部编版三年级下册第14课《蜜蜂》图文讲解+知识要点
探索科学的秘密：法布尔的《蜜蜂》实验揭秘
在三年级下册的精彩篇章《蜜蜂》中，我们跟随昆虫学家法布尔的脚步，一同揭开蜜蜂神奇的辨认方向能力之谜。这个经典课文以细腻的笔触描绘了一场科学实验，让我们对蜜蜂的智慧有了更深的认识。
实验背景与科学方法</
法布尔通过精心设计的实验，验证了蜜蜂是否真的能凭借某种神秘的方式找到回家的路。他通过女儿的协助，标记了蜜蜂，然后让它们在不同环境下放飞，观察它们的行动。在这个过程中，严谨的词汇选择如"左右"和"大概"，展现了作者对科学真理的追求。
实验步骤与发现</
实验分为捕捉蜜蜂、做记号、放飞观察和检查结果四个阶段。令人惊讶的是，即使在恶劣天气中，至少15只蜜蜂成功返回，证明它们并非依赖记忆力，而是依赖于一种内在的本能。这次实验揭示了实践的力量，鼓励我们面对未知时保持思考，不盲目相信。
关键句子解读</
- 法布尔的名言：“我仅照亮一小片地方”，暗示了他专注于科学探索的精神。
- “观察事物直到无怀疑”，强调了严谨的科学态度和细致入微的观察。
- “昆虫学保留天真”，体现了对自然界的敬畏和对科学探索的纯粹。
实践与应用</
实验中的动物本能，如蝙蝠、鸭子和鸟儿的导航方式，为我们提供了自然界中其他生物的导航策略。课后的习题不仅考验了学生的理解，还培养了他们对科学方法的运用。
总结与启示</
《蜜蜂》一课不仅讲述了一个实验，更是一个关于观察、思考和科学精神的寓言。它告诉我们，面对生活中的谜团，要有勇气去探索，用实际行动验证我们的假设，就像法布尔和他的蜜蜂一样。
三年级下册语文第一课生字组词
短的拼音组词：[duǎn]短处、短缺、短暂。梅的拼音组词：[méi]梅花、黄梅、白梅。溪的拼音组词：[xī]溪水、溪边、溪河。泛的拼音组词：[fàn]广泛、泛水、泛指。减的拼音组词：[[jiǎn]减少、减弱、减退。三年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词 我会认 鸳yuān（海鸳） 海鸳是信天翁的别称...
三年级下册第一课生字的组词?
三年级下册生字组词 第1课 燕子 燕yàn 燕子燕雀 海燕 劳燕分飞 聚jù 聚集 聚会 聚精会神 物以类聚 增zēng 增添 增高 增强 与日俱增 掠luâ 掠过 掠影 掠夺 掠取 稻dào 水稻 稻草 稻草 稻谷飘香 尖jiān 笔尖 针尖 刀尖 尖嘴猴腮(sāi) 偶 ǒu 偶尔 偶数 木偶 玩偶 ...
三年级下册第一课燕子的123自然段怎样仿写
仿写：“一身光滑锃亮的绒毛，一对尖利敏锐的眼睛，加上被子似的尾巴，凑成了机灵活跃的小松鼠。”光滑锃亮是松鼠绒毛的特点、尖利敏锐是松鼠眼晴的特点，被子似的是小松鼠的长长的暖和的尾巴的特点。仿写找出描写符合小动物外形及特点的词语来摡括它。《燕子》一文以燕子为线索，是按燕子的外形、燕子在...
三年级语文下册的第一篇课文燕子
加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕...
三年级下册第一课古诗三首的诗意是什么
3、三衢道中 曾几（宋）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了...
三年级下册语文书第一单元作文
1. 我爱我的家乡 我爱我的家乡。我家住在塘头村，那里春天绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……2. 家乡的春雨 家乡的春雨细如牛毛，淅淅沥沥，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无...
三年级下册第一单元作文怎么写花
三年级下册第一单元写花的作文如下：1.牵牛花：牵牛花世界上有千万种花，我最喜欢牵牛花，你呢？牵牛花夏天才开花，有些人认为它只在早上五六点太阳刚出来时才开花，错过了这个时间，只好要等到第二天五六点时才能看到牵牛花开，我小时候也曾经这样认为过。直到有一天，我和妈妈到公园玩，我发现有丛...
