围绕“我爱我家”的主题，设计一个幼儿园大班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
一、活动目标
1．乐于大胆地与同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。
2．进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。
二、活动准备
课件《家是什么》；钢琴曲音乐《我爱我家》；搜集相关资料。
三、活动过程
1．教师出示“家”的照片，引导幼儿说说自己的家。
教师：“每个小朋友都有自己的家，你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?”请幼儿回答，教师注意让幼儿充分地讲述。
教师小结：有的小朋友爱家里的某一个房间、有的爱某一物品、有的爱某一宠物、有的爱某一亲人……小朋友都爱自己的家。
教师出示字“我爱我家”，领幼儿读一遍。
2．出示课件，教师配乐读诗歌《家是什么》。
教师边演示课件边朗诵：家是什么——小兔子说家是温暖的地方，小老鼠说家是安全的地方，小鸟说家是幸福的地方，小朋友说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。
教师提问：“你听到了什么?你有问题想问吗?”幼儿回答。
教师讲解为什么说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。
再次朗诵诗歌。
3．幼儿根据自己的理解，说说家是什么。
幼儿自由思考，教师请幼儿轮流回答(家是××)，教师用一句话讲解幼儿所说的话的寓意。
教师小结：爸爸妈妈爱宝宝，宝宝也爱爸爸妈妈。
4．请听一首爸爸、妈妈、宝宝一起唱的特别好听的歌《我爱我家》。
四、活动延伸
为家人说一句话或给一个拥抱，让家长感受到对他们的爱。
喜剧《我爱我家》主题歌歌词是什么
《我爱我家》的主题歌歌词如下：为一句无声的诺言，默默地跟着你这么多年。当你累了倦了或是需要人陪，我总是守在你身边。人说用真心的爱换不走真爱的人，重重复复只为能相守。忙忙碌碌如何会长久，生生世世缠绵只够一回。相逢的人会不会再回首，爱就要天长地久。两个相爱的人一直到迟暮时候...
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我爱我家电视剧最喜欢的哪位主角
蔡明。。。
我爱我家里的所有歌曲名字
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