管理六大学派代表人物

作者&投稿:叶习 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
管理学的主要学派、代表人物、主要观点和著作~

现代管理理论是继古典管理理论、行为科学理论出现后,西方管理理论和思想发展的第三个阶段。它是在前两个阶段的基础上,充分吸收了现代科学技术、适应现代市场经济环境而不断创新所形成的学派(特指二战以后出现的一系列学派)所创立的理论。与前两个阶段相比,这一阶段的最大特点是:学派林立,新的管理理论、思想、方法不断涌现,出现了“百家争鸣”的局面。这种现象曾被美国著名的管理学家孔茨称为“管理的丛林”。孔茨认为当时林林总总的重要管理学派共有11个,他们是:管理过程学派、经验主义学派、人际关系学派、群体行为学派、社会系统学派、社会技术系统学派、管理科学学派、决策理论学派、系统管理学派、权变理论学派、经理角色学派。现代管理理论众多学派并存,从不同角度对管理理论进行卓有成效的探讨,都对管理理论的发展做出了贡献。人们用“管理理论丛林”来形容现代管理理论。管理科学步入一个发展、创新、分化、综合并存的时期。主要的管理学派如下:
  1.政治经济学派。从政治经济学角度,认为管理是具有二重性的社会功能,即指挥劳动和监督劳动。马克思在其《资本论》中提出管理二重性理论,认为企业管理的中心就是生产管理和经济核算。
  2.管理过程学派。管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的。代表人有美国的哈罗德�6�1孔茨和西里尔�6�1奥唐奈。管理过程学派强调对管理过程和职能进行研究。
  3.行为学派。这一学派把管理看作是对组织行为的领导和协调,坚持认为抓好对人的管理是是企业成功的关键。
  4.经验主义学派。代表人物是美国的彼得�6�1德鲁克,代表作《有效的管理者》。经验主义学派重点分析许多组织管理人员的经验,然后加以概括,找出成功经验中具有共性的东西,使其系统化、理论化,并据此向管理人员提供实际的建议。
  5.社会系统学派。代表人物是美国的巴纳德,代表作《经理的职能》。他被誉为“现代管理理论之父”。主要贡献是从系统理论出发,运用社会学的观点,对正式组织与非正式组织、团体及个人做出了全面分析。
  6.系统管理学派。侧重以系统观点考察组织结构及管理基本职能,代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克。主要贡献,把管理组织视作一个开放系统。对组织地运行进行了系统分析。
  7.决策理论学派。代表人物有美国的西蒙和马奇。强调决策的重要性,决策贯穿于管理的全过程,管理就是决策。这一学派重点研究决策理论。片面地强调决策的重要性,但决策不是管理的全部。
  8.管理科学学派。把管理看成是一个类似于工程技术、可以以精确计划和严格控制的过程,因此也被称为技术学派。其局限性:适用范围有限,不是所有管理问题都能定量。实际解决问题中存在许多困难。管理人员与管理科学专家之间容易产生隔阂。此外,采用此种方法大都需要相当数量的费用和时间,往往只用于大规模复杂项目。
  9.权变理论学派。代表人物有英国的伍德沃德和美国的菲德勒。把管理看成一个根据企业内外部环境选择和实施不同管理策略的过程,强调权宜应变。
  各学派各持己见,并依据自己理论框架,创造出花样繁多的管理工具,但是就管理学而言,没有系统理论框架。各学派都没能将管理纳入统一框架加以研究,形成管理学自有的研究框架,这样的研究结果自然会有局限性和片面性。因此,只有当管理学统一框架建立之后,就此基本框架形成的管理理论才真正能为管理实践提供依据,管理者才能系统的利用管理工具而不会出现管理工具组合间的自相矛盾,此时管理学才能够真正称之为管理学。

彼得·德鲁克(Peter F·Drucker,1909—2005)著名管理学家,被誉为现代管理学之父,出生于维也纳。德鲁克于1954年出版《管理实践》一书,从此将管理学开创成为一门学科,同时提出了“目标管理”的概念。主要作品有《管理实践》、《管理——任务、责任、实践》等。
欧内斯特·戴尔(Ernest Dale,1914~ ),美国著名管理学家,经验主义学派的重要代表人物之一,出生于德国北部的海港城市汉堡,二十世纪三十年代,他在英国的剑桥大学攻读经济学,获得工商管理学士学位,后在耶鲁大学获得硕士和博士学位。主要著作有《伟大的组织者》(1960年)、《组织中的参谋工作》(1960年,与林德尔·厄威克合著)、《企业管理的理论与实践》等。在1960年出版的《伟大的组织者》一书中断然反对存在着有关组织和管理的“普遍原则”,主张用比较的方法对大企业的管理经验进行研究。
艾尔福雷德·斯隆(AlfredP。Sloan,1875~196:6年),美国高级经理人员、企业家。长期担任美国通用汽车公司的总裁(1923~1937年)和董事长(1937~1956年),事业部管理体制的首创人之一。斯隆最大的贡献就是设计出了一种组织模式,使集权和分权在当时的条件下得到较好的平衡。他把通用汽车公司按产品划分为21个事业部、分属4个副总裁领导。有关全公司的大政方针,如财务控制、重要领导人员的任免、长期计划、重要研究项目的决定等,由公司总部掌握;其他具体业务则完全由各事业部负责。

