暑假作业的感受怎么写

作者&投稿:爱虾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学一年级暑假作业感受怎么写~

如下:
1、这次暑假作业内容丰富有趣,大大充实了我的暑假生活,让我的暑假生活更加有意义。
2、刚上一年级第一次做暑假作业,让我在暑假也学到了知识。当真高兴暑假就这样结束了,虽然没有时间玩了,但我在暑假没有虚度,又可以到学校玩喽。
3、一年级暑假作业是比较少的,因为每天只需要做一点点就可以了。

4、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
5、经过一个暑假写作业的锻炼,我的学习态度、学习的自觉性各方面都有提高或进步。

不想写

写作思路及要点:真情实感表达。

如今,放假已有好几个周了,可是回忆起来,这个暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?难道就是每天除了写作业,或者与几个知心朋友出去疯玩一阵。可是,回过头来想想,当初我天天在电视或电脑上虚度光阴,是多么的傻。想必大家曾经都有这样的感悟。

我这几天就在想一个问题,放假这么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想着每一天我干了哪些事,就这个暑假,我第一次决定写日记,把每天的所发生的事记录下了,这是我不在老师的监督下,我觉得,我这是第一次做的一个正确决定。

我一边看着日记,一边回忆着发生的事,可是我发现我每天基本上都是在虚度光阴,现在,我回想放假的那天,好像还是昨天发生的事,发生的事都清晰记在我的脑中,没发觉到,暑假已经度过了一半了。这时,我就很无奈的念叨,时间过得真快啊,再转眼间,又快开学了,我一边感到时间飞快的消逝。

又感受到光阴似箭的可怕。想到《庄子》的那句“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”。

其实我觉得,暑假不仅仅是为了让我们放松,我们应该要做更有意义的事,让我们的暑假生活变得更加精彩,更加有意义,你说难道不是吗?



写作思路及要点:真情实感表达

正文:

放假,一个多么诱人的字眼。包含了许多,有些包罗万象之感。

假期在某种意义上来说,还是比较舒服的。无约束,没有时间的危机感。轻松、快活,活的自由令人向往。相信许多人都同我一般,可干的事儿很多,或泡网或出游,或读书或看报,或写生或描摹,或骑车或散步,或躺或卧,或坐或立......一切都美好自在过的充实。可坐在窗台看日出,可立在阳台瞧日落雁归,随心所欲。

在另一种意义上,看来假期又是一段孤独而空虚的时光。时间如流水般哗哗流淌,如匆匆中写到:“吃饭的时候,日子从饭碗中溜过;默默时,便从凝然的双眼前过去......”

仿佛眨眼般上午到了下午,下午到了傍晚,傍晚到了深夜。早间做些功课,午后看书听CD,下午喝茶抚琴,日子十分滋润。

假期,有美好也有忧伤,有充实也有空虚,有滋润也有凄凉,这些可以从不同的方面看,不同的角度想,但它们都是我的假期感悟。

扩展资料:

心得体会写作方法:

一、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

二、将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。

三、应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。



暑假是快乐的,是充实的,是疲乏的。在百无聊赖的假期生活里,只有那份暑假作业,能给我们一点学生的感觉。在学校有老师,有作业,有监督。在家里,有的是电脑,篮球和朋友。唯一让能让我们回忆学校生活的是那暑假作业,我们是学生,就应该有作业。不过,to
be
honest,今年的暑假作业很没有水平,竟然带着答案,想自己做都不行呀!这作业,看着就晕人,细看看,答案占了一半,嘿嘿。这作业,我本来想做了,可是一直没有那自制力,也就在那,当成废品了。我的感受就是,我并不讨厌它,不惧怕它,只是无法战胜它!!

写一写在且且暑假里写一写

觉得意义重大,体验非凡,我


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