九加几教学视频
9加几的计算方法主要有三种：点数法、接数法、凑十法。
1、点数法：利用圆片、小棒或者手指等实际的辅助工具来摆一摆、数一数，实践操作计算9加几。
2、接数法：以一个较大的加数作为起点，另一个加数作为参照数，结果就是加法算式的和，9加几就以9为起点，加几就接几个数。
3、凑十法：计算9加几最常用的方法就是凑十法，9再凑一个1就可以得到10，将9加几转化为10加几进行计算，又快又方便。
凑十法的要点：看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，总之就是要想办法凑为10，转化计算。
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
下头是几种方法记住这九九乘法口诀：
一、机械记忆法
机械族的孩子口才很好，擅长读背。所以，他们很喜欢反复读诵乘法口诀。可是他们的方法很异常哦！
10加几及相应的减法数学故事视频
10加几及相应的减法数学故事视频如下：10加几及相应的减法是儿童数学学习的基础内容之一。以下是对这个主题的详细解释和教学建议。一、10加几的概念 10加几是儿童数学中最基本的加法运算之一。它指的是将10与一个或多个个位数相加，例如10+2=12，10+3=13等等。儿童首先需要理解10作为一个特殊的数，...
学前班凑十法教学视频
学前班凑十法教学视频如下：幼儿园凑十法方法讲解如下：一九一九好朋友【1、9】。二八二八手拉手【2、8】。三七三七真亲密【3、7】。四六四六一起走【4、6】。五五五五一双手【5、5】。凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的 进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，...
20以内的加法怎么教孩子视频
20以内的加减法教学视频：网页链接 20以内数的加法 1、孩子学习20以内数的加法的计算前提是需要熟练掌握10以内数的加法，即不进位加法，比如孩子书本上常见的3+2=5、7+1=8等。在孩子学习10以内数的加法时，家长就可以加强孩子对两数相加结果为10的数的记忆，比如1+9=10、2+8=10等，为孩子接下来...
20以内加减法手指算教学视频
20以内加法运算举例说明:1+1=2；1+2=3；1+3=4；1+4=5；1+5=6；1+6=7；1+7=8；1+8=9；1+9=10；1+10=11；1+12=13；1+13=14；1+14=15；1+15=16；1+16=17；1+17=18；1+18=19；1+19=20。2+1=3；2+2=4；2+3=5；2+4=6；2+5=7；2+6=8；2+7=9；2+8...
如何制作教学微课视频?
嗨格式录屏大师软件，是国内一款专业录屏软件，它录制微课视频的操作步骤：1.首先打开讲课的ppt内容，然后打开嗨格式录屏大师软件。2.打开软件以后，确定录屏模式，建议选择全屏录制。3.录屏模式确定以后，就可以确定声音来源和是否开启摄像头。如果您不开启摄像头，则只录制ppt微课视频，如果您开启摄像头...
有理数的加法与减法教学视频
有理数的加法与减法教学如下：有理数的加法法则：符号相同的两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;符号相反的两数相加，绝对值相等时，和为零;绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加仍得这个数。有理数的减法法则：减去一个数，等于加上...
初中数学全套视频!
3227-北师版初中七年级数学教学视频全集(乐乐课堂初一数学 上册+下册13讲)|13概率初步|12轴对称|11三角形（2）|10三角形（1）|09变量之间的关系|08相交线与平行线|07整式的乘除|06数据的收集与整理|05一元一次方程|04基本平面图形|03整式的加减|02有理数|01丰富的图形世界|08立方体堆的三视图.mp4...
在电脑上把mp3加几个图片组成视频最简单的软件是什么?
WIN10自带“视频编辑器”快速剪辑制作教学视频 1 1.电脑左下角开始里面找到视频编辑器 2.点开运行后，点创建视频项目 请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 2 1.为新项目取个名字，然后点确定。2.点左上角添加的“＋”号，添加已经录制好的多段视频或者图片。至于怎么快速录制教学视频请参考《教师...
大量视频教学课程怎么加密保护,防传播?
