨，爸爸的钱包又在跟我们玩捉迷藏，我当然不会做事不理。我可是大侦探福尔摩丝的徒弟。我想了想，爸爸的钱包放在裤子口袋里，会不会是脱裤子的时候掉到地上了？我趴在地上，左找找、右找找，哈哈，钱包果然还是逃不过我的五指山。

　　除了爸妈信任我，还奶奶，她也是我的超级粉丝哦。一天，奶奶正要去倒水，突然发现水没了。奶奶只好把沉重的水桶拉到饮水机旁。哼，谁说女子不如男，今天，我就要证明我们女子也不是好欺负的。“奶奶，我来啦。”我把袖子卷发起来，把水桶抱在怀里。我咬着牙拼命地使劲。终于，大水桶被我放在了饮水机上。哈哈，我果然是厉害！后来，奶奶把这伟大的任务交给了我。

　　我要大声喊：“我很自豪！”

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