高中生怎样快速提高各科成绩

作者&投稿:曲贡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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高中生快速提高成绩可参考以下几点:

1、制作任务清单

如果你总是不知道学习什么,每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候,同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候,把第二天要学习的内容列出来。晚上的时候,看看任务清单的完成情况,根据完成情况适时调整计划。

2. 做完题之后再看答案

很多学生喜欢边做题,边看答案。当遇到难题的时候,更是直接看答案,这其实是思维惰化的表现。看答案表面上看是加快了做题的速度,但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步,思考是进步的源泉。

3. 准备错题本、笔记本

仔细观察班级当中的学霸,我们会发现,他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中,有两个本子非常重要。这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子,老师补充的知识点,同学们要记在错题本上。

错题本是收录错题的本子,错题是蕴含薄弱知识点的题目,同学们要重视错题,及时攻克。

4. 做到今日事、今日毕

在学习中,同学们要做到“今日事、今日毕”。每天学习的知识点要做到当天复习,每天遇到的学习问题,要在当天处理完成。如果自己解决不了,就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点,做到日日清以外,同学们还要复习本周学习的知识点,做到周周清、单元清。

5. 学会合作学习、探究学习

在高中,合作学习、探究学习是非常重要的。著名的学习方法“费曼学习法”,告诉我们要学会合作学习。合作学习最常见的方式就是给同学讲题。当同学向我们请教问题的时候,我们要积极地给同学讲题。给同学讲题的时候,我们又学习了一遍,而且给同学讲一遍,知识就深入理解一次。

6. 劳逸结合,提高学习效率

高中生要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。




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嘉陵区15129694134: 高中生如何提高学习成绩 -
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琴待人参: 首先,要针对不同科目,采用不同的方法.比如语文英语要在平时积累,摘抄记忆.你数学不错,就继续保持下来.物化生先要把基础知识熟悉,再适当做题.其次,高考中不能有偏科现象.比如你英语拉后腿了,那就花2个月左右集中去研究英语,在这个过程中一定要沉浸下去研究,不管你有没有兴趣.再次,不要觉得自己很多没掌握,每个人都不可能全掌握,所以心态要放好.睡得好才有持续的精力去学习,效率才高.学习最主要的不是在于你投入多少时间,而在于你学习效率有多高.最后,希望你不要太逼自己,高考也就是蜻蜓点水,不要把它想得太严重,跟随老师来.祝学习进步.

嘉陵区15129694134: 如何提高高中各科的成绩 -
琴待人参: 首先,要有信心,相信自己是班里最好的学生.这一点对提高学习成绩很重要,也很实用! 语文是一种情感,学习重在体会.数学,应该学会分类,题型都是一类类的,掌握好一个就会一大串;还应该做到熟练,这点对数学最重要了.英语,说句实在话,主要是记忆.多总结,多反思.其他各门,方法都差不多. 总结一下, 自信. 总结. 分类. 反思. 融入感情.

嘉陵区15129694134: 在高中各科,怎么提高成绩 -
琴待人参: 1,一定要上课认真听讲,不要对自己的自学能力太有信心,即使你的自学能力强,你所自学的肯定比听老师上课讲的效果要差很多. 2.语文一般在高三的专题复习中,你的上升空间会体现出来.高一高二建议你多读点课外读物,少做练习,还...

嘉陵区15129694134: 高中如何快速提高各门成绩?
琴待人参: 上课认真听讲,下课认真做习题,动脑思考问题,不要去抄,该倍的倍,该记得记,还要有信心.加油!

嘉陵区15129694134: 在高中如何提高各科的成绩
琴待人参: 首先,要有信心,相信自己是班里最好的学生.这一点对提高学习成绩很重要,也很实用! 语文是一种情感,学习重在体会.数学,应该学会分类,题型都是一类类的,掌握好一个就会一大串;还应该做到熟练,这点对数学最重要了.英语,说句实在话,主要是记忆.多总结,多反思.其他各门,方法都差不多. 总结一下, 自信. 总结. 分类. 反思. 融入感情.

嘉陵区15129694134: 在高中怎么能提高学习成绩? -
琴待人参: 第一:要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面.无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆...

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琴待人参: 首先,要想快速提高成绩,不建议跟着老师的步伐.你若想在几个月里脱颖而出,是要经过奋斗的,而老师的讲法,不得不顾及到班上大部分学生. 你要有一种“鹤立鸡群”的感觉,当然最好不要表现出来,这对同学们之间的相处不利. 但你...

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