培养指导青年教师的工作总结
培养指导青年教师的工作总结范文
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是我为大家整理的培养指导青年教师的工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
培养指导青年教师的工作总结1
教师是学校的人才资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,才能成为可用之材。为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,学校制定了导师制。
李润福,崔昕昕老师是教导处下达的培养和指导指标。培养和指导项目的课堂教学、备课等。我在培养和指导上采取了如下的做法:
一、加强新老师的理论学习,提高他们的自身素质。
为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,他们首先阅读了《化学课程标准》、《中学化学教师》、《中学化学教学设计》等书籍。大量理论书籍的阅读,使他们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次,我们一起借看了很多优秀课例的光盘,广泛吸收借鉴别人的精华,不断优化自己的课堂教学结构。经过努力,他们的课堂教学有了很大进步。
二、备课、上课、互相评课。
学期初,我们就制定了多在一起备课,互相多听课,听后多提意见的计划。工作中,我们也是这么做的。一学期来,我一共听了新老师10节课左右,使他们学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。新来的老师也经常听我的课。每次听完,我都会提出很多的宝贵意见,帮助他们不断进步。我还利用课余时间与他们共同学习教学工作理论和经验材料,探讨化学新课的教学方法。另外还利用学校化学教研活动,听其他教师的公开课吸取其优点,弥补自己教学上的不足。
经过一学期的培养和指导,两位年轻教师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,已经完成本学年的培养、指导的目标和任务。经过该同志的努力和指导教师的帮助,他们的课堂教学中启发学生思维和调动学生学习积极性的教学方法得到全全校的认可,目前,已经胜任化学教学工作。
他们在指导学生准备参加考试的过程中尽心尽力,体现了求真务实的工作精神。在指导学生考试的过程中,能结合学生的学识水平和心理特点,组织学生进行有效复习。经过培养和指导,经过自己的努力和同志们的帮助,他们的工作取得了显著的成绩,相信他们在不久之后会成为我校的一名优秀的化学教师。
培养指导青年教师的工作总结2
近年来,我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的`一项长期而深远的举措。在本学期,我负责指导了青年教师张家芳,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学期就要结束了,我和张老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面:
我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让张老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,张老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。
二、教育教学方面:
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在张老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和张家芳老师,在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励张老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
本学期,我听了杨老师四节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高张老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高张老师对教材的理解驾御能力。还经常指导张老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导她如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,张老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,张教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
4、要求张老师学习我的经验,但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒,但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的个性,
5、要求张老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,
在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为红庙中心学校美好的明天贡献出自己的一份力量。
培养指导青年教师的工作总结3
本人自20xx年担任语文数学的教学工作以来,严格要求自己,不断提高自身业务水平,同时,按学校要求积极开展师徒结对工作,做好青年教师的指导培养工作,使青年教师尽快成为我校教育教学生力军,成为教学骨干。任现职以来,我担任过肖颖、董志宏、彭书华等教师的指导老师,他们当中多人在评优课中获奖,论文在省、市级发表,多次被评为先进工作者、先进班主任。对于青年教师,我按照学校的统一要求,对青年教师进行下列方面的指导:
1、在政治思想上要求被指导青年教师,认真执行教育方针政策,不仅要教书育人,还要为人师表,争做学习、工作、师德的表率。
2、指导青年教师备课、上课,严格按教学“五认真”要求,进行教法指导,充分了解学生,在备课中要求能备学生,根据不同班级学生的情况进行备课、上课,达到提高学生的学习效率和学习效果为目的。
3、指导青年教师认真钻研业务知识,教给学生一碗水,教师要有一桶水,要求青年教师利用业余时间,加强学习,不断强化自身专业水平。
4、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课,为自身争取锻炼的舞台,本人积极指导,配合他们上好试验课,帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看,让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓励,提高信心。通过本人的精心指导,所指导青年教师获得过片以上评优课一、二等奖。
5、指导他们认真学习新课程标准,掌握现代新课标精神,积极推进课程改革,不断更新自己新观念,力求在新课改革中有所创新,有所提高。
今后我将更加努力,与他们携手共进。
;帮扶青年教师工作总结
为加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,让青年教师、新教师尽早熟悉学校的教学常规,在教育教学方面尽快成长,所以就有了骨干教师帮扶工作,那么你有什么骨干教师帮扶青年教师工作总结呢?下面是我为大家收集有关于帮扶青年教师工作总结,希望你喜欢。 #580979 帮扶青年教师工作总结1 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不...
青年教师工作总结
如今该活动已成为中青年教师的自觉行为,成为他们提高业务水平的重要途径。 (3)我校要求每位青年教师每学期至少写好一篇论文,两篇教学案例, 2007年2—12月份,我校教师已有三十来篇文章在各级各类比赛中获奖。 四、指导反思,提升青年教师的教学理念 我们指导青年教师以两种形式进行自我反思:一是案例类反思。通过撰写...
骨干教师指导青年教师工作心得
骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的 教育 教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。下面由我来给大家分享骨干教师指导青年教师 工作心得 ,欢迎大家参阅。 骨干教师工作心得1 时间过得真快,一转...
