关于幼儿园小班的英语教案

~

　　视听法有助于培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿主动参与活动，是对课堂教学的有益补充。以下是我为您整理的关于幼儿园小班的英语教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。

　　篇一：关于幼儿园小班的英语教案

　 　活动目标：

　　1、学习英语对话，乐意参与这种交流。

　　2、复习数字1-10的英语说法。

　　活动准备;

　　磁带、蛋糕

　 　活动过程：

　　一、幼问好。

　　T: Good morning.Boys and girls.

　　C: Good morning,Miss Zhu.

　　T: Look.What’s this?

　　C: It’s bananas.

　　T: Yes, very good. How many?

　　T,C:One, two,three…….

　　T:OK.Let’s sing a song.Ten little Indians boys.

　 　二、情景表演

　　T: Today is Monkey’s birthday.

　　T: How old are you?

　　M: I am six.

　　 三、引导幼儿学习新内容

　　两个两个小朋友对话：How old are you?\I am six.

　　四.结束

　　T: Today is Monkey’s birthday.Happy bithdey to you.

　　M: Thank you.

　　T:Let’s sing a song.Happy birthday to you……..

　　篇二：关于幼儿园小班的英语教案

　　 活动目标：

　　1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)

　　2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。

　　3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。

　　 活动准备

　　1.字卡：eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

　　2.粘贴小红花若干

　　3.磁带

　 　活动过程：

　　1.听录音，和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，并让幼儿接触“eye, mose, mouth”的发音。

　 　儿歌：

　　eye、eye、eye. 眨呀眨

　　nose、nose、nose 闻一闻

　　mouth、mouth、mouth 波波波

　　ears、ears、ears 听声音

　　2.学习单词：eye、mouse、mouth.

　　(师)：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官的名称，小朋友边说老师边在黑板上画五官，并用英语说:eye two

　　eyes nose mouth。最后添上头发，耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练习“eye mouse mouth”时按五官的上下顺序，同时注意幼儿发音是否规范。

　　3.游戏：

　　摸鼻眼(摸对者奖励小红花)

　 　方法：

　　师：touch your eyes, one 、two、three，

　　幼：(手指眼睛)here 、here 、here，

　　师：touch your nose, one 、two 、three，

　　幼(手指鼻子)here 、here、 here，

　　师：touth your mouth, one、 two、three.

　　幼：(手指嘴边)here、 here 、here。

　　4.活动延伸：

　　方法：小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的是什么。

　　5.结束：

　　和老师一起做“五官操”，然后逐步下课

　　篇三：关于幼儿园小班的英语教案

　　 Unit 1 It’s tall

　　1. Teaching aims and requirements:

　　1) Knowledge:

　　To enable the students to learn “ It (she he ) is tall (short fat thin )”

　　2) Ability:

　　To enable the students to describe somebody.

　　2. Main and Difficult Points:

　　To enable the students to describe something or somebody.

　　3. Teaching aids:

　　A computer, a tape-recorder, some pictures

　　4. Teaching procedure:

　　Step One: Warming exercise

　　a) Retell the story “ Grandma Fox ”

　　b) Sing the song “ Boy and Girl ”

　　Step Two: Presentation

　　a) Show the picture of pig and learn the word “fat”.

　　b) Use the multi-media to let the pig change into Monkey King and learn the

　　word “thin”.

　　c) Show the picture of Yao Ming and learn the word “tall”.

　　d) Learn the word “short”.

　　Step Three: Practice

　　a) Game: help Xiao Xin to pass the river .

　　b) Fast Reaction

　　c) Make sentences with the four words.

　　Step Four: Consolidation

　　a) Sing the creating song.

　　b) Elicitate students to introduce themselves or their friends to others.

　　篇四：关于幼儿园小班的英语教案

　 　活动目标：

　　1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

　　2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。

　　3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

　　活动准备：

　　情景创设(森林)、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带

　　 活动过程：

　　(一)情景创设(复习部分动物单词)

　　出示小兔的头饰，Who is it ? 今天我们就来做rabbit做游戏，(幼儿与教师一起带头饰)

　　Who are you ?

　　We are rabbits. (音乐……)：今天我们又要来做游戏了，Are you happy?

　　( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.

　　It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.

　　That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

　 　(二)新授单词wolf

　　(沉重地音乐……)guess guess ,Who will coming?

　　(tiger 、lion、elephant、bear……)

　　Look,Who is coming?

　　It’s a WOLF.

　　纠正幼儿对新单词的发音。

　　Wolf 长得什么样?是怎么走路的?

　　幼儿跟着音乐学wolf。Wolf wolf 大灰狼……

　 　(三)Game

　　《Wolf and rabbit .》

　　(欢快地音乐……)rabbit rabbit jump jump jump.……

　　(沉重地音乐……)Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf

　　go back!

