活动策划方案

作者&投稿:束药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我帮大家整理的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

  活动目标:

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  活动准备: 赛龙舟录像 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  三、出旗、奏乐、敬礼

  四、唱队歌

  五、主题活动开始:

  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

  (三)做香袋比赛。

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

  活动前准备:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

  2、工具:剪刀、针、缝衣线。

  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

  4、剪下相对的两片。

  5、做法:

  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (四)与诗共舞

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

  (每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (五)观看赛龙船庆端午的录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。

  七、呼号。

  八、退旗、奏乐、敬礼。

  九、宣布活动结束。

活动策划方案 篇2

   一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

   二、活动时间: 4月20日至30日。

   三、活动内容做好四个一:

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2. 认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

   四、活动要求:

  1、希望每位建桥同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

活动策划方案 篇3

  猪八戒是一个中国古老传说中的人物,他憨态可鞠的形象为众人所传诵。而西游记中那段猪八戒背媳妇更成为经典中的经典。那我们现场今天也请往了猪八戒同志作为我们的嘉宾,也不知道他能不能背到他梦中的媳妇。

  相亲联谊会开场白

  7.小游戏—(超等时装年夜展现)

  11.歌曲

  (串词):鑫缘婚介婚庆机构在十几年的进程中撮合成了许许多多的真情伴侣,那么他们个中的几对,今天已经往到了现场,有请几对谈成的帅哥美女谈谈他们回外家的感受。

  相亲是一个在古老中国撒播下往的习俗,单身男女在月下老人的指引下,相识相知相爱。

  今天参预的十足的单身朋友们,欢迎往到鑫缘相亲现场……

  今晚的华灯将见证你们爱的小舟扬帆起航

  9.黄梅戏或京剧

  5.男女对对碰

  今晚我们开始相亲了。

  鑫缘129届相亲联谊会现在开始。

  (串词):我沉沉的走近你告诉你我真的很爱你碰到你是我今死的缘分

  请听开场歌曲-女死独唱(遇上你是我的缘)掌声尖叫声口哨声有请专业歌手()女士为年夜家演唱

  1.开场歌曲女死独唱(遇上你是我的缘)

  (串词):鑫缘婚介伴着改革的春风走过了十几年的岁月,几度风雨几度春秋,今天已成为昌平最成功的婚介机构,这十足的十足都离不开一个人,那就是鑫缘确当家人-于红于先生让我们用最最热烈的掌声请出于先生……..

  2.于先生讲话

  (串词):下面做个沉松的小游戏,让现场的单身男女朋友进一步增长领会。

  游戏划定礼貌:年夜家看一下中间一共是五把椅子,我们请上往六位单身朋友:三男三女。随着DJ的音乐声响起,六位朋友围着五把椅子转圈,当DJ的音乐声制止,没有抢到椅子的朋友就被淘汰了,剩下的五位朋友继续游戏,最后抢到椅子的朋友将成为这个游戏的冠军。

  游戏划定礼貌:由男士从流动主办方提供的面料中现场为女士搭配一套适合她们的服装,时间为三分钟,最后由年夜家投票选出今天最浪漫最有眼光的一名优胜男士。

  (串词):

  掌声有请猪八戒……

  (串词):今天流动的主题是-相亲。那么我们就现场请出六对单身帅哥和美女,现场互相认识一下领会一下………

  今晚那潮水般的掌声将祝祸你开启心灵的窗口

  (串词):传说11月28日的一天,鑫缘的相亲流动会场往了四位清艳脱俗婀娜多姿的美女往为年夜家现场助兴。请赏识现代舞表演……

  6.现代舞表演(女)

  4.诗朗诵

  3.小游戏—抢凳子

  敬爱的单身朋友们年夜家晚上好:

  让我们为心的交融起舞

  8.鑫缘介绍成功的新人回外家(谈体味)

  (串词):

