文科学不好怎么办

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这是我在高三的时候在学校贴吧里写给学弟学妹的 贴过来给你看看吧 希望对你有所帮助！我是辽宁的。

一、数学

在整个高中阶段，数学可以说是文科生的命根子，就拿我们3年17班来说，数学分数的极差甚至有六七十分！在其他科上，不可能会有这么大的分数差距！

但数学同时也是许多文科生的软肋。

因此，我们应该花更多的时间在数学这一学科上。

1，预习。

这个预习，不必提前做练习册，只要把课本通读一遍即可。

文科数学注重教材，其实很多东西都能在教材上找到雏形，只有掌握好基础，我们才能向更高的水平进发。

2，听讲。

许多同学听课时喜欢一字不落的记老师做题的步骤，其实这个是大家听课最大的误区。

我们听课是要把东西记在脑子里，而不是记在笔记上。

经过提前预习，我们已经大体知道了这一节课要讲的东西是什么，也清楚了自己哪一部分理解还不够深刻还没有弄懂，我们主要听的就是这个部分。

数学是一个讲究解题方法的学科，对老师给出的例题，我们没有必要把步骤一字不差的记下来，只要把关键步骤给记下来就行了。

但是对于一些数学解题步骤写得并不是很完美的同学，记一些常用步骤的写法也是必需的。

总结为一句话，就是我们听课，是要听老师系统详细的讲解，而不是为了有一本工工整整的笔记！

3，复习。

课后的习题是必需的。

但我们也没必要非得去买很多本练习册来做。

正确的方法是紧跟老师的步伐,老师让做的题一定要做完,因为在高三之前,老师要求做的题,一般情况下他都会在下一节课的时候进行讲解.如果我们没有做,也就没有独立的思考,听课效果也会大打折扣。

学有余力的同学或者想在数学上有所提高的同学，在完成老师留的作业外，也可适当买一些练习册做，我感觉高一高二阶段的《剖析》和《王后雄教材全解》的质量都很不错。

另外，数学本身就是一门很注重“量”的学科，只有通过我们大量做题，才能有量的积累，最终达到质变，提高自己的数学成绩。

4，补课。

如果你数学基础真的很差，就一定要在高一高二阶段把落下的知识给弄懂！我同桌就是高一高二数学学的不好，现在已经听不懂课，完全放弃数学了！我认为，挑补课老师也是一门学问。

我不主张请自己在学校的数学老师给自己讲课（这一点也同样适用于其他的学科，后面就不做过多赘述）。

我们应该在补课时多接触一些其他的老师，博取百家众长，也有助于我们开阔自己的思路。

如果你感觉自己连初中的数学基础知识都没弄懂，强烈建议你请一个家教而不要去跟大班补课，有针对性的讲解和训练才对你的成绩能有本质上的提高！

数学是文科生的天下，想学好文科，一定要学好数学！

二、语文。

大家从出生到现在已经学了十几年的语文了。

高中阶段，我们不应该泛泛的学习语文，或者根本不重视语文。

就算你平时不做语文练习册，你也应该听好语文课，尤其是老师讲文言文的课节——这是一个来自高三“过来人”最郑重的建议！！

1，语基。

这是语文卷的第四部分。

所谓语基，其实就是字音、字形（我们今年高考强化字音，淡化了字形，但不是说字形不重要，作为一个中国人，不写错别字是最基本的要求）、病句、标点、选择语序。

如果你是一个懒人，或者说不善于总结积累的人，你可以直接去买一本语基手册，要注重实用性的，甚至可以说是注重应试性的，因为我们的直接目的是高考。

我高一时买过一本《语文基础知识手册》，但是到目前为止，我翻它不超过3次，一是我觉得它很厚，很繁琐，而且白纸黑字很容易视觉疲劳；二是它的知识虽然细，但却不够扼要，想抓出重点，非仔细阅读不可，耽误时间。

目前对于这类书，我还没有一个太好的建议，因为我自己到现在还没有这样的一本书。

2，文言文。

这是语文卷的第二部分。

文言文在语文考试中的比重逐渐增加，可见这一部分的重要性！！虽然咱们可能都不太听语文课，但是我再次强烈建议大家一定要听好老师讲解文言文的课节！！！可能在高三以前，你还看不出这样做的具体效果。

但等你高三以后，接触到各种高考题模拟题预测题，你就知道前两年的文言文积累有多么重要了！！！我现在就是很后悔高一高二时没有好好听过语文课，导致我古文实词虚词的知识极其匮乏，有时甚至3个古文选择题，我能错2个！！要知道，高考时6分能压到多少考生！！！！

对于古文翻译，我们应该着重培养语感，注重平时积累（与语基一样，如果你不擅长总结积累的话，就去买一本已经给你总结好这些知识的书，咱们不花时间总结，咱们花点时间背总可以吧！）。

