四年级语文《观潮》课文原文
《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。下面是我为大家整理的四年级语文《观潮》课文原文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《观潮》课文原文
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
观潮课文难点详解
1、作者听到的潮水声为什么越来越大声？他看到的潮水为什么从“一条白线”变成“白色城墙”？
作者写潮水声音：先写“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”，然后写“响声越来越大”，最后写“那声音如同山崩地裂……”写潮水的景象：“只见东边水天相接的地方出现一条白线”──这是远看时的样子。“那条白线很快地向前移动，逐渐拉长、变粗，横贯江面。”──这是稍近时的样子。“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”──这是更近些时的样子。“那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”──这是快到近前的样子。这钱塘江大潮给人一个总的印象是：响声越来越大，潮头越来越高，声势越来越猛。也说明了作者是由远到近来观察大潮的。
2、作者在写大潮的声音和样子时，用了许多比喻。他是怎么打比方的？这样写有什么好处？
作者用一条白线、白色城墙、白色战马来比喻由远而近的`浪潮的不同样子；用闷雷滚动，山崩地裂来比喻江潮发出的声音。作者这样写十分具体、形象。即使你没去过那里，也仿佛看到了响声巨大、声势浩大、壮现的钱塘江大潮。
观潮 教案
教学目标：
知识与技能：
1、能正确、有感情地朗读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
2、学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。
过程与方法：
1、边读边想象画面，联系上下文或生活实际体会词句含义，并能与他人交流感受。
2、背诵课文第3、4自然段。
情感态度与价值观：
了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大好山河的思想感情。
教学重点与难点：
教学重点：了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。
教学难点：有条理地说说江潮来时的情景。课时划分：两课时
教学目标
1、初读课文，了解大意。
2、学会文章中出现的生字、新词。
3、了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
教学过程
一、谈话引入
教师介绍：钱塘江它是我们浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全长605公里，河域面积五万平方公里，占全省面积的百分之四十三，是我国东南沿海的一条著名江流。今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。（板书课题）
二、初读课文，了解大意
1、教师范读课文。
2、学生自读课文。教师提出读书要求：自己轻声读课文，标划出不认识的字，借助拼音读一读。
3、文章主要向我们介绍了什么内容？（钱塘江大潮的壮观景象）
4、你觉得钱塘江潮怎么样呢？自由读课文，找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。
5、（板书：天下奇观）理解奇观观潮的观是什么意思？天下奇观的观呢？学生打开字典查一查，说一说。
三、自主学习，识记解词
1、借助拼音，读准生词。
2、根据字的组成规律记忆字形。把难写的字在生字表下方写两遍，易混的字找出形近字
四年级下册语文第一课《观潮》第一自然段到最后一个自然段意思_百度知 ...
四年级下册语文第一课《观潮》各段意思：第1自然段：概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。第2自然段：潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。第3、4自然段：潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。第5自然段：潮过之后江面上的情景。课文解读：学生在学习这篇课文时，先按照“潮来前、潮...
《观潮》备课教案
下一节课，我们也学着作者，展开想像，按照潮来前、潮来时和潮退去的顺序，说说钱塘江大潮的壮观景象。如果大家也能像作者那样，用眼、用耳、动脑，多看、多听、多想，做到留心周围的事物，做到注意积累，就同样能写出一篇篇优美的文章。【板书】观潮天下奇观 潮来前：江面平静 闷雷滚动 风平浪静 ...
观潮为什么放在第一课
观潮为什么放在第一课：《观潮》是部编版语文四年级上册第一单元的第一课，可谓是开篇之首。该单元均为写景类文章，重在展示祖国自然景观，旨在引导学生通过边读边想象画面的方式，充分感受自然之美。由此可见，美读与想象画面是该单元的训练要点。《观潮》作为本单元的第一课，具有学法指导的示范意义。
《观潮》的教案
上节课，我们学习了《观潮》一文，首先请同学们回忆作者是按什么顺序来写的？（结合同学的回答板书：潮来前、潮来时、潮来后。）（二）逐段分析课文 1、学习第一自然段 同学齐读第一自然段后，我紧接着提问：钱塘江大潮在世人眼中是怎样的一种景观？（依据同学的回答板书：天下奇观）“天下奇观”...
