适合一年级小朋友听的童话故事大全
1.适合一年级小朋友听的童话故事：老虎拔牙
有一只老虎住在森林里，它已经很老了，不能捉小动物了，于是它就对森林里的小动物们说：“我老了抓不动你们了，所以你们每天送来给我吃吧。如果哪一天我没吃到一只小动物，你们可知道后果的哟。”
第一天，跑得最快的骏马无奈地去老虎家报到了;第二天，连办法最多的狐狸也去了;第三天，山羊也没逃过。小动物们说：“这可怎么办啊?这可怎么办啊?”有个小动物说：“去找聪明小猴吧!”小动物们到了小猴家，跟小猴一说。小猴想了想说：“你们先回去吧!我想想办法。”
第四天，小猴到了老虎家说：“大王你看我给你带什么来了。”老虎说：“这不是糖果吗?”小猴说：“大王，你每天吃糖果就可以不用再吃森林里的小动物了。”老虎觉得有道理，点了点头。
过了几个星期，老虎痛得躺在地上哇哇直叫。小猴来了，老虎问小猴：“为什么这么痛啊?”小猴说：“大王你让我看一看你的牙齿就知道了。”老虎张开嘴给小猴看了看。小猴说：“大王，你长了蛀牙，要拔掉。”老虎点了点头。于是，小猴就把老虎所有的牙都拔光了。
从此以后，小动物们就再也不怕老虎了。
2.适合一年级小朋友听的童话故事：小熊猫和小刺猬的礼物
一天，小熊猫很不高兴，因为它收到一个礼物。
小公鸡问：“小熊猫，你怎么啦?”
小熊猫说：“我收到了一颗苹果，可是我不爱吃。”
然而，小刺猬也不高兴，它也收到一个礼物。
小花猫问：“小刺猬，你怎么啦?”
小刺猬说：“我收到一根竹笋，我不喜欢吃。”
后来，小公鸡对小熊猫说：“那你可以把它送给小刺猬呀，它喜欢吃。”
小熊猫一拍脑门儿，说：“对呀!我怎么没想到呢?”说完，它带着苹果来到小刺猬家，正要敲门，门开了。
原来，小刺猬拿着竹笋正要去小熊猫家呢!
3.适合一年级小朋友听的童话故事：玩辣椒的小花豹
小花豹从来没有见过辣椒。
一天，小花豹来到辣椒地里，看见好多青的，红的辣椒。
小花豹觉得真好看，就摘了一只青辣椒，一只红辣椒，拿在手上玩来玩去。
一会儿，辣椒被小花豹玩破了。小花豹把辣椒丢在辣椒地边上，到别处去玩。
忽然，一阵风把一粒沙子吹进了小花豹的眼睛，小花豹举起手揉眼睛。
“妈呀!痛死我啦!”小花豹痛得眼泪都要流出来了。
这时，树上一只小鸟看见了可怜的小花豹，它大声说：“勇敢的小花豹，不哭。也不要动。反正天还早着呢，你就躺在那里，闭上眼睛，想你最开心的事情，想着想着你就睡着了，等你睡一觉起来，眼睛就不痛了。”
小花豹还真是一只勇敢的小花豹。他真的就躺在身边的草地上，闭上眼睛，慢慢想开心的事情，想好朋友，想爸爸妈妈，居然想到自己也变成一只小鸟，飞到树上去，跟刚才那知小鸟一起玩耍了。
想着，想着，小花豹，真的就睡着了。
小花豹一觉醒来，眼睛真的一点不疼了，太阳也要落山了，小花豹急忙抬起头，想谢谢开始树上的那只小鸟。小鸟早已经飞走了。
小花豹就开开心心地回家去了。
4.适合一年级小朋友听的童话故事：不会孵蛋的鸭子
有一年春天，一只鸭子第一次生了几个蛋，但它不知道怎样孵娃娃。
鸭子来到沙滩上，看见乌龟正在把几个蛋往土里埋，便走过去问：“您是怎么孵娃娃的?”
乌龟妈妈说：“我把蛋埋在沙子，太阳一晒，沙土暖烘烘的，就能孵出娃娃了。”
鸭子摇摇头说：“这个办法太麻烦了。”
鸭子来到森林里，看见犀鸟爸爸，鸭子问："您是怎么孵娃娃的?”
