《语文园地七展示台》教学反思

作者&投稿:中杜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   本组展示台建议分三个教学环节:

  一是“组字关”。课前,学生准备写有十二个生字的卡片,上课时学生通过卡片组合,练习组字。玩这个游戏时可通过猜字谜导入,激发学生的学习兴趣,然后邀请六个字宝宝出场,其它六个字宝宝在场下,当播放《找朋友》的歌曲时出来将卡片中的字与另一个字组成新的生字,教师相机把组成的新字板书在黑板上,从而引导学生运用熟字相加组成新字的识字方法,体会汉字的构字规律。

  二是“组词关”。用九个字练习组词(同一个字可以多次使用),扩大学生的词汇量。此关可分多个学习小组进行,每个小组选一位同学执笔,大家共同讨论探究,将组成的词记录下来,并采用比赛的形式,组词最多的小组将向全班同学展示,最后评选出获胜的小组给予奖励。

  以上两个教学活动,都是根据低年级学生的特点,寓教于乐,这种教学形式既激发了学生的学习兴趣,又获得了识字的方法,丰富了词汇量。

  三是“识字擂台赛”。是让学生把生活中自主识字的.成果进行展示和交流,可以采用多种方式进行,如:

  1、“会说话的墙”。课前学生制作识字卡片,把课外认识的汉字贴在教室的墙上,让墙壁会“说话”;

  2、交换“识字本”,让学生体验当小老师的角色,互相识字;

  3、把自己认识的字直接读给同学听;

  4、举行词语接龙擂台赛等。

  采用这些方式的目的是让学生自主学习,并总结出各种识字的途径,即识字渠道:观看电视节目中识字;从商品包装或商标上识字;从街道两边的招牌上识字;从其他教科书中识字;从课外书上识字等。鼓励学生在生活中,留心身边的汉字,自主学习,不懂就问,不断积累。


二年级语文上册语文园地七教案
6、展示实践成果,师生共同评议。二、展示台 本组“展示台”,主要是针对本组的.专题——保护环境设计的。主要目的是培养学生的环保意识,投入环保活动实践中。教者应有意识在本组课文前面的教学中有意识地提醒和布置学生保存好自己的作品和资料。在展示中教师应该关注学生的个性的体验和独特的表达方式,...

部编版小学语文二上语文园地七
语文园地七识字加油站海滩沙漠高原悬崖椰树胡杨雪莲青松贝壳骆驼骏马雄鹰海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼胡杨:是落叶中型天然乔木,直径可达1.5米,木质纤细柔软,树叶阔大清香。耐旱耐涝,生命顽强,是自然界稀有的树种之一。沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马雪莲花:分布于中国多地高寒地带,俄罗斯及哈萨克斯坦也有分布。生于...

小学语文四年级上册语文园地七教学实录
比快,比多。 4.指名小组展示拆合结果,并请学生上台,师生合作演示拆合过程,板书这些字。奖励“园地之花”。 5.拓展练习:从“树、春、园” 等组合体或字中,选自己最有兴趣的一个,也可以自己想出能够拆分的字,小组内互相考一考。 6.又学到一种新的识字方法,高兴不高兴,...

二年级语文下册语文园地七教学反思
二年级语文下册语文园地七教学反思 篇2 《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……”语文园地意在让学生自主,有趣且相对集中的语文实践活动中提高学生的语文时间能力。所以我借助教材所提供的材料,达建了一个有趣...

四年级上册语文园地教案
下面是我为大家整理的人教版四年级上册语文园地教案,希望能够帮助到大家。 人教版四年级上册语文园地教案1 学习目标 1、我的发现:通过多种形式的交流,了解童话故事的特点,激发学生创作童话的兴趣。 2、日积月累:积累诗中优美语句,激发学生创作欲望,为学生创作童话 提供 参考。 3、展示台:交流阅读本单元课文和...

小学四年级写作文技巧
3.重视习作以后的交流和展示。 课程标准在中年级的习作要求里专门提了这样一条:“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。” 四年级上册教材,采用多种形式引导习作后的交流和展示。例如,“语文园地七”的展示台中:“这是我给王虹写的回信,我给大家读一读。” “语文园地二”的习作提示,让写同一种动...

二年级上册语文园地七教案
下面是我为大家整理的人教版二年级上册语文园地七教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 人教版二年级上册语文园地七教案1 一、教材分析: 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。

新课标关于小学语文各学段教学重点是什么
另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。本册要求认识200字,会写200字。

小学二年级语文教学设计范文3篇
《语文园地七》: 我的发现 这一部分由三个句子组成,每个句子中都含有一个相同的字“回”。练习的目的是让学生发现汉字一字多义的特点,进而体会祖国语言的丰富,激发学生对祖国文字的热爱。教学中,在引导学生充分交流,发展自己理解的基础上,可结合查字典的方法选择字义,同时也巩固了查字典的方法,促进学生自主学习能力...

人教版四年级下册语文有什么教学方法
语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。(二)教材特点本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性,它具备以下几个...

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但览奈西: 三年级上册语文园地七 习作教学反思 《语文课程标准》中指出:“激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物.”本次习作的主要目的是想通过练习编动物童话故事来锻炼学生的想象能力和书面表达能力.学生都爱听童话,爱看童话...

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但览奈西:[答案] 1、所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.现在很多教师会从自己的教育实践...

隆林各族自治县19748957042: 初中常见数学学习方法技巧
但览奈西: 数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学,学好数学对于我们每个同... 例如我在进行《完全平方公式》教学时,很多孩子老是漏掉系数2 乘以首尾两项,于...

隆林各族自治县19748957042: “让学生积极参与教学过程,使其真正成为学习过程的主人.”体... - 上学吧
但览奈西: < 错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法

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但览奈西: 教学反思怎么写? 一、对教师自身教学状况的反思: 1、本节课我讲授的时间有多少? 2、我讲话的音调怎样? 3、我的体态语言是否丰富? 4、我在教室里是怎样走动的? 5、微笑教学了吗? 6、训斥学生了吗?

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但览奈西: 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...

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但览奈西: 二年级语文教学反思模板1《太空生活趣事多》是一篇科普说明文,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,这些趣事本身就是学生感兴趣的.本节课以读为主,在反复朗读...

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