幼儿园最常见的幼儿心里卫生问题
学前儿童的心理健康 第二节 学前儿童常见的 心理卫生问题 一、学前儿童常见心理卫生问题的鉴别 二、幼儿常见的心理卫生问题 案例一 多多，在班里属于“屁股上长刺儿”的人，根本坐不住。老师开始上课没几分钟，就开始做小动作、东张西望，有时候忽然离开座位走到教室另一头；老师布置了家庭作业，多多边做边玩，一点小动静就要出去看。 思考：多多怎么了？ 案例解析 多多的情况属于幼儿多动症，是幼儿常见心理卫生问题的一种，如果长期不解决这些问题，会影响幼儿将后来的个性、生活、学习。 一、学前儿童常见心理卫生问题的鉴别 （一）是否有某些行为表现 正常即平常，如果某个幼儿行为表现是同年龄大多数幼儿都有的，那么这个幼儿心理正常的可能性就高。 如果同龄大多数幼儿都有而他没有，或大部分儿童没有而他有，这都可能是不正常的。 年龄 偏异行为 0岁 睡眠不安、夜哭、拒乳 1岁 睡眠不安、夜惊、咬东西、屏气发作、食欲不振 2岁 睡眠不安、夜惊、恐惧、发怒、粗暴、攻击、咬东西、反抗、语言发展迟缓、沉默、食欲不振、爱吐唾沫、爱抚摸生殖器 3岁 烦躁、咬指甲、撒娇、反抗、恐惧、畏缩、食欲不振 4岁 洁癖、吐唾沫、担心身体、妈妈不回家就不上厕所、老爱追问熄了火炉没有、在幼儿园怯生、不合群 5岁 洁癖、气量小、担心身体、担心花粉会惹病、反复模仿妈妈的行为、烦躁，无耐心、不爱接近双亲、语言含糊、沉默 6岁 自诉睡不着、夜惊、拘泥琐事、常嫌东西不干净、一件事不反复弄清楚就不能做下一件事、吃东西要妈妈先尝、在人前胆怯、被人一注视就不敢动、不沉着、无耐力、沉默、口吃、抽搐 7岁 自诉睡不着、头痛、担心身体、畏怯、退缩、不肯上学、沉默、咬指甲、抽搐、任性 表6-1 儿童一般行为偏异的多发年龄 某些心理活动的行为表现是大多数幼儿都有的，但某些幼儿表现的程度超出了大多数幼儿的表现程度，也属于不正常。 （二）行为表现的程度 （
幼儿心理卫生是以培养幼儿健康的心理，健全的性格，灵活的适用能力为目标，使幼儿心身健康得到全面发展。幼儿的心理疾病发病比较高，不可忽视，尤其是近些年，随着经济社会的发展，幼儿的心理容易受到各种各样的影响，产生各种各样的变化，所以家长一定要引起重视。针对幼儿心理卫生和相关疾病的相关问题，下面请南方医科大学附属佛山医院主任医师王晓宁为我们进行解答。
幼儿心理卫生应注意哪些问题？
幼儿心理卫生应注意，首先作为家长不要过分宠溺孩子，如今家庭中孩子比较少，很多父母对孩子表现出过分宠溺，导致孩子比较自私，总是以自我为中心，不能和其他人友好的相处。也不能经常吓唬孩子，比如使用警察叔叔或是老师，这样会导致孩子对警察和老师出现抵触心理。不要过分的夸奖孩子，很容易导致孩子出现虚荣心，可以适当的鼓励孩子。
小儿多动症有哪些症状表现？
小儿多动症首先表现为注意力不集中，比如上课听讲时东张西望，手脚闲不下来，甚至是打扰其他同学等。还表现为在自己的座位上坐不住，经常扭动，甚至上课乱跑。多动症的孩子与人沟通时费力，别人讲话似听非听，很难安静的完成一件事情。有的多动症还表现为不能按时完成家长或者老师布置的任务，尽管任务很简单也很难完成，甚至在家长或者老师同学等批评时会产生攻击性行为。
在日常生活中家长要注意不要太过分的关心孩子，避免时孩子过度以自我为中心，也不要对孩子太严厉，避免使孩子养成自卑、胆怯的不健康心理。孩子在生长发育的过程中，可能会出现一些异常的病理变化，家长一定要密切注意，这样可以在早期发现孩子的异常，进而早期接受治疗。
发布时间:2015-08-23
修改时间:2015-08-23