新编人教版三年级下册语文第一单元测试卷
一、请你帮草莓妹妹把加点字的音节补充完整好吗?(8分) ái l t b àn iān ēng ǔ 裁剪 掠过 绦子 海滨 绽开 翩翩 增加 乐谱 二、我能变。加上偏旁写个新字，再组词。(9分) 占 弗 肖 三、我会选。美丽的蝴蝶都应落在哪朵花上呢?(5分) 1、大家都在努力学习，谁也不...
三年级下册第一课古诗三首的多音字
多音字行xíng（行走）háng（银行）得dé（得到）děi（我得）地dì（地球）de（高兴地）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、借助注释和有关资料，结合插图展开联想，理解诗意，感受诗人对画面生动的描述和对生活热爱的情感。3、借助此诗的学习，初步了解题画诗的特点。教学重点与...
三年级下册第一课是什么内容
三年级下册第一课的内容如下：《古诗三首》如下文：1、《绝句》杜甫〔唐代〕。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2、《惠崇春江晚景》...
表钥益肾： 由视觉到嗅觉,由静态到动态
东河区18494873956： 看一下三年级的课文《蜜蜂》读后感200字 - ？
表钥益肾： 这个故事讲的是:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,但看到蚂蚁就露出鄙夷的神情.蚂蚁受到人们的冷落,既纳闷又苦恼,便去问蜜蜂:“我蚂蚁可以抬起比身体重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?”蜜蜂笑着对它说:“因为我为他人酿蜜...
东河区18494873956： 蜜蜂这一课我们要像作者学习什么 - ？
表钥益肾： 是法国著名的昆虫学家法布尔的《蜜蜂》,选自人教版第五册第14课. 课文最后写结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力.我想”“我推测'”“也就是说”“确确实实”等词语不仅十分准确地表达了作者的心理,还体现了作者善...
东河区18494873956： 语文三年级上册第14课的进一步了解蜜蜂的资料有哪些 - ？
表钥益肾： 蜜蜂 [mì fēng] 昆虫纲动物 蜜蜂(Bee/Honey bee)属膜翅目、蜜蜂科.体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛.头与胸几乎同样宽.触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足.两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅...
东河区18494873956： 谁知道蜜蜂是怎么飞回来的?——《蜜蜂》教学片段 - ？
表钥益肾： 蜜蜂是怎么飞回来的? ——《蜜蜂》教学片段《蜜蜂》是小学语文课程标准实验教材三年级上册第四单元的一篇课文,教学的重点是了解蜜蜂有无辨别方向能力的过程,学习法布尔的观察和探索精神.蜜蜂是孩子们比较喜欢的一种小昆虫,他们...
东河区18494873956： 三年级14课蜜蜂讲了什么 - ？
表钥益肾： 讲了作者为了证实蜜蜂可以辨别方向而做了一个试验,证实蜜蜂确实能辨别方向.
东河区18494873956： 三年级语文上册课文第十四课作者从试验中得出了什么结论,是怎样得出来的 - ？
表钥益肾： 1、法布尔从实验中得出:蜜蜂确实有辨别方向的能力,但靠的不是超常的记忆力.(沿途都是陌生的景物,蜜蜂并不熟悉,它们被闷在纸袋里,还走了两里多路,根本看不到周围的景物,所以他们靠的不是超常的记忆力,而是有辨别方向的能力)2、通过做实验得出来的:(1)在他自己的花园里抓一些蜜蜂,放进口袋里;(2)在蜜蜂的背上做出白色的标记;(3)亨利法布尔自己带着蜜蜂走了2公里多的路,然后放了蜜蜂;(4)让他的小女儿在蜜蜂窝旁白等着,看看有多少只蜜蜂回来.法布尔做的实验是证明蜜蜂有辨别方向的能力,沿途都是陌生的景物,蜜蜂并不熟悉,它们被闷在纸袋里,还走了两里多路,根本看不到周围的景物,所以他们靠的不同超常的记忆力.
东河区18494873956： 三年级上册语文书14课蜜蜂主要内容 - ？
表钥益肾： 这篇课文主要写:法布尔为了证明蜜蜂没有辨别方向的能力,做了一个试验,最后发现,蜜蜂能准确无误的飞回家,靠的是一种无法解释的本能.
东河区18494873956： 蜜蜂为什么可以辨认方向 - ？
表钥益肾： 蜜蜂为什么可以辨认方向 参看http://wenwen.sogou.com/z/q656436079.htm
东河区18494873956： 蜂王的处女王是什么? ？
表钥益肾： 发育成熟,从王台中羽化出台的新蜂王称为处女王.处女王行动活 泼,它的第一个行... 在分蜂季节,王台周围的蜜蜂时常阻止处女王破坏王台.这种情况 下,处女王有时停...