《观潮》说课稿
一、说教材 《观潮》是小学语文第一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感，向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编者将这篇课文选编在这里，一方面是继续培养学生抓住主要内容的能力，另一方面是学习作者有顺序、抓特点的观察方法。学生是学习的主体，要想上好一堂课...
《观潮》一课文是围绕哪句话写的
观潮这篇课文通过描写潮来前、潮来时、潮过后钱塘江大潮的景象，体现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。钱塘江大潮，人称“天下奇观”。《观潮》一文按照时间的顺序，给我们进行了精彩描述。特别是“潮来时”这个部分，生动形象地再现了这一奇景，让我们闻其声，观其形，身临其境。钱塘江大潮，“奇”就...
《观潮》这篇课文是按什么顺序写的?
课文《观潮》是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的，读者会浮现出一幅壮观的画面。1、文章描绘了潮水来临前，人们等待潮水的场景；接着，描写了潮水汹涌而来时的壮观景象；然后，描绘了潮水退去后的情景。整个描写过程由远及近，再由近及远，给人一种非常立体和身临其境的感觉。在读者的脑海中，浮现出一...
小学四年级语文上册第一课观潮的主要内容?
《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。《观潮》是按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序，由远到近抓住“潮”的特点进行叙述，先闻其声，再观其形，“听”和“看”在写法上是交错的，写得有声有色，十分形象，使人...
请问观潮这篇课文主要讲什么内容?
观潮课文批注：一、课文分段：1、第一段（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。2、第二段（第2自然段）：写潮来前的景象。3、第三段（第3-4自然段）：写潮来时的壮观景象。4、第四段（第5自然段）：写潮退后的景象。二、句子解析：1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。这句是本课的...
《观潮》语文说课稿
今天我说课的题目是人教版小学语文四年级上册第一组第一课《观潮》。以下我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程四个方面对本课的设计进行说明。 一、教材分析 本课是四年级上册第一组的第一篇讲读课文,本单元围绕“自然奇观”这一专题展开。单元的训练重点是感受大自然的美好和神奇。钱塘江以其奇特壮观...
逯满肝素： 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...
慈溪市13840656454： 四年级第一篇课文 观潮 原文 - ？
逯满肝素： 观潮 (全文) 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面...
慈溪市13840656454： 谁把小学四年级语文1、观潮这篇课文的原文粘贴给我,谢了! - ？
逯满肝素： 小学语文课文《观潮》,作者描写观看钱塘潮的的经历.观潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上...
慈溪市13840656454： 四年级上册观潮的第一至第三自然段是什么? - ？
逯满肝素：[答案] 观潮-《观潮》课文全文 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面.观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》.小学语文四年级上册,人民教育出版社 观潮 钱塘江大潮,自...
慈溪市13840656454： 小学四年级语文上册第一课观潮的主要内容 - ？
逯满肝素：[答案] 观潮 (全文)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼...
慈溪市13840656454： 四年级上册观潮课文 - ？
逯满肝素： 潮水来临的时刻,澎湃汹涌,人群中,人声鼎沸,推推嚷嚷的热闹场面. 还写了观潮时潮水的时刻状态,把当时的场面形容的活灵活现的.
慈溪市13840656454： 小学四年级语文上册第一课观潮 - ？
逯满肝素：[答案] 一、导入 你们到过江边吗?你们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,有没有人看过江河海水涨潮吗?说说潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼.) 我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天...
慈溪市13840656454： 语文四年级上册课文“观潮”的生字是什么? - ？
逯满肝素： 【称】cheng1 称谓 称呼 【笼】long3 笼罩 笼盖 【罩】zhao4 口罩 眼罩 【蒙】meng2 蒙昧 启蒙 【薄】bao2 单薄 薄饼 【雾】wu4 雾气 大雾 【昂】ang2 昂首挺胸 气昂昂 【沸】fei4 煮沸 沸腾 【贯】guan4 贯彻 贯穿 【恢】hui1 天网恢恢 恢复 ...
慈溪市13840656454： 四年级上册语文课文观潮的作者是谁? - ？
逯满肝素： 《观潮》作者是赵宗成、朱明元.课文原文:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的...
慈溪市13840656454： 人教版四年级上册语文观潮主要内容 - ？
逯满肝素：[答案] 《观潮》是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌.文章语言优美,...
