重读的音节一般不是有标号吗,为什么fat没有?如何确定一个音节重不重读
判断音节重读与否只有平时积累,见多了有些就可以自己判断出来了.
比如tion结尾时,倒数第二音节重读,音节长时,再往前数两个或三个音节次重读.
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con ,gratu 'lation
,expla 'nation
如何判断汉字音节的类型?
中国汉语音韵学中，一个汉字音节，一般包括声母、韵母、声调；有时候一个汉字章节只有韵母和声调，如：阿（ā），这种一般称为零声母；有时候也可以不标声调，如：石头（tou)，即读作轻声。分类 根据音节组成部分的不同，常用音节一般分为以下四大类：1、两拼音节：是由声母和韵母组成的音节，如：爸...
音节怎么划分的啊?
一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节词，两个音节叫...
小学拼音音节有多少个?
整体认读音节：ye、yüe。整体认读音节一般是指添加个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。16个。zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i，...
整体认读音节有几个?
整体认读音节一共有十六个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。一共有16个整体认读音节。相关汉字有值、只、致...
什么叫做整体认读音节
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读即直接认读的音节，由于发音口形舌位不好掌握，所以整体认读音节要直接读出。整体认读音节有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。它又分为平舌音和翘舌音两...
音节有哪些字母?
ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。音节是语音中最自然的结构单位，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位，其构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。
什么是整体认读音节有哪些 整体认读音节的相关知识
1、整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读即直接认读的音节，由于发音口形舌位不好掌握，所以整体认读音节要直接读出。2、整体认读音节有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。它又分为两类：平...
音节是不是音位
不是的。1、音节是由音素（包括元音和辅音）组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音，汉语的音节是声母和韵母组合发音，能发音的单个元音也是音节。汉语普通话约有400个音节，读音有1300多个。2、拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调...
没有声调算音节吗
汉语中，构成一个完整的读音，音节和声调二者缺一不可；音节没有声调，不是读音；轻声不标调，对应着具体的汉字，和音节并不完全一样。汉语普通话约有400多个音节，有1300多个读音。拼音时要读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫...
整体认读音节有几个
整体认读音节有16个,分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。 这些音节是汉语拼音中特殊的音节,它们不需要拼读,可以直接读出音节。这些音节在发音时,与拼读的音节不同,它们的声音是完整的,而不是由多个音素组合而成。 这些整体认读音节的用处是帮助我们快速掌握拼...
闽竿橘红： 单音节的单词都不用标重音,默认重读. 判断音节重读与否只有平时积累,见多了有些就可以自己判断出来了. 比如tion结尾时,倒数第二音节重读,音节长时,再往前数两个或三个音节次重读. ,contri 'bution con ,gratu 'lation ,expla 'nation
兴化市15289352257： 怎样区分重读音节和非重读音节 - ？
闽竿橘红：[答案] 重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节. 音节: 1. 单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节) 2. 双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前)...
兴化市15289352257： 英语中的重读闭音节,是要知道音标才能区分?不知道音标的情况下,又该怎么办? - ？
闽竿橘红： 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音). 重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号. 如果 还不是很清楚的话 下面这个链接 应该会让你更加清楚的理解 http://zhidao.baidu.com/q?word=%D6%D8%B6%C1%B1%D5%D2%F4%BD%DA&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 如满意 请采纳 谢谢 (*^__^*) 嘻嘻……
兴化市15289352257： 关于重读闭音节的问题咨询!着急 - ？
闽竿橘红： 没错,重读闭音节必须要有重音符号,单音节(辅元辅结构)一般都是重读闭音节,而且不需要加重读符号.双音节或以上才要加重音符号.big是辅元辅结构,看最后三个字母,而rich是元辅辅结构.看清楚了吗?所以big要双写,rich不要双写.同样,begin要双写,beginning,stand不用双写,standing.另外,不重读也不用双写.如:travel,虽然也是辅元辅结构,但重读不在最后音节,也不用双写,traveling. prefer,重音在最后音节,所以要双写,preferring,preferred.
兴化市15289352257： 初中音标中的重音要会默写出来吗 - ？
闽竿橘红： 写音标的时候,单音节的词不用写重音符号,因为只有一个音节就没有比较,无所谓重不重,复音节的都必须注明重音在那里.例如 man [mn]、human ['hju:mn].但是为句子、短语标音的话,重读的单音节词要标重音,轻读的单音节词不标重音...
兴化市15289352257： 什麽叫重读音节 - ？
闽竿橘红： 重读音节 开放分类: 语言、语音、发音、音节重读音节是承担重音的发音突出的音节.重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音.依据重音位置,语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音. 例如:法语词汇的重读音节总是词的末音节;与法语相反的是捷克语,它的重读音节总是词的首音节,而波兰语却独特一些,重读音节总是词汇的倒数第二个音节,因此,这些语言的重音称为固定重音(fixed stress),而英语和俄语的重音则是自由重音(free stress). 对于自由重音语言,单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号.
兴化市15289352257： 英语中的重读和非重读怎么区别? - ？
闽竿橘红： 1、两者元音发音不同 重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音. 2、标志不同 重读音节英标前有' 标记,在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读.例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要...
兴化市15289352257： 英语音标中什么时候需要加重读音节? - ？
闽竿橘红： 单音节词都是重读音节,不用标重音符号 双音节词及多音节词需在音标标出重读音节的符号 另外:1、一个原元音可以构成一个音节2.、一个元音+一个或几个辅音成一个音节 一般说有元音才能构成音节,但/m/,/n/,/l/是三个成节音,在词尾时可以和前面的辅音构成一个音节,所以double['dʌbl] 是两个音节,第一个音节重读.
兴化市15289352257： 重读符号要在音标中的音节的第一个字母前面吗? - ？
闽竿橘红： 一般多音节词才需在音标中加入重读符号,常见的有在第一个音标前的和第一、第二音节之间等等,比如suffer v.遭受 就是在开头加,dislike v.不喜欢;厌恶 就是在“dis”这个音节后加
兴化市15289352257： 什么是重读音节 - ？
闽竿橘红： 重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号. 双音节词的第一个音节通常是重读音节. ...
