孩子学走路时，家长容易犯哪些拔苗助长的错误，不利于娃成长？
孩子学走路是大动作，是一个十分关键的里程碑，当孩子学会了走路，她们根据自己的勤奋可以去更远的地区看更多的东西，人脑获得越来越多的刺激，走路对于他的肌肉的锻炼也更强，使他的肌肉更比较发达！
因此家长们对于孩子走路这件事也是十分的注重，孩子何时会仰头，何时会翻盘，何时会坐起来，何时会爬，许多家长不是太还记得，可是孩子何时会走，家长们却是印象深刻，在家长来看孩子学好走就代表着孩子长大以后，在孩子学好站以后，许多家长会有意识地引导孩子学走路。
第1种：把孩子的双臂拉高
由于大人的身高会比较高，孩子会比较矮，因此大家会见到许多家长在给孩子走路的时候，便会把孩子的两手拉高，随后让孩子向前走。
那样反倒不利孩子走路，由于孩子在走路的时候也要两手去均衡自己的人体，才可以走得更强，走得更稳，如果两手被妈妈拉住的话，孩子的均衡反倒不太好掌握，反倒不易学好走路。
第2种：总牵着孩子一只胳膊肘
有一些家长尽管没有拉住孩子的2个手，但是会牵着孩子的一只手臂走路，那样也会影响孩子的均衡能力，并且孩子如果一下子没走稳，跌倒的时候妈妈会下意识地拽住孩子的手臂，非常容易产生肘关节脱位。原本孩子掉下去负伤不容易非常重的，结果妈妈就把孩子的胳膊肘给拉脱位了。
第3种：给孩子用学步车
许多家长在孩子8、9个月的时候，便会让孩子坐学步车，坐学步车的时候，妈妈可以改变自己的两手，可以洗床单煮饭，但并不知道在美国及其欧洲等我国早已严禁市场销售学步车了，由于学步车对于孩子的损害要远超过益处，孩子坐学步车的时候，万一重心点不稳定就非常容易摔跤，并且孩子用学步车学走路的话，反倒对于孩子学好恰当的走路大不好。
第4种：长时间让孩子练习走路
孩子刚学好走路的时候，走路对他而言是一种较大的运动强度，走两步孩子很有可能就累了，气喘吁吁的，甚至是满身是汗，但有一些家长感觉“付出就有回报，言必信行必果人”，刚开始学习就需要多练习，一直拉着孩子要练习走路。
孩子走得太累了，反倒会让孩子厌烦走路，提议孩子在刚开始学习走路的时候每日练一两次，每一次走数分钟就可以了，渐渐地得到了孩子自己学好走路，累了他也会要抱抱，或是不愿意走。
第5种：孩子一摔跤就大呼小叫
孩子走路由于均衡能力还没有非常好，摔跤是没有办法预防的，当孩子走路摔跤的时候，许多家长便会大呼小叫，原本孩子没哭的听见家长的通话立刻就哭出声来，实际上孩子的许多反映是依据妈妈或是姥姥的反映来做出的，她摔的时候尽管有点疼，可是他实际上可以自己站立起来的，可是听见妈妈大呼小叫以后，他就认为摔跤是一件很糟糕的事儿，反倒会让孩子由于怕摔跤而不愿意走路。
因此孩子跌倒家长先别着急观察一下，如果孩子自己可以站起来，家长可以装着看不到，自然如果孩子摔在地面上比较重的话，那么家长也需要观察一下，看孩子手和脚能不可移动，随后再把孩子抱起来，看一下是否有创伤，妥善处理。
孩子在学走路的时候家长仅仅给予引导，尽量的不必一直扶着孩子走。当孩子跌倒的时候，家长需放良好的心态，才可以让孩子学好面对困境，才可以让孩子可以战胜自己，才可以让孩子在一次一次的跌倒和爬起初中会掌控自己的人体，让自己的均衡能力更强，健身运动能力更强。
家长总是要让孩子多走一走，然后给孩子买学步车，而且家长会让孩子一直走路，不愿意抱孩子，并且家长每天都会让孩子进行这种练习。有的时候甚至会带着孩子奔跑，这样的一些行为都会对孩子造成一定的影响，这应该就已经构成了拔苗助长的错误。
很多宝妈带孩子学走路的时候急于求成，就买了学步带，拖着孩子走，这样是不正确的，又让孩子先要扶着沙发，茶几等一些东西，慢慢的练习，不能急于求成
把孩子的双臂拉高的情况，总牵着孩子一只胳膊肘，总是想让孩子超越别人，总是打骂孩子，总是长时间让孩子练习走路。
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