　　(重复一次)

　　(欢快地音乐……赶走大灰狼)

　　篇五：关于幼儿园小班的英语教案

　 　活动目标：

　　1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。

　　2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。

　　3、复习句型：This is a……

　　活动准备：

　　1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。

　　2、挂饰：眼镜(g)，左脚(d)各一个，鸡蛋(oo)两个。

　　3、录音机，双语磁带。

　　 活动过程：

　　一、开始部分：

　　请全体幼儿表演唱歌曲《我的好妈妈》

　 　二、基本部分：

　　(一)认识汉字“好”和单词“good”

　　出示图片，引导幼儿观察图片，讲述图片内容。

　　(二)巩固复习汉字“好”，和汉字卡片“好”玩游戏。

　　1、找汉字卡片“好”

　　2、用汉字卡片“好”玩游戏。

　　3、送汉字卡“好”回家。

　　(三)讲述单词“good”的故事，知道单词“good”的字母组成。

　　1、出示图片，看图讲述。

　　(1) 教师请幼儿结合图片，自由讲述单词“good”的故事。

　　(2) 请个别幼儿讲述自编单词“good”的故事

　　2、幼儿表演故事。

　　请幼儿戴上挂饰表演故事。

　　3、巩固复习单“good”，用单词卡“good”玩游戏。

　　(1) 找单词卡“good”

　　(2) 用单词卡“good”玩游戏：做好事

　　(四)复习巩固认识汉字“好”和单词“good”，玩综合复习游戏：拔河比赛。

　　(五)复习陈述句This is a book This is a good book

　　 三 结束部分：

　　1、欣赏字母儿歌：

　　眼镜爷爷身体好，(g)

　　吃了两个鸡蛋在慢跑，(oo)

　　左脚先生向他学，(d)

　　身体一天比一天好。

　　2、幼儿听录音看书。

---

休宁县18740857472： 幼儿园小班英语上《unit2 bee 蜜蜂》教案 - ？
慎畏扶正：[答案] 活动内容 1 复习单词Little bee ,学习新单词 round 和sound . 2 学习儿歌 Little bee,完成延伸游戏. 活动对象 学中玩,玩中学,让幼儿在双语故事和游戏的进程中自然习得英文单词和儿歌.英语教案模板.培养幼儿学习英语的兴致. 活动准备 大...

休宁县18740857472： 少儿英语培训游戏教案 ？
慎畏扶正： 幼儿园小班英语教案morning,nigt,sun,moon 幼儿园小班英语教案 活动目标:1、理解单词含义,学说新单词.2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语.活动准备:1、木偶...

休宁县18740857472： 幼儿园小班英语认识动物教案 - ？
慎畏扶正：[答案] 教学目标:1、 在说说、看看、玩玩中,进一步提高幼儿对动物明显特征的认识.2、 体验游戏的乐趣,更加喜欢、亲近小动物.准备:头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种...

休宁县18740857472： 广州展会英语培训小班教案 ？
慎畏扶正： 作为一名教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法.教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班的英语...

休宁县18740857472： 幼儿园小班英语教案:l. you. he - ？
慎畏扶正： 幼儿园小班英语教案:苹果和桔子 教师:屈老师 活动目标: 1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动.2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称. 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语. 活动内容: 认识水果apple、orange.

休宁县18740857472： 小班英语口语mummy教案 - ？
慎畏扶正：[答案] 1.感受双语小故事的好听,喜欢听故事学英语.2.学说单词:mummy .baby.上一篇:幼儿园小班科学教案:吹泡泡下一篇:幼儿教案:小蚂蚁生日会 ...

休宁县18740857472： 我是一名幼儿园英语老师,请大家给个小班英语教案参考下,谢谢啦! - ？
慎畏扶正： “O”娃娃的旅行 来源:童讯网 活动目标:1、知道“o”的不同名称和用处.2、能运用“o”进行大胆地想象及表达.材料创设:1、o娃娃的图片(大:一张;小:幼儿人手一张)2、城堡图片四幅.3、幼儿人手一份绘画用品.4、录音对话...

休宁县18740857472： 求,幼儿园英语公开课教案,最好小班. 有没有可以套用的教学过程. - ？
慎畏扶正： 教学名称:《小动物》教学准备:小猫,小狗图片,头饰各三个 教学内容:1,律动《我爱我的小动物》2,教师:老师今天给你们请来了两只小动物朋友,你们想不想认识它们啊?分别拿出动物图片,让幼儿跟读3游戏4结束 希望可以帮到你

休宁县18740857472： 幼儿园英语教案,主要讲述单词:walk,run,jump,fly, - ？
慎畏扶正：[答案] 教案还是你自己写吧,毕竟是你本职工作.给一些建议.使用图片教具或者你自己动作表演.TPR 教学法五步走你明白吧?如果讲完了时间还没到.不知干什么,你就设计游戏,通过游戏复习巩固了知识的同时也杀掉了时间.通常教案分...

休宁县18740857472： 以游戏为主题的英语教案小班 - ？
慎畏扶正： 活动目标: 1、培养幼儿能活泼大方表演英语的能力. 2、培养幼儿能够大胆说英语的能力. 3、培养幼儿对英语歌曲的兴趣. 活动准备: 1、鄂鱼的图片一个. 活动过程: 一、引导师幼相互问好. T;Hello boys and girls . C:Hello ...