对于诗歌鉴赏，许多同学总是习惯把诗歌标题、作者、注释给忽略掉，这是万万不能的。

切记切记！

3，大阅读。

这是语文卷的第三部分。

现在语文考试题型改了。

大阅读有两个，是二选一的。

一个文本类阅读（像小说、故事之类的），一个实用类阅读（说明文，新闻之类的）。

我比较倾向于实用类阅读，因为这类阅读题的答案都是在原文中能直接提炼出来的，能让我失分更少。

当然这个也因人而异，选择适合自己的，就是最好的。

4，小阅读。

这是语文卷的第一部分。

一共三道选择。

跟以前咱们卷子上的第5，6，7题是一样的。

大家并不陌生。

只要注意选项和原文的一致性就可以了。

同时注意题干中让你选正确的还是选不正确的，一定要醒目标记（比如在“不正确”的“不”字上圈个圈）。

5，语文表达与运用。

这是语文卷的第四部分。

这类题比较灵活，只能说注重平时训练。

6，作文。

这是语文卷的最后一部分。

多看范文。

学会应试作文的模式。

也许你用普通模式考不了高分，但你一定不会得低分。

一篇45分左右的作文，并不会影响语文成绩。

三、英语

文科生的英语普遍学的比较好，大学时选择外语专业的不在少数。

1，单词。

背单词是最基础的。

许多同学喜欢用一节课或者大块的时间背单词，这是很不可取的。

背单词，我们完全可以利用零散时间。

每天三次（早，中，晚），每次十分钟。

抄一遍单词抄一遍翻译，按顺序一个一个往下抄，不用一个单词重复写很多遍。

当你一天中把单词重复了三次以后，这些单词基本也就记住了。

建议不会音标的同学先学学音标，边读边抄写效果更实在。

2，完型。

做完型时，先不要看选项，用2-3分钟把整篇文章先通读一遍，遇到空时可以跳过去不管，这并不影响我们对文章主题的了解与把握。

然后我们再从头到尾进行选择。

选择时要注意上下文之间的联系，注重文章情景化（比如文章中说：“夕阳西下，夜幕降临，小村笼罩在祥和的月光中”，我们就要在大脑中形成这样的一幅画面），注重联想联系实际。

3，阅读。

我们要带着问题看文章。

阅读题是一个绝对技巧性的东西。

我们把整篇文章读懂并不意味着我们都能选对，这点相信许多同学都深有体会。

注重每一类题的做题方法是重中之重。

比如判断正误题，我们应该带着选项回头查找文章中与之对应的句子，注意时态时状同义词近义词，也要注意原文是预测，选项是事实的题。

再比如猜词题，猜具体意义的词时，我们应该往这个词的后一两行寻找答案，再猜代词（it，that等等）意义时，我们应该往这个词的前一两行查找答案。

4，作文。

多背范文，就是捷径。

四、政治历史地理

1，总述。

这三科一定要注重教材，不做题可以，但不看教材不行！老师的板书也很重要，老师们通常把教材上零散的知识点串联成体系，帮助理解记忆。

2，政治。

你可以不做课外习题（但不代表你可以不做老师要求做的题），但你一定要着重阅读教材，把教材读细、读精，一字不落的读！！老师让背的题一定要整块的全给背下来，千万不要只知大概意义，而不会用政治术语进行表达。

政治课睡觉的人比较多，想学好文科的同学一定要注意啦，政治里有很多教材上没有的东西，老师会在上课时给你一些提点，如果错过了，损失巨大，难以弥补！

2，历史。

历史体系尤为重要。

我们要建立良好的历史观，注重事件前后之间的联系。

老师让你背的基础一定要背下来，背实！！千万不要出现知识点模糊的现象。

现在的教材是按政治、经济、文化来编写的，在年份上我们自己可能不太能形成体系。

而历史大题通常是政、经、文相结合的，需要我们把问题放在历史大背景之下。

因此我认为一本历史年表类的总结归纳书是我们文科生比备的。

3，地理。

这仍然是文科生比较头疼的一科。

我们不要被地球运动部分吓怕，要相信我们的老师，高中三年，他一定会把这部分东西让我们学明白的！此外，背地图也是学好地理的重点。

像洋流啊，板块啊，气候啊，植被啊，这些都是每次文综里必考而且容易概念模糊的部分。

比如，你能准确区分开本格拉寒流、秘鲁寒流、拉布拉多寒流吗？你知道澳大利亚在印度洋板块内部，而新西兰在印度洋板块和太平洋板块的交界处吗？这些常考的东西，我们一定要做到不丢分。