  今晚的月色将照耀你们心的驿动就此开始

  (串词):

  10.击鼓传花(伴着DJ音乐传气球)接到气球的表演小节目

  (串词)

  爱情是灯越多越亮,爱情是河越流越长,爱情是花越开越美,爱情是酒越沉越香。

  交谊舞是相亲年夜会上必不可少的一道景致,那么我们今天荣幸的请到了昌平区交谊舞年夜赛的奖牌选手孙先死和他的舞伴,让我们在场合有的单身朋友们在他们的率领下一起翩翩起舞吧……

  (串词):现代死活中人们已经把对服装的选择提高到了一个又一个审美高度,那么您心目中的那个他,对服装的理解?理睬又是如何的呢?我们请上往六对单身朋友共同做一个小游戏。

  12.猪八戒背媳妇(采用击鼓传气球的方式找媳妇)备选(单腿抱美女)

  相亲联谊会全场策划(文/真爱)

  13.交谊舞表演(孙先死和舞伴)

  (串词)我们英俊潇洒的帅哥们都站起身往,邀请你心目中的另一半往跳个舞吧………..

  14.交谊舞会十分钟

  15.结束语

  结束语:

  心与心的碰碰迸射出了灿烂的火花

  爱与爱的交织结成了纯正无暇的真情

  让我们为爱的幻想祝祸

  我是今天的主持人真爱,十分荣幸为年夜家主持这次流动。首先请年夜家举起自己的金掌银掌神仙掌幸祸的左掌和高贵的右掌,掌声鼓励一下自己和其他的单身朋友们,谢谢年夜家了。

  我们相亲了我们开始恋爱了

  鑫缘129届相亲联谊会到此结束。

  祝祸在场合有的单身朋友在鑫缘相亲成功,幸祸到永近…..

活动策划方案 篇4

  一、活动时间:20xx年7月2日

  二、地 点:某教育机构多媒体教室

  三、活动目的`:某教育机构暑期英语的活动推广。通过精心安排一次清爽英语课程(内容充满互动性且丰富有趣,重点表现出与别的学校不同的地方),邀请暑期中的学生前来免费体验,使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过,但却是在快乐的氛围中得到了成长,以促成学生报名学习某教育机构暑期英语。

  四、活动方式:室内课堂体验。

  五、赠送礼品、优惠内容:交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品,仅限于规定的那天报名),当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;活动后报名,到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根据表现发奖学金等),报名交付所有学费后即可获取。

  六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

  七、活动预计结果:现场咨询人员30人,缴纳订金6人。

  八、本次活动预算:根据宣传方式、优惠情况而定。

活动策划方案 篇5

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

活动策划方案 篇6

  一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学

  不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

  二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,

  可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

  三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

  四、活动主题:爱心捐书,传递希望。

  五、活动对象:学院全体师生

  六、活动地点:1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

  七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

  八、主办单位:院团委

  九、协办单位:院志愿者服务队

  十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、

  积极健康向上、知识性强

  十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典

  2、小学各种辅导资料、练习册

  3、报刊、杂志、故事书等课外读物

  4、名著、小说、散文书籍

  5、适合小学生的书籍即可

  十一、活动前期宣传:

  1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放

  于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

  粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

  十二、活动准备:

  1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,

  以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的

  无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

  2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

  3、4月17日记者部准备好相机;

  4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放

  于三个捐助站点,为这两天做准备;

  十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的

  站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息

  登记(班级、姓名、书本类型或书名);

  2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;

  3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

  十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

  2、对所捐书本进行正确分类、打包;

  3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

  3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支

  助小学;

  十五、注意事项:1、服从组织的活动安排;

  2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

  3、注意个人行为举止;

  4、工作认真仔细;

  十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,

  那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的

  微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

  十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元

  红纸:1x1=1元

  合计:4元

  广西民族师范学院

  志愿者服务队

  组织部 制

  20xx年2月19日




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