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幼儿心理卫生问题关乎幼儿能否健康成长，不容忽视。那么，幼儿到底会存在哪些心理卫生问题呢？在日常生活中，一些幼儿会出现如遗尿、偏食、多动等不良行为习惯和不正常举动，都是心理卫生问题所在，如果不及时纠正，就会影响到他们的心理健康。今天，福建教师招考网的小编将和大家一起学习第一种比较常见的心理卫生问题——情绪障碍。
幼儿的情绪障碍是比较常见的心理卫生问题之一，它主要包含以下几种：
（一）幼儿强迫症
幼儿强迫症主要是由幼儿的个性特征、家长对幼儿的教养方式不当、教师惩罚、父母不和、幼儿突遭精神创伤等原因引起的。它主要表现为强迫观念和强迫行为，患有强迫症的幼儿，不能正常与人交往，妨碍了他们的正常生活。
（二）幼儿期恐惧
幼儿期恐惧主要产生于父母和其他成年人的恐吓或者幼儿自身的直接感受。患有幼儿期恐惧的幼儿往往会表现出对特定的动物、人、物品或情境产生过分或者不合理的恐惧和回避反应。
（三）暴怒发作
幼儿的暴怒发作主要是因为自身的要求或欲望无法得到满足，而常发性的暴怒发作，主要是因为家长的妥协配合，从而强化了幼儿的暴怒发作。因此，在一受到挫折时，便会出现哭闹、尖叫、在地上打滚等过度行为。
（四）选择性缄默
选择性缄默主要是因为幼儿经历了受惊、紧张、恐惧、生气等精神层面的问题所引起的防卫性行为。主要表现为幼儿在语言器官和智力发展没有任何问题的情况下，出现沉默不语、问而不答或毫无反应的现象。
（五）屏气发作
屏气发作的原因大致和暴怒发作相同，幼儿在遇到不合己意的事情时，会因为情绪的急剧变化而出现呼吸暂停的情况。
幼儿的心理卫生问题应该采取“防患于未然”的心态来进行防预以及矫正。只有及时防预和矫正了，才能有助于幼儿的健康成长。以上5点是情绪障碍中常见的症状，希望大家好好复习！接下福建教师招考网的小编将为大家继续整理出其他常见的幼儿心理卫生问题，请大家继续关注我们网站的更新状态！
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幼儿的情绪障碍是比较常见的心理卫生问题之一，它主要包含以下几种：
（一）幼儿强迫症

幼儿强迫症主要是由幼儿的个性特征、家长对幼儿的教养方式不当、教师惩罚、父母不和、幼儿突遭精神创伤等原因引起的。它主要表现为强迫观念和强迫行为，患有强迫症的幼儿，不能正常与人交往，妨碍了他们的正常生活。
（二）幼儿期恐惧
幼儿期恐惧主要产生于父母和其他成年人的恐吓或者幼儿自身的直接感受。患有幼儿期恐惧的幼儿往往会表现出对特定的动物、人、物品或情境产生过分或者不合理的恐惧和回避反应。
（三）暴怒发作
幼儿的暴怒发作主要是因为自身的要求或欲望无法得到满足，而常发性的暴怒发作，主要是因为家长的妥协配合，从而强化了幼儿的暴怒发作。因此，在一受到挫折时，便会出现哭闹、尖叫、在地上打滚等过度行为。
（四）选择性缄默

选择性缄默主要是因为幼儿经历了受惊、紧张、恐惧、生气等精神层面的问题所引起的防卫性行为。主要表现为幼儿在语言器官和智力发展没有任何问题的情况下，出现沉默不语、问而不答或毫无反应的现象。
（五）屏气发作
屏气发作的原因大致和暴怒发作相同，幼儿在遇到不合己意的事情时，会因为情绪的急剧变化而出现呼吸暂停的情况。
幼儿的心理卫生问题应该采取“防患于未然”的心态来进行防预以及矫正。只有及时防预和矫正了，才能有助于幼儿的健康成长。
幼儿常见的心理问题有哪些
幼儿常见的心理问题有哪些如下：1、抗拒入园 刚上幼儿园的孩子因不熟悉幼儿园的环境，对幼儿园的一切感到陌生，加上有些家长平时的溺爱或娇纵，对外交往过少，短时间内难以适应群体生活等。这些都会使幼儿对入园感到陌生和不适应，有些幼儿甚至会对新环境感到恐惧。2、孤独 现在的孩子大多数是独生子女，...