管理学的六大学派:
①管理过程学派,代表人有美国的哈罗德·孔茨。
②经验学派或“案例”主义学派,代表人物是美国的彼得·德鲁克。
③系统管理学派,该学派的主要代表人物是卡斯特和落森茨。
④决策理论学派,代表人物是曾获得诺贝尔经济学奖的赫伯特·西蒙。
⑤管理科学学派,又称"数量学派",代表人物是布莱克特和伯法等人。
⑥权变理论学派,代表人物有劳伦斯和洛尔希。

现代管理理论是继古典管理理论、行为科学理论出现后,西方管理理论和思想发展的第三个阶段.它是在前两个阶段的基础上,充分吸收了现代科学技术、适应现代市场经济环境而不断创新所形成的学派(特指二战以后出现的一系列学派)所创立的理论。与前两个阶段相比,这一阶段的最大特点是:学派林立,新的管理理论、思想、方法不断涌现,出现了“百家争鸣”的局面。这种现象曾被美国著名的管理学家孔茨称为“管理的丛林”。孔茨认为当时林林总总的重要管理学派共有11个,他们是:管理过程学派、经验主义学派、人际关系学派、群体行为学派、社会系统学派、社会技术系统学派、管理科学学派、决策理论学派、系统管理学派、权变理论学派、经理角色学派。现代管理理论众多学派并存,从不同角度对管理理论进行卓有成效的探讨,都对管理理论的发展做出了贡献。人们用“管理理论丛林”来形容现代管理论。管理科学步入一个发展、创新、分化、综合并存的时期。主要的管理学派如下: 

1、政治经济学派.从政治经济学角度,认为管理是具有二重性的社会功能,即指挥劳动和监督劳动.马克思在其《资本论》中提出管理二重性理论,认为企业管理的中心就是生产管理和经济核算。

2、管理过程学派。管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的。代表人有美国的哈罗德孔茨和西里尔奥唐奈。管理过程学派强调对管理过程和职能进行研究


百家争鸣各派的主要文化特征
儒家学派在孔子以后发生分裂,至战国中期孟子成为代表人物。孟子名轲字子舆,是孔子的嫡孙子思(名孔伋)的弟子。孟子的主张是复古倒退的,当时许多国王都认为不合时宜。 儒家的代表人物还有荀子。荀子名况,时人尊他为荀卿。 各大“家”——墨家墨家学派创始人是墨子。墨子名翟,是战国初期鲁国人。 墨子的主张和儒家...

关于玄空风水六大派系简介
3、上虞派 以端木国瑚为代表,主要著作有《地理元文》。4、滇南派 以范宜宾为代表,其主要著作有《乾坤法窍》。5、苏州派 以朱小鹤为主要代表,其代表作有《地理辨证补》。6、湘南派 以尹一勺为代表,其代表作有《四秘全书》。其中,影响最大的主要是两大派,即无常派和广东派。两派的代表人物...

翻译的文化学派代表人物
翻译的文化学派代表人物有布拉格学派—马希修斯、伦敦学派—卡特福德、美国结构派—布龙菲尔德、交际理论学派—奈达等。谭载喜在介绍西方翻译理论时,将西方翻译理论分为四大学派,分别是布拉格学派、美国结构派、伦敦派、交际理论派。柯平在《西方翻译理论浅析》一文中介绍了六大学派,分别是语言学派、交际学派...

心理咨询实战派心理咨询门派发展现状
心理咨询领域内,目前呈现出多元化的学派格局。主要有精神分析、人本主义、行为主义、完形主义、认知学派以及家庭系统学派六大主流。每个学派都独具特色,发展出了丰富的心理咨询和治疗技术。例如,精神分析派衍生出的客体关系理论,沙盘游戏疗法源自完型主义,而意象对话和家庭治疗技术则属于认知学派的范畴。音乐...

教令院六大学院的全称
教令院最高称号为贤者,一共有六位,代表六大学派 素论派(Spantamad)将七大元素视为所有物质和生命本质的学派,公认的颜色为红色 研究元素反应和炼金术,有很多旅行学者 妙论派(Kshahrewar)包含许多子流派,建筑就是其中之一,公认的颜色为白色 一个很全面的学派,包括建筑、机械等学科 生论派(...

多种教育学派是否会对教育学发展产生不良影响
多种教育学派不会对教育学发展产生不良影响。教育学的发展得益于不同教育学派之间的相互批评和借鉴。教育学发展阶段的六大流派包括:1、实验教育类19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊。实验教育学反对传统教育学思辩...

什么是道家的思想?
老庄学说的代表着主要有《老子》、《庄子》等,代表人物有老子、庄子和陶渊明等。2.黄老之学主张一切自然,万物都要以自然为本。物我之间都要有自然,共同自在逍遥。同时主张休养生息,恢复精力,一切从简,这种学派思想特别适合经历战乱后的国家。3.杨朱派主张自我利益和自我天性的保护,反对侵害个体的...