但是可以从技术手段去增加相应难度。比如加密后的视频课程播放时会显示拥有者水印、观看用户ID走马灯等等，除了这些以外，针对一些教育课程或者幼儿课程，可以在观看过程中添加flash互动动画或者问题设置，手动操作完成互动后方可继续观看，这些加密技术都能更好的保护视频版权。
如何上传收费视频网站如何上传收费视频网站呢
注意如果需要付费视频的话我们需要在添加课程中添加价格，这几块主要设置的地方，其他板块是次要的，不需要设置只是查看订单和管理的作用。5、付费的教学视频功能也就是微课堂功能我设置完成，我们可以通过扫码或者回复关键词的形式进入视频教学系统，还可以添加到自定义菜单，方便我们粉丝点击，商家可以在制作...
夫战京制：[答案] 学生主要利用“凑十法”和数的“分解法”如把5分成1和4等,1和9凑成10,运用知识的迁移来学习20以内的加法以及连加这个知识点.
奈曼旗19755351059： 9加几的计算方法(1)()2接数法,3凑十法 - ？
夫战京制： 9加几计算方法有接数法,凑十法,点数法. 1、接数法. 在计算一个加法算式时,以一个较大的加数作为起点,另一个加数作为参照数,结果就是加法算式的“和”,实践证明“接数法”不仅能够提高孩子们的口算能力,提高计算正确率,而...
奈曼旗19755351059： 小学一年级数学有效教学九加几的教案 - ？
夫战京制： 1 2 3 4 5 6 7 8 92 4 6 8 10 12 14 16 183 6 9 12 15 18 21 24 274 8 12 16 20 24 28 32 365 10 15 20 25 30 35 40 456 12 18 24 30 36 42 48 547 14 21 28 35 42 49 56 638 16 24 32 40 48 56 64 729 18 27 36 45 54 63 72 81
奈曼旗19755351059： 如何教孩子20以内的加减法 - ？
夫战京制： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
奈曼旗19755351059： 苏教版数学《9加几》教材分析 - ？
夫战京制： 教材分析: 9加几》是20以内进位加法的第一课,它是在同学掌握了10以内的加减法、10加几的口算加法的基础上进行教学的,同时它又是以后学习计算的重要基础.本节课教材在编排上注意体现新的教学理念,设计的情境有利于同学了解实际生活中的数学,让同学初步感受数学与日常生活的密切联系.本节课教材共布置了两道例题,例1为我们提供的资源是学校运动会的场景图,通过同学们喝了一些饮料“还有多少盒?”引出不同的计算方法,体现算法多样化.例2展示的是“凑十法”的计算过程和方法.本节课的教学,要使同学会计算9加几,知道“凑十法”计算9加几比较简便,培养同学的动手操作能力,初步的提出问题、解决问题的能力.
奈曼旗19755351059： 9加几的算理就是凑十法吗?算理和算法的区别是什么,能具体说说吗,以其他加法或减法算式为例都可以. - ？
夫战京制：[答案] 算理一般是指算的理论依据,算法是算的方法,9加几的算法用的就是凑十法,算理是根据前面学的10加几等于十几.
奈曼旗19755351059： 怎样进行数学片段教学 - ？
夫战京制： 一、模拟片段教学与说课的区别1.说课:说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序.案例:《分数的初步认识》、 《用字母表示数》模拟片段教学:说教学程序.2.说课的“说教学程序”:复习铺垫、新授、 巩固、综合运用...
奈曼旗19755351059： 一年级学生学九加几,八加几怎么快速算 - ？
夫战京制： 9加1 为10 看与1 差几
奈曼旗19755351059： 结合9加几的教学谈谈如何在课堂上真正落实数学素养 - ？
夫战京制： ①正确选择直观教具和现代化教学手段; ②直观要与讲解相结合; ③防止直观的不当与滥用; ④重视运用语言直观.
奈曼旗19755351059： 9加几等于多少,怎么教 - ？
夫战京制： 9+1=109+2=119+3=12......