幼儿常见的心理问题有哪些?
婴幼儿的心理问题主要有：睡眠问题和排便障碍。一、睡眠问题 睡眠问题又分为：入睡困难和夜醒问题、梦魇、夜惊 梦游及其他睡眠异常、白天嗜睡。1、入睡困难和夜醒问题。导致这个问题有两大因素：体质因素、社会心理因素、1.1、体质因素 关于体质因素包括：哮喘、过敏等症状。这样的婴儿在醒来以后，他们会...
如何帮助孩子克服幼儿园胆怯和不合群的心理
其实很多刚上幼儿园的孩子都有一种胆怯和不合群的心理。因为他们对未来的环境充满着未知,幼儿园不同于自己的家庭,都是熟悉的环境,熟悉的人。所以喜欢上幼儿园的孩子都会充满着胆怯,这个时候需要家长耐心的引导。社交技能首先要交给孩子一些社交技能。比如说在日常生活中也要教给孩子,把自己的东西分享给其他的小...
刚上幼儿园的小孩,如何克服胆怯和不合群的心理?
2、保持积极的心态：鼓励孩子保持积极的心态，让他们相信自己能够适应新环境。家长也要表现出对孩子的信心，让他们感受到家庭的支持 。3、与其他孩子互动：鼓励孩子与其他小朋友互动，例如在公园、游乐场等公共场所。让孩子学会如何与其他孩子分享、合作和交朋友。4、分享幼儿园生活：与孩子分享他们在幼儿园...
婴幼儿常见的生理疾病和心理问题有哪些?
常见的心理行为问题 (1)吮拇指和咬指甲:嘴唇是婴儿最敏感的部位。吮手指是婴儿与生俱里的反应,它能带给孩子安全感和满足。吮指和咬指甲多在安静、寂寞、饥饿、睡眠、身体疲倦而自寻安慰时出现,应随年龄增长而消失。有的小儿由于心理上得不到满足,或没有得到父母充分的爱而逐渐形成吮手指或咬指甲自娱的习惯。4岁...
孩子在幼儿园里的常见问题有哪些啊?
孩子在幼儿园里可能会遇到多种问题，这些问题通常与他们的生理、心理发展阶段和社交互动有关。以下是一些常见的问题：1、分离时的焦虑：孩子初次离开父母，可能会感到不安和焦虑。这时，家长可以提前带小明熟悉幼儿园环境，第一天离开时给予一个拥抱和鼓励的话语，然后坚定而温柔地离开。2、新环境、新规则和...
各年龄段学前儿童心理发展的特点是什么?
对人、对己、对事物开始有了相对稳定的态度和行为方式:有的热情大方,有的胆小害羞,有的活泼,有的文静,有的自尊心很强,有的有强烈的责任感,有的爱好唱歌跳舞,有的表现出绘画才能…… 对于幼儿最初的个性特征,成人应当给予充分的注意。家长应及时配合老师对孩子在幼儿园的教育,使幼儿全面地得到健康的发展。 已...