犀鸟爸爸说;“我用泥把犀鸟妈妈封在树洞里孵蛋，每天给它送吃的。等小犀鸟孵出来，它妈妈就啄去洞口的泥块，带着小犀鸟飞出来。”
鸭子说：“这多麻烦。”
鸭子看见杜鹃带着孩子啄虫吃，就问："您的孩子长的真快，您是怎么孵娃娃的?”
杜鹃说：“孵娃娃的是不用我操心，我下了蛋请山雀来孵。”
鸭子一听高兴地说：“这个办法好。”
鸭子不想做窝，也不想孵蛋。于是，它把蛋下在了老母鸡的窝里。
一天，老母鸡孵出几只小鸡来，其中有一只的嘴又扁又宽，总是大口大口的吃食。
小鸡爸爸对小鸡妈妈说：“它不像你也不像我，是个野娃娃。”
所以，至今鸭子也不会孵蛋。
部编版一年级下小学语文说课稿:《四个太阳》
部编版一年级下小学语文说课稿:《四个太阳》 篇1 一、说教材 《四个太阳》是部编义务教育语文教材下册第二单元“心愿”主题单元中的第四篇课文,内容是以一个小朋友的口吻,用第一人称视角描写了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世间万物带来美好。四个段落结构相似,都是先写了“我”画了什么颜色的太阳...
再见少年拉满弓,不惧岁月不惧风适合一年级的小朋友吗
不适合。“再见少年拉满弓，不惧岁月不惧风”描绘了一个年轻人拥有不畏困难和追求梦想的精神，它鼓舞着年轻人们不断追求进步，无惧挑战，坚定地向前迈进，这句话的意思一年级小朋友是不懂的，而且用来表示一年级小朋友是不符合实际的，是不合适的。
一年级学生看图说话技巧
小朋友 作文 辅导是难点,特别是1、2年级的孩子普遍会把作文当做流水账来记。接下来是我为大家整理的一年级学生看图说话技巧,希望大家喜欢! 一年级学生看图说话技巧1 一、要让学生敢开口,有内容地说话 在幼儿园,老师为了便于管理,对于小朋友说话有限制性要求,不能大声说话,用点头或摇头表达肯定或否定等,导致一些...
小学一年级咕咚课件材料
1.导入: 同学们,在森林里的蘑菇屋内,住着一位可爱的朋友,(多媒体课件出示:一只小兔子)大家看小兔子的表情,想到了一个什么词语?(吃惊、害怕等)听,他在说什么呢? 2.课件播放并出示小兔子的话:小朋友们,“咕咚”来了,大家快跑呀! 3.教师导学:小兔子为什么害怕“咕咚”,“咕咚”又是什么?我们一起去森林里看...
如何培养一年级小学生专心听讲、独立思考的能力(案例)
一年级小学生的心理特点 一年级小学生心理特点 (一)一般心理特点: 1:独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑。
一年级四字词语
听得可专心了 蝌蚪池中游得欢 小朋友得救了 得造一杆大秤 提得起 诚实赢得千家赞 草长得又绿又...道听途说调兵遣将眼疾手快兴国安邦百依百顺长吁短叹丢盔弃甲甜言蜜语反义词南辕北辙左推右挡承前启
一年级小朋友学英语音标合适吗?
您好，详细的回答如下：学习音标对于一年级的小朋友来说，可能会有一些挑战。以下是几个分点回答：1. 认知发展：一年级的小朋友通常处于认知发展的早期阶段，他们正在学习和理解基本的语言和语音规则。学习音标需要理解字母与发音之间的对应关系，对他们来说可能有些抽象和困难。2. 发音能力：一年级的小...
有哪些适合一年级小朋友学习的游戏类app值得推荐?
消灭星星，酷跑，节奏大师，钢琴大师，古筝，我感觉这些都是比较有开发脑力的游戏，都非常的合适一年级的小朋友，我弟弟就在玩节奏大师，因为这个非常有意开发他大脑，对他学习帮助和节奏上都有所提高。
《四个太阳》一年级语文优秀教案
4、 合一合:甜、季、因(舌+甘=甜) 5、 换一换:老师来帮帮你:孩、热、常 该、熟、尝 6、编一编:温、脸、街、挂 五、课间休息 1、游戏,认识了这么多的生字宝宝,小朋友一定很累了,我们先休息一下吧!边听音乐,最安静的小朋友说不定回得到一份以外的惊喜哦! 2、生字卡片的小游戏:①、问结构 ②...
将要上小学一年级的孩子暑假要学习什么比较合适?