五、日常（这个不是考试内容，但却是考好试的基础）

1。

“玩”。

玩时一定要使劲玩，疯玩，怎么玩舒服怎么玩。

但是玩得尽兴之后，我们一定要全身心投入到学习中去。

最忌讳的就是，玩时惦记着学，学时惦记着玩。

这样不仅玩不好，更学不好。

2。

“认学”。

认学并不见得是完全放弃休息和玩的时间。

就像我，我高一高二时每天晚上都回家上网最少一个小时，有时甚至会玩到后半夜。

但是现在高三了，我自己明白学习的重要性，所以就算我爸爸妈妈不限制我玩的时间，那我自己也要限制我自己，我现在只有周末才上网，平时只是晚上回家看看电视而已。

3。

“效率”。

学习要注重效率。

每天给自己制定一个目标。

比如今天发的数学卷子我要在50分钟内做完，今天要背的课文我要在晚课背熟。

有的人是早晨头脑比较清醒，那我就建议这些人早自习背政治历史。

有的人是晚上头脑比较清醒（我是后者），我通常是在晚课的时候背政治历史的。

4。

“坚持”。

无论什么时候做什么事，我们都需要有持之以恒的毅力。

学习是一个艰苦的过程，不可能一蹴而就。

我们要正确对待考试分数。

可能我拼命了一个月的数学，但是数学测试成绩还是上不去，这时我们就需要坚持。

咬牙坚持住，不惧怕困难，不害怕挫折，坚持就是胜利！

5。

“梦想”。

给自己一个美好未来的构想。

在灰心丧气的时候激励自己前进。

事物发展的道路总是曲折的，我们应看到它光明的前途，并发挥主观能动性，努力去达成它。

梦想是美好的，梦想更应该是无畏的！王侯将相宁有种乎？相信自己，就是给自己学习上的最大激励！

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清河区13620595059： 文科成绩不好,要如何提上来? - ？
布蕊归芍： 高中文科学习方法要诀1、高中文科包括:语文、英语、政治、历史、地理.2、文科课程和数学、物理等理科课程相比,具有如下特点:(1)记忆量大.由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科.(2)理解抽象....

清河区13620595059： 如果我文科很烂怎么办? - ？
布蕊归芍： 多花点时间,多用点精力,还有向文科强的人取经

清河区13620595059： 文科学 - 搜狗百科？
布蕊归芍： 读文科 最重要的是理解文科的内容 捉住文科的精华所在. 文科的地理历史政治是有点难学 但是你肯下功夫 抓住重点 你会学好的 文理科都是要学数学英语语文的 这三门努力下 就会好的 即使这三门不行 每门100分 那就有三百分了 文综靠个200分 应该没有题的 我相信你

清河区13620595059： 我要怎样才能学好高中文科,文科的成绩不好,怎么办？
布蕊归芍： 文科学习其实并不难,但是你要清楚,不试着读一些书,记忆一些东西是学不好文科的,其实文科也不是很难学的哦,但是平时掌握好这三科的基础知识,多理解、多记忆并注意归纳和总结,地理要把地图当成课本一样经常看,在脑子中能准确...

清河区13620595059： 文科学不进去怎么办 - ？
布蕊归芍： 我文科.高二.要劳逸结合.调整心态.学时好好看.不想看时看也没效果.学的时候要效率.玩时又好好玩.

清河区13620595059： 我是高一的文科生,我的学习很差,我该怎么办 - ？
布蕊归芍： 1,英语和数学,提前准备预习.2,可以买:北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅,只用一套.不必买一大堆,只求精简实用.3,可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲.提前进入应试状态.做到心中有底.三...

清河区13620595059： 一个数学不好的文科生怎样提高成绩 - ？
布蕊归芍： 高中的文科其实要比高中的理科要好学的多啊,文科无外乎就是政治历史地理需要自己花大时间去背的,只要你先把书上要求背的都背下来,再根据具体事实具体的作答就可以了,但是说文科难其实就是难在了都是些主观题不好得分,做题的时候猜测下老师出这道题的时候怎么想的,她想考什么.如果你知道了老师的想法还怕得不了分吗?文科重点的要注重数学,数学好则文科强,数学弱则一点优势都没有了.花大块的时间去攻克数学,因为文科生大部分都是数学不太好,如果你数学拔尖了害怕什么是不?英语不多说了,都一样背单词把.然后就是多多的做题,做到熟能生巧啊.不管怎么说,都是要看自己的了,自己只要是有信心就别怕做不好什么.功夫不负有心人的!朋友加油!希望他能给你带来帮助!

清河区13620595059： 高中文科学不好怎么办高中现在要会考,考好的大学又要看会考,文科不 ？
布蕊归芍： 文科看似死的但是活的,即使你把书背个底朝天也不一定考得好,如果你是高二、三的文科综合做的题肯定不少,这就是个好机会,你每做一个题就看它怎么来的,注意老师讲的思路,自己总结这一类题型的方法,下次就做得对啦!一科最多二三十个基本的题型,其它的题就根据那些题型变化而来的,总之要活学活用.总结哈,总结就能提高文综,当然这是在书本很熟的情况了,还是要看书的.

清河区13620595059： 文科生数学不好怎么办 - ？
布蕊归芍： 文科数学其实不难啊,首先一定要把书上的例题弄明白,把书本后面的习题都做一下,把基础巩固好,最重要的是千万不要害怕上数学课,如果厌倦了数学课,再怎么努力也没用的,多做笔记,把平常考试的难题,错题做一个集合,经常翻阅啊,看的同时还要思考为什么是这样做的,基础不好的话,就不要去专难度过高的题目,高考难度过高的题目,也就是后面2道题,大部分题目,基础过硬的话都会没问题的,还有就是要多跑办公室问老师题目啊,别怕老师,每天都要保持一定的题量,不一定要多,但一定要每天都做一些,增加做数学的感觉.