猎魔人六大学派特点
猎魔人六大学派特点如下:狼学派(School of the Wolf)主角杰洛特所在的狼学派是最为人所熟知的一个。狼学派被认为是过去猎魔人教团最直接的继承者,成员在政治倾向上比较中庸,坚持猎魔人不应介入任何政治斗争的传统。在教团分裂的那段时期,狼学派的先驱是最后离开的那批人,他们迁往北方的科德温境内...

新自由主义六大人物?
新自由主义六大人物:波尔布特 与皮诺切特、撒切尔、哈耶克、蒙博托、孔波雷并列新自由主义六大代表人物。新自由主义(Neoliberalism)是一种现代政治思想。是英国现代政治思想的主要派别。主张在新的历史时期维护个人自由,调解社会矛盾,维护自由竞争的资本主义制度。因而成为一种经济自由主义的复苏形式,自从20世纪...

印度六大正统哲学
他在总结前人和与他同时代逻辑学说的基础上,写作了第一部印度逻辑著作《正理经》。所谓“正理”,在《正理经》中开宗明义解释说:“借助于量来考察对象是为正理”。量即逻辑推理方法,也叫做“正理”。《正理经》的产生也就是正理论的确立,正理论把《正理经》作为本学派的经典。《正理经》共...

弥渡县17184499110: 现代管理阶段的主要派别及其代表人物有哪些题的答案 -
汝映欧克: 现代管理阶段的主要流派有管理过程学派(孔茨)、系统管理学派(巴 纳德)、决策理论学派(西蒙)、经验主义学派(德鲁克)、权变理论学派(菲德 6 勒)和管理科学学派(伯法)等.

弥渡县17184499110: 管理学发展各阶段代表人物的主要观点 -
汝映欧克:[答案] (1)管理过程学派.这一学派的创始人是约法尔.其主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来.他们认为,无论是什么性质的组织,管理人员的职能是共同的. (2)经验学派.代表人物是德鲁克和戴尔.他们主张通过分析经验来研究管理学问题.不少...

弥渡县17184499110: 管理学的主要学派、代表人物、主要观点和著作 -
汝映欧克: 现代管理理论是继古典管理理论、行为科学理论出现后,西方管理理论和思想发展的第三个阶段.它是在前两个阶段的基础上,充分吸收了现代科学技术、适应现代市场经济环境而不断创新所形成的学派(特指二战以后出现的一系列学派)所创...

弥渡县17184499110: 孔茨总结的六大管理学派是什么 -
汝映欧克: 孔茨提出了管理学的六大学派,分别是: 1、管理过程学派; 2、经验学派或“案例”主义学派; 3、人类行为学派; 4、社会系统学派; 5、决策理论学派; 6、数量学派. 法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能...

弥渡县17184499110: 管理学的学术派系 -
汝映欧克: 学派名代表人物研究方向管理过程学派 法约尔 哈罗德·孔 詹姆斯·穆尼 主要致力于研究和说明“管理人员做些什么和如何做好这些工作”,侧重说明管理工作实务.行为科学学派 乔治·G·埃尔顿·梅奥 亚伯拉罕·马斯洛弗雷德里克·赫茨...

弥渡县17184499110: 请问:管理学有四个著名理论,大家知道是什么吗?我记不全了! -
汝映欧克: 应该是主要分成四个阶段:第一个阶段,就是19世纪末到20世纪初形成的所谓“古典管理理论”.这一学派的代表人物有美国的泰罗、法国的法约尔、德国的韦伯以及后来的美国人古利克和英国人厄威克等人.第二阶段,是从20世纪20年代开...

弥渡县17184499110: 西方古典管理理论有哪些学派? -
汝映欧克: 1、美国的泰勒的“科学管理理论” 2、法国的法约尔的“组织管理理论”或称为“一般管理理论” 3、德国的韦伯的“行政集权组织理论”

弥渡县17184499110: 管理理论丛林的八大学派? -
汝映欧克: 我记得是六大学派,孔茨把各种管理理论分成六个主要学派(管理过程学派,经验或案例学派,人类行为学派,社会系统学派决策理论学派,数学学派)

弥渡县17184499110: 管理学中的梅奥是哪里人? -
汝映欧克: 1.古典管理理论阶段 注重管理的科学性、精确性、法理性和纪律性,把管理的对象看作是被动的受支配者和经济理性人,是及其的附属物. ★代表学派:科学管理学派、组织管理学派. ☆学派代表人:泰罗;亨利.法约尔、马克斯.韦伯 泰罗...

弥渡县17184499110: 早期经典管理学派有些什么分支?各分支学派的代表人文物是谁 -
汝映欧克: 社会系统学派的代表人物巴纳德最早提出了协作系统的概念,并指出管理的职能就在于保持组织同外部环境的平衡.在20世纪30年代,福莱特也明确地提出了管理的整体性思想,她把企业组织视为一个不断运动着的统一整体,指出管理必须着眼...

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