三年级下册第一课绝句这首诗描写了初春时节自然界欣欣向荣的景象,抒发了诗人什么的心情(直接写答案)?

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现在中国,还有学习诗歌,立志做诗人的人吗?~

有的 只是现在的诗歌和以前的形式不同了, 四川电视台有个综艺节目就是有诗人参加的。 不过名字记不住了。 里面是一个诗人搭档一个歌手,以唱的形式来表达诗歌的。 如果你有兴趣 可以去搜一下。

你先学习一些著名诗人的诗歌。
You first learn some famous poets' poems.

三年级下册第一课绝句这首诗描写了初春时节自然界欣欣向荣的景象,抒发了诗人(愉快、安适)的心情。

绝句

[ 唐 ] 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。



三年级下册第一课绝句这首诗描写了初春时节自然界的欣欣向荣的景象。


三年级语文书第一课古诗的句子意思怎么写?
译文 两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。注释 西岭:西岭雪山。千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。泊:停泊。东吴:古时候吴国的领地,江苏省一带。万里船:不远万里开来的船只。这首《绝句》是诗人...

三年级下册。第一课的《古诗三首》,分别写了怎样的景象?
绝句二首其一 (杜甫)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。译文:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。赏析:诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,浣花溪一带明净绚丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳。...

三年级下册的第一课古诗三首是什么?
三年级下册的第一课古诗三首分别是《绝句》、《惠崇春江晚景》和《三衢道中》。首先,我们来看第一首古诗《绝句》。这是唐代诗人杜甫的作品,描述了春天的景色和生机。诗中通过描绘明媚的春光、翠绿的江水、悠扬的鸟鸣等元素,展现了春天的美丽和生机。例如,诗中的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭...

三年级下册第一课的意思
三年级下册第一课有古诗三首:这三首诗都描写了春夏时节的美景,学习这三首诗的时候正值春天,可联系身边的美景,想象诗人笔下的景色。《绝句》写了江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。表达了诗人对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦...

小学二年级语文下册第一课,古诗二诗,村居翻译古诗
《村居》是由清代诗人高鼎晚年所写的一首七言绝句。全诗翻译:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着...

小学三年级下册绝句的意思是什么
它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种形式。绝句一词最早在南朝的齐、梁时代就已出现。陈代徐陵的《玉台新咏》收有四首五言四句的诗,不知作者名字,题为"古绝句"。此时的绝句是指五言四句二韵的小诗,并不要求平仄和谐。绝的意思是"断绝",古人用四句一绝的四句诗来完成一个思想...

小学三年级下册第一课问题春风给大自然带来了什么
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知...

人教版第33年级下册语文第一单元第一课时三首诗是什么
在三年级下册人教版语文教材中,第一单元第一课是《古诗三首》,内容如下:1. 《绝句》杜甫(唐代)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。译文:阳光映照下的江山分外美丽,春风吹拂着花草散发着香气。泥土在春天的温暖中变得松软,燕子忙着筑巢,沙滩上暖和的地方睡着成对的鸳鸯。2. 《...

三年级下册第一课古诗三首的好词有哪些
绝句。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

四年级下册语文第一课古诗词三首有什么不同之处吗
《望洞庭》读出月色笼罩下的洞庭湖的宁静;《忆江南》本为隋唐时期词牌名,原名《望江南》、《梦江南》、《江南好》、《春去也》.《金奁集》入“南吕宫”.唐代白居易作《忆江南》三首,调名遂改名为《忆江南》.单调二十七字,三平韵.中间七言两句,以对偶为宜.第二句亦有添一衬字者.宋人多用双调....