刚上幼儿园的孩子如何克服胆怯和不合群的心理
刚上幼儿园的小孩,往往会面临着胆怯和不合群的心理问题。这是因为孩子们进入了一个陌生的环境,在这个环境中,他们需要适应新的学习方式和交往方式。在这个过程中,家长需要给予孩子足够的关爱和支持,帮助孩子克服胆怯和不合群的心理。建立安全感家长需要给孩子建立一个安全感。孩子进入幼儿园的时候,很多孩子...
幼儿心理健康主要受哪些因素的影响
然而，一些专家通过在幼儿园对孩子的一些调查结果显示，很多孩子都会表现出一种自私、自负还有任性或是脾气暴躁以及孩子的感情脆弱和独立性及社会交往能力差等一些不良个性特征非常普遍，据专家分析，孩子的这些特点可能成为他们产生心理问题的隐患。家庭是幼儿的根源地，也是幼儿心理发展的最重要、最基础的环境...
幼儿园活动类型有哪些
1. 体育活动。体育活动是幼儿园常见活动类型之一，主要目的是增强幼儿体质，促进其身心发展。这类活动包括户外游戏、体操、田径运动等。通过这些活动，孩子们能够学习基本的运动技能，如跑、跳、投等，同时培养团队合作和竞争意识。2. 艺术活动。艺术活动是幼儿园教育中重要的一环，包括绘画、手工制作、音乐...
伊疮穿心： 一、组织多种形式的游戏 幼儿在游戏中学习,在游戏中成长.可以说,游戏对幼儿心理成长的促进作用是全面的.通过多种形式的游戏,幼儿的各种动作协调能力、认知能力、情绪表达和控制能力、人格都得到了很好的锻炼. 二、鼓励孩子与...
钢城区13884451700： 如何做好幼儿心理卫生工作,促进幼儿健康成长 - ？
伊疮穿心： 1、幼儿不健康心理即幼儿问题行为是指那些和普通幼儿的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为.通常包括以下几种情况:社会行为问题(如攻击、破坏、说谎、嫉妒、过度反抗或任性等),不良习惯(如习惯性吮手...
钢城区13884451700： 关于小孩子的心理问题 - ？
伊疮穿心： 学龄前儿童心理卫生问题较为常见,家长们如不注意孩子的心理卫生保护,将会导致孩子在学龄期发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象,个别少年甚至走上违法犯罪的道路.从目前情况看,造成学龄前儿童心理障碍的社会原因主要...
钢城区13884451700： 浅谈幼儿园怎样做好幼儿心理卫生保健工作 - ？
伊疮穿心： 1.根据儿童不同年龄特点,建立科学合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯.2.为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,定期进行营养计算与分析,保证膳食平衡.3.制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康,增强抗病能力.4.建立健康检查制度,定期开展儿童健康检查工作,建立健康档案.
钢城区13884451700： 幼儿心理问题产生的原因？
伊疮穿心：有关专家指出,当前学龄前儿童心理卫生问题较为常见,家长们如不注意孩子的心理卫生保护,将会导致孩子在学龄期发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象,个别少年甚至走上违法犯罪的道路.从目前情况看,造成学龄前儿童心...
钢城区13884451700： 幼儿期心理卫生内容有哪些? ？
伊疮穿心： 幼儿期心理卫生内容如下: 1.锻炼培养婴幼儿的独立生活能力.父母要为幼儿提供独立行为锻炼的机会,要大胆让幼儿去实践,父母可给予帮助、鼓励,但切不可包办代替...
钢城区13884451700： 学龄前儿童常见的心理问题有哪些呢? ？
伊疮穿心： 5.任性嚣张很多孩子都是在家长的溺爱中长大的,所以习惯于家人的专宠,在为人处事方面就会比较任性嚣张,总是一副唯我独尊的样子
钢城区13884451700： 为什么目前在幼儿中存在着一些不同程度的心理健康问题? ？
伊疮穿心： 目前,在幼儿中存在着一些不同程度的心理健康问题,其中很大的原因是由于家长的过度保护造成的,家长们力图不让孩子受一点伤,不受一点打击