小学教师指导青年教师成长怎么写
回顾指导青年教师的过程,我自身也得到了不断地进步。也是时候进行工作总结了,如下就是YJBYS小编为大家整理的小学指导青年教师工作总结,欢迎阅读! 篇一:小学指导青年教师工作总结 有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的责任和压力,一直以来,我本着“共同学习,互帮互助...
骨干教师指导青年教师有哪些方式
在我的帮教指导下,韩静的教育教学工作能力提升很快,现在她不但能在三公开活动中展示精彩的公开课,平时的教学成绩也明显提升,班级整体发展良好,是一位很有发展前途的优秀青年教师。回顾指导青年教师的过程,我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天,今天她们多的是信任、帮助、支持,同时...
为什么要培养青年教师
培养青年教师的重要性 在教育领域中,培养青年教师具有极其重要的意义。青年教师是教育事业的未来和希望,他们承担着传承与发展教育理念的使命。他们代表了新时代的思维方式和观念,能够为学生带来新鲜的教学方法和体验。将青年教师纳入教育系统还可以提供更多机会和平台,促进他们快速成长和成熟。培养青年教师...
广西中小学教师的初级职称应具备哪些条件
四、教师每年承担一次校级以上公开课(研究课),开设选修课或知识讲座,指导学生开展学科综合实践活动(须提交学校证明材料)。 五、参与培养、指导青年教师的工作,取得较好成效。 第八条、业绩成果条件 任现职以来,具备下列条件: 一、教育效果明显 (一)实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,学生整体素质比较高。
如何培养青年教师成长
一、提高政治素养。教师的职责是教书育人,要履行好这项光荣而神圣的职责,首先政治素质要过硬,并有良好的职业道德。教师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,与其他行业的职业道德相比较,教师职业道德在内容上更加具有丰富性,深刻性和全面性的特点。因此,青年教师在入岗前,首要...
在培养青年教师方面,准备采取哪些措施
教学理论与教学实践相结合,以教学理论为指导,以教学实践为主体,在实践中教学才能体会教学能力的艺术性和创造性。青年教师大都承担一定的教学任务,在日常教学工作中提高教学实践能力的最好办法是积极参与实践教学。四、社会实践与教学实践相结合的青年教师教学能力培养模式高校青年教师教学能力的培养是一个长期、动态和复杂...
培养青年教师重要性
培养青年教师的重要性 在教育领域中,培养青年教师具有极其重要的意义。青年教师是教育事业的未来和希望,他们承担着传承与发展教育理念的使命。他们代表了新时代的思维方式和观念,能够为学生带来新鲜的教学方法和体验。将青年教师纳入教育系统还可以提供更多机会和平台,促进他们快速成长和成熟。培养青年教师...
铎琛感苏: 学校要完善师资培养的有效机制,使骨干教师具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,掌握和运用教科研前沿的成果,创造性地从事教育教学工作,并能...
桥东区19368602262: 如何开展指导青年教师的情况汇报 - ?
铎琛感苏: 开展指导青年教师的情况汇报从下面五方面进行 一、工作方法指导:1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;2、抓住对学生教育的最好时机;3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”.二、听课、备...
桥东区19368602262: 骨干教师帮扶工作总结优秀 ?
铎琛感苏: 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我们需要写一份总结了吧.那么总结有什么格...
桥东区19368602262: 浅谈如何做好青年教师培养工作 - ?
铎琛感苏: 一、提高政治素养.教师的职责是教书育人,要履行好这项光荣而神圣的职责,首先政治素质要过硬,并有良好的职业道德.教师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,与其他行业的职业道德相比较,教师职业道德在内...
桥东区19368602262: 如何指导培养青年教师 - ?
铎琛感苏: 首先,给予一定的经验指导 其次,放手让青年教师自己去独立教学 最后,在适当的时候给予一定帮助. 不要以为将个人经验强加在青年教师身上,毕竟每个老师的风格是不一样的,最重要的还是自己探索
桥东区19368602262: 浅谈如何培养青年教师 - ?
铎琛感苏: 本学期我校3位试岗教师走上了工作岗位,为我校教师队伍增添了活力,他们凭着自身的朝气和热情给学校的发展带来了希望,他们学历高,知识底蕴深是学校教学、科研的主力军,是对学生实施教育最有影响力和感染力的一支新军.然而,他...
桥东区19368602262: 英语校本培训学年总结 ?
铎琛感苏: 学校校本培训总结 根据县教育局教育研究和教师培训中心的计划,在校长室的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,有序开展各项工作,紧紧围绕“课程改革,全...
桥东区19368602262: 2021青年体育教师个人总结 ?
铎琛感苏: 体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发... 2021年青年体育教师个人总结420__-20__学年度工作按着制定的工作计划,本着“...
桥东区19368602262: 青年教师个人成长总结汇报 ?
铎琛感苏: 青年教师个人成长总结汇报篇1三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐...
桥东区19368602262: 学校教育教学工作总结一份,计划一份,急!!! - ?
铎琛感苏: 这二年,数学教研组工作是在全国上下大力推进素质教育,启动新一轮课程改革的大气候中实施的.数学组全体老师敬业爱岗,以高度的社会责任感,把教学研究作为事业上的崇高追求.遵循“求实创新、定位合理、团结奋进”的指导思想,...