课文通过写小麻雀普季斯的故事告诉我们什么的道理。

求小麻雀（普季克）的那篇课文的主要内容~

高尔基>的大意：小麻雀普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,由于不听妈妈的劝告.小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了.小普季克会飞了,心情既高兴又难过。

今天，我们学习了《小麻雀》这篇课文，这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里，他对外面的世界充满好奇。这句话说明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀妈妈不断的告诫他要小心，掉下去很危险，但是他不听劝告，自作聪明，果然掉到窝边的一只大花猫旁边。

使我感受最深的句子是：“树为什么要摇来晃去呢？树不摇，风就没了……”（说明了普季克非常好奇，爱问妈妈许多问题。）从妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。（这句话体现出了麻雀妈妈救孩子爱孩子胜过爱自己。）：”有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀，伸着脖子。往窝外东张西望，想快点知道外面的世界是什么样子，合不合自己的心意。”（这句话体现出了小麻雀他不会飞，只能拍打着翅膀，伸着脖子，往窝外看，想快点知道外面的世界合不合自己心意。）

这使我明白了，不能自作聪明，自以为是，要听从父母的话，不然会吃亏的。

课文通过小麻雀的故事
一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的话。
另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来

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辽宁省19886523988： 小麻雀告诉人们什么 ？
柴彪氟罗： 森林歌手麻雀通过课文告诉我们麻雀的故事. 另一方面,它告诉人们,孩子自己很聪明,不听劝告是吃亏的. 一方面告诉人们,只有孩子们在实践中得到锻炼,到社会这个广阔的天地去劳动、学习、接受教育,才能更快地发展生活本领,成为真正有用的人 小麻雀告诉人们什么 五年级上册语文《小麻雀》一文一方面告诉人们,小孩子不听劝告,是要吃亏的另一个方面又告诉人们:只有让孩子们在(实践中经受锻炼),生活本领才能(更快地增长起来).

辽宁省19886523988： 麻雀课外阅读短文告诉我们什么? - ？
柴彪氟罗： 我们如果能有爱心,有一颗纯洁的心,那么我们就能感受自然万物的想法,就能平等对待生命.它们也有爱,有情,有欢快,有痛苦,它们也有语言、也会交流,它们其实和我们一样,和我们是平等的.我们应尊重它们,爱护它们.

辽宁省19886523988： 麻雀这篇课文综合评价是什么200字 - ？
柴彪氟罗： 《麻雀》这篇课文的作者是俄国著名作家屠格涅夫的作品.课文描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质.文章听讲的重点在感受这种爱的伟大和无私. 听了这篇文章,我还懂得了一个深刻的道理:爱是强大的. 这个道理在文中使老麻雀不顾自己的安危去就小麻雀;在生活中使我感到了无比的温暖.老麻雀不惜牺牲自己去保护小麻雀.这种“亲子之情、动物及人间的亲情与爱让我们为之动容,虽然它只是一篇小学语文课文,其目的是教育孩子学会感恩,体会母爱的伟大,但是作为成年人的我情不自禁想起了许多.

辽宁省19886523988： 学习了《小麻雀》这篇课文,使我受益匪浅.(修改病句)? - ？
柴彪氟罗： 病句原因:成分残缺(缺主语) 正确改法:学习了《小麻雀》这篇课文,我受益匪浅.

辽宁省19886523988： 小麻雀的志向,读了短文,你想对小麻雀说些什么 - ？
柴彪氟罗： 喜欢老舍先生的《小麻雀》,源自于从小对小动物的喜爱,所以对它印象非常深刻.生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀,没有华丽的外表,没有美丽的羽毛,它们却总是那么热热闹闹,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,活泼可爱,是一群生活在大...

辽宁省19886523988： 《小麻雀》怎么写读后感？
柴彪氟罗： 首先要知道故事所讲的内容,和作者要表达的意境,希望对你有帮助,谢谢你的采纳! 范文: 我读了小麻雀这篇文章,知道了我们要爱护动物. 文章记叙了一只带伤的小麻雀被猫咬伤和作者救助的经过他原以为猫会咬死那只小麻雀,然后把它吃掉,可是那只猫只是跟小麻雀开个玩笑,没有咬死那只小麻雀.作者才想起来那只猫只有四个月大,连老鼠也没有抓住过,根本没有捕食的能力,所以小麻雀没有危险.这件事告诉我们救人先要看看对对方有没有不利之处;如果有,那就救那人;如果没有就可以不用担心了. 我希望人们都珍惜动物,让人和动物和睦相处.

辽宁省19886523988： 《小麻雀》短文 - ？
柴彪氟罗： 危急时刻,妈妈扑下来,把 普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫.她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊. 争取了时间才得以逃脱. 普季克的想法是既害怕又后悔,害怕花猫把自己吃掉,后悔没有听妈妈的话. 妈妈只想救出自己的孩子.

辽宁省19886523988： 《小麻雀》课文中 十分高兴、鼻子酸酸的表现了普季克怎样的心情? - ？
柴彪氟罗： 他又觉得鼻子酸酸的...... 普季克“十分高兴” 是因为自己终于会飞了;“鼻子酸酸的”是因为看到妈妈为了保护自己尾巴才变得光秃秃的,表现了普季克既高兴又难过的复杂心情,还可以看出普季克成长了,懂事了.

辽宁省19886523988： 求语文阅读高手!课文小麻雀的一些问题,详细请看问题补充. - ？
柴彪氟罗： 这篇课文讲的是一只还不会飞的小麻雀(普季克)住在屋檐下的窝里,它对外面的世界充满了好奇.妈妈不断地告诫它要小心,掉下去会很危险,但是它不听劝告,后来,果然掉到窝下一只大花猫旁边.妈妈奋不顾身地去救它,小麻雀又怕又急,竟然飞到了窗台上,而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了. 小普季克小时候是那么天真幼稚,就好象同学们小时候一样,什么都好奇又自以为是,不听妈妈告诫,但是有一天小普季克终于长大一点了,知道许多不明白的事情总得一样一样学,还能体察到妈妈的爱.道理:我们应该细心体会爸爸妈妈给自己的爱,用自己的行动回报爸爸妈妈.

辽宁省19886523988： 我们院里的小麻雀,短文表达了作者怎样的思想感情? - ？
柴彪氟罗： 扯淡的思想感情