一、幼升小需要培养的10个好习惯 爱阅读的习惯：建议家长睡前或者早上每天花30分钟陪着孩子一起读书，亲子共读，是培养幼升小阶段的小朋友阅读习惯的好方式。做事专注的习惯：建议家长培养孩子每次专心干好一件事，不中途干扰孩子。比如孩子看书时，就不要叫他吃饭。珍惜时间的习惯：关注孩子做事过程，...
直娇氧氟： 小鸟把家安在大树上. 一天早上小鸟醒了,大树对小鸟说:“你能不能给我唱一首歌,好吗?”小鸟高兴地对大树说:“好的,我马上就给你唱好听的歌,你要好好的听,要不以后就不给你唱好听的歌了.” 大树高兴地答应了. 小鸟说:“我们是好朋友,我很愿意每天都给你唱歌.”说完,小鸟唱起了动听的歌,大树高兴地跟着歌声舞动着它的枝条.
水磨沟区15181666733： 适合一年级小学生的童谣故事有哪些 - ？
直娇氧氟： 司马光砸缸,王二小,孔荣让梨
水磨沟区15181666733： 一年级的短故事 - ？
直娇氧氟： 小童话故事50字1:美丽的美羊羊 一个冬季的早晨 ,美羊羊带上蝴蝶结,在羊村堆雪人,一个美丽的白雪公主活生生的站在那里,沸羊羊见了很害羞,见 美羊羊冰雪聪明 ,马上也堆了个雪人 .小童话故事50字2:可怜的小兔 一天,小兔去森林...
水磨沟区15181666733： 一年级童话故事大全50字以上100字以内 - ？
直娇氧氟： 从前,有一个人很希望自己田里的禾苗早点长高,怎么也想不出办法,有一天,他突然想到一个办法,于是他急忙向田里跑去,他把禾苗一棵棵向上拔,禾苗很快长了一大截,到了第二天,发现禾苗已经全部枯了.
水磨沟区15181666733： 有没有适合给一年级的小朋友讲的故事,有趣一点,最好没有听过,时长3,4分钟 - ？
直娇氧氟： 栗子鼠 有一只小老鼠,生下来的时候,老鼠妈妈还以为是生了个栗子.圆乎乎的小家伙,像个栗子;身上的毛,也像栗子.就连他的气味,也是栗子的味道.所以,老鼠妈妈就叫他栗子鼠. 栗子鼠很小,咬不动坚硬的东西.和小伙伴玩捉迷藏的游戏,他又找不到藏身的地方.一颗栗子是不大的,但是很醒目.小伙伴们说:“那儿有一颗栗子.”瞧,很轻松,他就被找到了. 有一次,小伙伴们在一个贮藏栗子的仓库里,玩开了捉迷藏
水磨沟区15181666733： 有没有适合一年级小朋友讲的故事? - ？
直娇氧氟： 龟兔赛跑 简介: 《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟. 内容概括:有一天,兔子和乌龟跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢.兔子说,我们现在就开始比赛.兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了.兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟.而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了. 启示:此故事告诉大家:不可轻易小视他人.虚心使人进步,骄傲使人落后. 要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功. 出处:《伊索寓言》
水磨沟区15181666733： 一年级至二年级的童话故事 - ？
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水磨沟区15181666733： 一年级童话故事50个字 - ？
直娇氧氟： 熊猫的故事 100字1. 新搬来的熊猫,想在公园旁边盖房子,邻居知道了,都主动来帮忙.2. 无尾熊帮忙准备点心,大熊帮忙涂油漆,犀牛帮忙砍树,蜜蜂唱歌为动物们打气,房子很快就盖好了.3. 熊猫也想帮大家做点事,他看到大家都很累,决定采果实给大家吃,于是他花了ㄧ些时间,终于采了许多不同的果实.大家知道了,在路上看到熊猫时,都会对他说谢谢.熊猫笑着说:”我好感谢大家的帮忙.”
水磨沟区15181666733： 小学一年级的童话故事以及作者大意 - ？
直娇氧氟： “乌龟赛兔子”的又一轮比赛马上就要开始了.小兔子聪聪正在赶往比赛的路上.突然,一只遍体鳞伤的老鹰飞过来,焦急地对聪聪说:“聪聪,聪聪!你快救救我啊!有个猎人要捕捉我,我家里还有一个小宝宝.救救我!”聪聪想:这只老鹰...
