关于相互交融的诗句

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1.情景交融的诗句

孤帆远影碧空净,惟见长江天际流

山回路转不见君,雪上空留马行处

1.君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。(宋之问:《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春人旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)

5.人春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂:《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

2.形容“融合”的诗句有哪些

1. 《鸟鸣涧 》

(唐)王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

2. 《饮酒》

(东晋)陶渊明

采菊东篱下,

悠然见南山。

山气日夕佳,

飞鸟相与还。

此中有真意,

欲辩已忘言。

3. 《渔歌子 》

(唐)张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

体现的是渔父与自然的另一种和谐。

4. 《水龙吟》

(宋)苏轼

似花还似非花,也无人惜从教坠.抛家傍路,思量却是,无情有思.萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭.梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起.

不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀.晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎.春色三分,二分尘土,一分流水.细看来不是杨花,点点是离人泪.

5. 《行路难三首》

(唐)李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.

行路难,行路难,多歧路,今安在.

6. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

3.情景交融的诗句都有哪些

《鹿柴》王维

空山不见人,但闻人语响.

返影入深林,复照青苔上.

《春晓》孟浩然

春眠不学晓,处处闻啼鸟.

夜来风雨声,花落知多少.

《鸟鸣涧》王维

人闲桂花落,夜静春山空.

月出惊山鸟,时鸣春涧中.

《竹里馆》王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸.

深林人不知,明月来相照.

《宿建德江》孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新.

野旷天低树,江清月近人.

《山中》王维

荆溪白石出,天寒红叶稀.

山路元无雨,空翠湿人衣.

《山居秋瞑》王维

空山新雨后,天气晚来秋.

明月松间照,清泉石上流.

竹喧归浣女,莲动下渔舟.

随意春芳歇,王孙自可留.

《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家.

绿树村边合,青山郭外斜.

开轩面场圃,把酒话桑麻.

待到重阳日,还来就菊花.

《饮酒》陶渊明

结庐在人境,而无车马喧.

问君何能尔,心远地自偏.

采菊东篱下,悠然见南山.

山气日夕佳,飞鸟相与还.

此中有真意,欲辨已忘言.

4.情景交融的古典诗词有哪些呢

三种不同的情景交融类型: 第一种是景中藏情式,虽不言情,但情藏景中往往显得情深意浓,如李白的《送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 第二种是情中见景式.这种意境的创造方式,往往是直抒胸臆.如陈子昂的《登幽州台歌》:前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下. 第三种是情景并茂式.是以上两种方式的综合,抒情与写景达到了浑然一体的程度.如杜甫的《闻官军收河南河北》: 剑外忽传收蓟(jì)北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄(xiāng)阳向洛阳.。

5.大家互相交流互相促进的诗句

两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

先来一枚童年的记忆:

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

相思子夜更难眠,风又过西轩。荒郊野外偶相遇,一颗心,早去云天。

低嗅清香,凝眉彷徨,是一季缠绵。

欲牵玉兔上广寒,不忘把琴弹。红莲一朵天池畔,共此生,眷恋云烟。

倦怠容颜,离愁别恨,魂断已无言

天低淡月夜难眠,鹤瘦力疲殚。朝阳呓语耳边起,醉相思,粉泪滴衫。

弱弱娇女,蹁跹云袖,又是意缠绵。

濛濛残雨敛青烟,梦绕去广寒。柔情千里银筝曲,子夜歌,玉兔轻弹。

几片翠叶,随风零落,宫阙正鸣鹃

金陵春色满庭芳,冷雨舞西窗。心愁万缕缠绵意,更休闻,角羽宫商。

荣华富贵,烟消云散,犹记旧时光。

兰舟画舫断人肠,云鬓望何方。且将思念托飞絮,到头来,一缕寒香。

梧桐伤怀,柳丝含怨,斜月照华殇。

相思伴我万重山,岸柳舞风烟。

静听玉管吹湘泪,怨月老,一线难牵。

醅邀秦月,揽香独醉,消得夜无眠。

轻登水榭上楼台,把酒一开怀。

东风万里殷相送,过千山,游雁归来。

几卷离愁,几丝疲意,顿已化尘埃

奈何长夜又愁眠,烈酒醉还难。

心潮胜过江河水,滚滚流,不可阻拦。

一抹情怀,情怀一抹,捻作六琴弦

谁人酒醉在广寒,珠泪也轻弹。

金风玉露催花老,落孤弦,漠漠风烟。

几许相思,半床客梦,都已不堪言

行行散句续华章,客宦在他乡。

凝眸悬月涵空冷,诉不尽,尘世沧桑。

迎春送秋,沥风沐雨,难觅少年狂

6.【从情和景相互交融的角度对此诗进行分析诗经·蒹葭蒹葭苍苍,白露

《蒹葭》一诗情景交融,诗中有画.这诗每章的头二句都是以秋景起兴,引起正文.《诗经》中不少诗篇,起兴与下文并没有什么内在的关联.但这诗的起兴,却与正文有紧密的联系,是全篇的有机组成部分.它既点明了季节和环境,又渲染了霜晨凄清的气氛和烘托了人物怅惘的情绪.因而它才达到了寓情于景,情景交融的艺术境地.这诗所描绘的苍苍芦苇,重重霜露;还有岸畔道路,水中沙洲;以及伊人宛在,望穿秋水……又都仿佛是由点线构成,纵横交错,浩渺迷茫,而又彩色斑斓的一幅画卷.令人神思遐想,叹赏不已.难怪沈德潜《说诗语》称赏它说:“苍凉渺,欲即转离,名人画本,不能到也.”其次,《蒹葭》一诗,动静结合,描摹传神.诗中景物,诸如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄等等,都是静态写照.而歌者忽上忽下的寻求伊人;伊人忽隐忽现,欲即转离;这又都是动态的描摹.如此有静有动,动静结合,便使这画幅给人留下了更加生动、鲜明的印象.而在描摹人物时,写歌者是不顾“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”,总之,是要冲破阻碍,寻求伊人.故而他既是“溯洄”又是“溯游”,二次三番不肯罢休.其一片痴心,迫切思见之情状,已见于言外.而写伊人则是上曰“在水”,下曰“宛在”,其朦胧缥缈,不可捉摸的影像,更是可以想见.特别是著一“宛”字,更加传神,甚得风流.它引人想像那位少女,可能是真的来到了水边或者岛上.也可能所谓“伊人”,只是歌者企慕过深、求之过急而产生出来的一种幻觉而已.。

7.情景交融的诗句

孤帆远影碧空净,惟见长江天际流

山回路转不见君,雪上空留马行处

1.君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

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4.客路青山外,行舟绿水前。

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海日生残夜,江春人旧年。

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5.人春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

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