托克托县15672627817: 三年级下册第一课绝句这首诗描写了初春时节自然界欣欣向荣的景象,抒发了诗人什么的心情(直接写答案)? -
澹松宏利: 三年级下册第一课绝句这首诗描写了初春时节自然界欣欣向荣的景象,抒发了诗人(愉快、安适)的心情.绝句 [ 唐 ] 杜甫 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

托克托县15672627817: 三年级下册.第一课的《古诗三首》,分别写了怎样的景象? -
澹松宏利: 《绝句》2113这首诗描绘了在初春灿烂阳光的照耀下的明净绚丽的春景,抒发了诗人对大自然风光的赞美和对美好生活的向往与追求. 《惠5261崇春江晚景》这4102首题画诗,刻画了一派初春的景象.全诗表达了诗人对祖国大好河山的赞美和对绘画者高超技艺的钦佩之情. 《三衢道中1653》写诗人在梅子黄的五月,遇上天天晴朗的日子,于是坐回着小船一路游玩到小溪的尽头,又舍舟登岸,沿山路而行,抒发了答诗人山行时的愉悦欢快的心情.

托克托县15672627817: 绝句这首诗描写了一幅什么样的画面 -
澹松宏利: 《绝句》这首诗描写了一幅优美的江山春景图.

托克托县15672627817: 1.《绝句》的作者是( )代诗人( ),诗中描绘的是( )时的景色. 2.这首诗描绘了( )、( )、( )、 -
澹松宏利: .《绝句》的作者是( 唐)代诗人( 杜甫),诗中描绘的是(冬 )时的景色. 2.这首诗描绘了( 黄鹂)、( 白鹭)、( 西岭)、

托克托县15672627817: 绝句这首诗描绘了怎样的春天,表达了作者怎样的思想感情. -
澹松宏利: 这首诗描写了春天美好动人的景色.第一,二句大处着眼,视野开阔,描写了自然界的大环境.诗的开头突出“迟日”,统领全篇.正因为春天来到,才会出现“花草香”“泥融”“沙暖”等现象.后两句生动地描写了两种可爱的动物,写燕子的动态,显出春意繁闹;鸳鸯的静态显得悠闲自在.动静搭配,相映成趣.这首诗意境优美,格调清新,自然流畅. 【中心思想】这首诗抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等特有的春天景物,给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图,表达了诗人结束奔波流离生活后暂居草堂的安适心情,也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀.

托克托县15672627817: 绝句这首诗中描绘的是什么时的景色 -
澹松宏利: 早春.翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色.以“鸣”发,黄鹂的啼叫,给人一种轻脆,悦耳之感.早春时节嫩芽初发的柳枝上,成双成对的黄鹂在欢唱,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面.第三句,“窗含西岭千秋雪”,诗人凭窗远眺,因早春空气清新,晴天丽日,所以能看见西岭雪山.上两句已点明,当时正是早春之际,冬季的秋雪欲融未融,这就给读者一种湿润的感受,此句“窗”与“雪”间着一“含” 字,表现出积雪初融之际湿气润泽了冬冻过的窗棂,这更能写出诗人对那种带着湿气的早春生机的感受.

托克托县15672627817: 《绝句》这首诗描绘一个怎样的春天? -
澹松宏利: 诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机的组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图.你看:阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新.清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨....

托克托县15672627817: 绝句这首诗描绘了什么景象 -
澹松宏利: 这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,共写绝句四首,本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边春景.本诗由两联工整的对偶句组成.前两句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”写的是动景.首句堂前黄鹂鸣于翠柳间,是近景;...

托克托县15672627817: 绝句这首诗通过对什么的描写,表达了作者什么的思想感情 -
澹松宏利: 描写了黄鹂、翠柳;白鹭、青天的初春美景;表达了了作者对时局变化后心情的开朗,同时暗喻了思乡之心,看秦岭,望东吴,千里之遥,何时能回.

托克托县15672627817: 《绝句》描绘了一幅什么和什么的春光图? -
澹松宏利: 这首诗描绘出四个独立的景色,营造出一幅生机勃勃的图画,诗人陶醉其中,望着来自东吴的船只,不觉勾起了乡愁,细致的内心活动自然地流露出来.诗歌以一副富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围.此两句,诗...

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